实用的六年级的爱作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的爱作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的爱作文 篇1
母爱是伟大的，母亲是平凡的，康乃馨是母爱的尊称。在这母亲节来临之际，今天，我和很多小记者一起来到了任伯年小学的活动现场，参与了制作康乃馨的活动，真是一次意义非凡，挑战耐心，愉悦无比的活动。
别看一朵小巧的康乃馨，它的制作过程并不简单。在水晶老师的指导和帮助下，我们先拆开八张扭成柱子似的彩色纸片，再依照模具剪成圆形，这个时候就是精雕细琢的环节到了，一不小心就有可能剪破模具，还有可能把圆形剪成一凹一凸，这样就会影响后面花瓣制作的形状。剪好后，就轮到折花瓣了，这个过程需要非常仔细和耐心，对折的时候，一定要边对边不能错开，不然花瓣就会形状各异，参差不齐。花瓣折叠后，开始修剪花瓣的边缘，这里是个费劲的技术活，要用剪刀慢慢地，一点一点地剪，剪边时，左右两边一定要相交，否则做好后，还得一点点去清除多余的小小的废纸片。这个过程是最关键的过程，你制作的花美不美，就看你这个时候的耐心，细心，决心。也是一个最开心地过程，我慢慢地，一刀一刀地剪着剪着，眼前的花瓣仿佛一下变成了妈妈那张笑呵呵的脸，一下又像是老师那一个个点赞的大拇指，那些花瓣边缘的锯齿，就像同学们制作时吐出来的调皮的舌头，真是越看越看，越想越开心。
看着看着，在旁边同学的一声欢呼中，我才发现，一朵橘色的康乃馨它已经亭亭玉立地出现在我眼前，我小心翼翼地捧着它，就像捧着妈妈那沉甸甸的母爱，让我爱不释手，因为我听说，康乃馨，它是不朽母爱的象征。
今天，我要感谢小记者团这个活动，我要把这朵亲手制作的康乃馨带回家，送给我平凡的母亲，感谢她伟大的母爱。
六年级的爱作文 篇2
大家好！我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴，高高的鼻梁，一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
我非常喜欢读书。早晨，我把纯白色的窗户打开，让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里，我舒展开胳膊，来迎接新的一天。我打开厚厚的书，一页一页的看，当看到心动的句子时，仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托着我，飘呀飘，飘进了书的王国。我读者这本书，进入了这感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线，然后将她记到我的密码本上，仔细默默地品读，用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号，比如：小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我，因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然，看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次，我竟然看书看得如痴如醉，竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！谁让我这么爱读书呢！就像一句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。写的多么好，多么值得让人细细回味呀！人类要进步就必须用心读书，用心体会，同时，也要记好词好句，做到：心到，眼到，手到。还有一次，因我想书中的精彩内容，玩时却不在意，同学吓我一跳。如今想起，真想笑。
让读书走进人生，让人生飘逸书香。瞧，这就是我，一个爱读书的我。
六年级的爱作文 篇3
是谁，在你学会说“妈妈”时欣喜不已？是谁，在你蹒跚学步的时候小心地在你身后守护？是谁，在责打你的时候打在手上，疼在心里？是她——母亲。
从小，妈妈就把我捧在手心里呵护。妈妈十分爱笑，笑起来也十分美丽。我极少看到妈妈的眼泪，即使有，也很少。可那次，妈妈的泪水，决堤了。
那天是星期六。下午，我上完雅乐，妈妈让我自己坐公交车回家。而我呢？却攥紧了手中的1元钱，兴冲冲地跑到文具店买美工刀去了。
我挑了一把墨绿色的.美工刀，满足地向车站走去。刚走过路口，便看到27路公交车停在车站。于是，我夺路狂奔，想追上公交车，可是只踩到了浓浓的汽车尾气。
在雅乐门口等车着实很累，那儿几乎没什么车，要很长时间才有一班。才等了一会儿，我就站不住了，便提起书包，大步地向家的方向走去。
一路上，我跑跑跳跳，嘴里还哼着一段段熟悉的旋律，殊不知半个小时已悄然而逝。当我路过小区门口的车站时，竟意外地发现了妈妈。她穿着宽大的睡衣，顶着蓬乱的头发，紧咬着嘴唇，眼神中流露出浓浓的不安、着急、害怕，双手无力地扶着柱子，脚上只踩了一双拖鞋，神情疲惫不堪。妈妈怎么了？发生了什么事？坏了，一定是我这么久不回去，等急了！还没等我细想，妈妈就一个箭步冲过来，搂住我，泪水夺眶而去，一个劲儿地问：“怎么了？这么久不回来？你知道我有多担心吗……”说着，还拉过我左看右看。我不敢面对妈妈担心的泪水，低低地垂着头，轻轻地说：“我去……买美工刀了……”妈妈的泪水再次涌出，一言不发地带我回到家。
家里。椅子上，妈妈紧紧地把我抱住，像是要把我揉进骨里似的。过了一会儿——那一会儿我觉得像过了几个世纪一般——妈妈深吸了口气，缓缓开口：“你去买刀，干吗不事先和我说一声？看你这么久不回来，我连鞋都没换，穿着睡衣，丢下锅铲就来了。27路开过去，没有你。371开过去，也没有你。我想，再等等吧。387也开过去，可还是没有你。有一辆特警车开过，我甚至想上去报警！我真的快要崩溃了，问遍了你同学的妈妈，才知道你去买刀。可买刀需要这么久吗？万一你有什么意外，你叫我怎么承担啊！”妈妈早已泣不成声。平静了一下情绪，她又说道：“答应我，以后别再这样了，好吗……”“好！”我说得很坚定，然后又拉过袖口擦拭着妈妈的眼泪。妈妈破涕为笑，也拍拍我的背：“好了，吃饭吧！”不一会儿，一桌佳肴呈现在我的眼前。
这一次，我再次明白了，母爱如海。这深沉的母爱，令我深深地震惊了。
母爱是那谆谆的教诲，母爱是那一缕缕银发，母爱是那杯热腾腾的茶……母爱就是荡漾在生活中的点点星光，包围着我们，照亮前方的漫漫人生路。
六年级的爱作文 篇4
又是那双手，那双充满关爱的手；那双象征和谐的手；那双紧紧握着，也永远不会松开的手；那双在阳光下闪闪发光的手！
今天，这双温暖的小手又给予了我鼓励，这让我想起了在跑道上那一件温馨的小事。也又一次证明了这个世界是充满爱的！
记得那天是恐怖的耐力跑。要知道，跑最后一名可是要面临全班同学的嘲笑啊！在体育方面驻足痴望的我心情也略有些浮躁。于是，我拍了拍黄笑未的肩膀，对着她做了个可怜巴巴的表情，她笑了笑，对我说："没事的，我帮你！跑不动时就叫我吧！我拉你一把！"当时我好开心，终于有个肯帮我的人了！紧张的心情也松弛了些……
随着一声枪响，我们开跑了。
不知不觉。第三圈了。我大口大口地喘着起。心也"砰砰"跳个不停。还有一圈呢！现在放弃了可不行。我自我安慰着。只是，脚不听使唤的发软了。顿时，我被落到了最后一个。我越来越急了。惊慌的抬起头，看见了跑在前面的黄笑未。像见到了救命稻草似的，赶紧冲她叫。可是，她并没有回头。只是一个劲的顾着自己跑。我又试图叫了她好多声，得到的却还是那个陌生的背影……我彻底失望了，因为我发现，终点已经离她很近很近了。哎。她骗了我！我失落的低下了头。
在她即将迈向终点时，突然间，她奇迹般的回头了！我奇怪地眨了眨眼。她面带微笑地冲我吐了吐舌头。牵起我的手紧紧地按了一下。好像把所有的力量都传给了我。我一下子还没反应过来。只见两只小手在阳光下紧紧的握着。一股莫名的感动涌上心头。我们手拉手，同时迈向了终点！
要不是这双温暖的小手。可能我就是最后一名了。要不是终点的这份爱，面临我的一定是同学们的嘲笑。谢谢你，给予了我这双充满关爱的小手！
虽然这是件小事，可我却在其中体会到了人与人之间的关爱。原来，爱是无处不在的！
六年级的爱作文 篇5
我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游历在父爱的温馨中。
总是感觉父亲对我只有严厉，没有爱。每一次我做错事，父亲都很严厉的教训我。在我眼里父亲是个不懂得表达爱的人。一次我因为说谎骗了爸爸，被爸爸发现了，他罚我站在凳子上不能动，还不让我吃饭。过了一会儿我就坚持不了，我用恳求的目光望着爸爸，爸爸却只狠狠的瞪了我一眼，继续吃饭。不论妈妈怎么劝爸爸，爸爸都不肯放过我，还恼怒的说：“自作自受！”过了两个多小时，爸爸终于肯放过我，让我下来。可是长时间的站立、心里的恐惧，使我的腿疼的顿时不能正常行走。我坐在沙发上委屈的眼泪大颗大颗地往下落。我当时就想，我到底是不是爸爸的女儿，我是不是从垃圾堆里捡的，他根本就不是我爸爸！但是事情往往只要将迷雾拨开，就能够重见阳光。
那年冬天的一天，因为白天太贪玩，晚上刚躺下就睡着了。可我睡着也不安生，把被子蹬的横七竖八。冬天的天气很冷，夜间的温度就更低了，没盖好被子的我冻感冒了。细心的爸爸晚上来看我时，发现不对劲，一摸我的头，热的厉害。爸爸二话不说，抱起我就上医院。渐渐的，我明显感觉爸爸的步子慢了下来，头上的汗珠一个劲往下流，可爸爸却一直坚持着把我背到医院，忙前忙后又陪着我一直到天亮。第二天，我出院了。老天爷像是专门和我们作对似的，又下起了大雨，父亲赶忙把衣服脱下来给我披上。
这时，我看到父亲脸上的雨水和汗水交织在了一起。第二天我睁开腥松的睡眼就听到打喷嚏的声音。我打开房门一看，泪水在眼眶中打转
我仿佛看见，几缕白发在父亲的两鬓安了家，几丝皱纹也不知在什么时候，悄悄地爬上了父亲的眉梢；我仿佛看见，父亲的一根白发，父亲的一丝皱纹，都是为我而生的……
【六年级的爱作文】相关文章：
爱六年级作文08-28
爱的六年级作文02-18
爸爸的爱六年级作文08-12
爱的礼物六年级作文05-19
爱的感动六年级作文08-30
六年级作文：妈妈的爱04-17
爱的味道六年级作文07-24
父母的爱六年级作文07-20
六年级话题作文 :爱05-30
关于爱六年级作文11-25