有关中考满分作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的中考满分作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考满分作文 篇1
“水是怎么样的？”
“当然是无色无味的！”相信很多人会这么说。对，这是基本常识。不，它并非无色无味的。它的生命中，你没有发现那里是充满着激情和拼搏！对，对我来说，它是五味俱全的。
朋友，你可曾关注过河里的水？它们跳跃着，奔跑着，它们的活着只为了一个目的地——海洋！在到达海洋之前，它们的生命就经历了酸甜苦辣。也有不少的水殒命在奔向海洋的途中。
有的被人们净化，净化，再净化，变成饮用水，流入人们的口中；有的被某些动物带上陆地，掉落在草丛中不断的挣扎，却无力地沿着草叶滑下，落入土中。
即便是饮用水，也可以活得精彩，也是五味俱全的。
当沙漠里的驼队几日几夜没有喝水，濒临绝望时，让他们喝上一口水。一口水，对于他们来说却是无比甘甜的。当它们被煲成放了辣椒的汤时，对于品尝它们的人来说，却是辣的，美味的.。
水啊，你的一生是如此平淡无奇，是那么精彩绝伦，充满着激情与拼搏！你的一生是如此短暂，如此漫长……
水啊，你曾帮助过我许多。清晨，冰凉的水使我更加清醒。你使家和教室更加干净，你将肮脏的东西藏入自己的体内，让地板更加光滑。你孕育了许许多多的生命。你为人们做了如此多的贡献，他们却仍向你的梦想投掷垃圾，使你不再纯洁。有谁又能知道，你那坚强的外壳下脆弱的心呢？
你们是怀着怎样的心情啊？时而激情澎湃，时而宽容，但你的一生依旧如此精彩，五味俱全。人也不就是这样，当你正在抱怨着自己的命运时，想想水吧，它的一生绚丽多彩，充满困难却永不言弃。再去想想自己的生命，是否活的比水还要精彩？
我想，是的。
中考满分作文 篇2
这个世界犹如一架庞大的机器，飞速运转。人们步履匆匆，神情紧绷，似乎稍迟一步就会被甩出规则之外……茫茫随众，也有人发觉“快”的不妙，伦敦出现了一个“伦敦，慢下来”的组织。该组织倡议：放慢脚步，避免节奏过快引起的诸病缠身，他们对超速的行人提出警告，他们向世界疾呼——大伙儿，放慢脚步!
刚看完这则新闻，来走亲戚的三岁侄女就拽我离电脑，说要讲一个故事给我听。于是我丢下当晚“必须”完成的稿子，以悠然的心态听侄女的故事，众多纷繁杂乱的儿童语言，我还是听懂了故事梗概，说一位袋鼠妈妈带着小袋鼠去旅行，每次都惦记着赶路，结果回家后什么也不记得，于是小袋鼠就想了个办法，再次旅行时就在袋鼠妈妈的口袋里放了很多东西，袋鼠妈妈走不动，只能走得慢慢的`，结果发现了沿途很美的风光……
侄女眼睛清亮，为自己讲明白了一个故事洋洋自得，而我真的被感动了，“伦敦慢组织”的倡议居然在一个三岁女童嘴里得到回应，真是欣慰。
原来在中国，早有人呼吁慢，并编成故事教育孩子了，可我们大人自己有几个遵循这种简单易行的生活态度呢?
想想近来，我们对速度的追求真是大悖常伦：什么不要输在起跑线上，什么珠心算速记法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么闪婚、闪离……所有高速度都被渲染得很魔幻，人们对速度也都趋之若鹜。当今社会，有几个瓜农耐心等待西瓜熟了再出售?又有几个买瓜人等得夏天来了再品瓜?邻家女孩还在懵懂地长，学校、老师、家庭、媒体、大众，个顶个都在催促着诱导着她快快懂事，是啊，蒋方舟十一岁就谈性了，你怎么还只晓得玩?
偶尔翻开地方报，某领导讲话的关键词就是“加快速度”，从记者报道看，群众们都跟在领导后面摩拳擦掌，生怕一脚不甚，就被丢进时空倒流机，退回前朝。于是大家都寝食不安，整天想着快……也终有一天有人在速度的蛊惑下，早早去阎王那儿报到了——谁能保证，快的最终结果不是过早结束生命呢?
想想我们古人吧，想想他们倒骑毛驴、信马由缰，想想那八抬大轿一步一步把你送到目的地，想想艄公悠扬的喉音船桨低缓的欸乃，想想孤帆一片日边来的幽境，想想轻舟已过万重山的轻便，想想沈从文在小舟里写给张兆和的信，想想青山绿水中缓慢的美丽和忧愁……而今，我们坐着飞机能发这千古幽思吗?机舱里，还没来得及向往，对方便已唐突地出现在眼前，你思念的情你感念的话怎么说得出口?
放慢你我的脚步，响应伦敦组织的号召，让一切都慢下来，不争不抢也不急，以悠然的心态细数生命，是不是更美好?
中考满分作文 篇3
在我的记忆中，有许多事已经很模糊。但有一件事情让我记忆犹新，在脑海里挥之不去。
生日时，姑姑送我一个特别酷的礼物——疾风，它是一种特别的陀螺，内部因为装了一个稳定器，所以在和朋友们的陀螺比赛时，我总是将他们打的一败涂地。因此，我格外珍惜它，大家也很羡慕我拥有这么强大的武器，这其中也包括了刘洋。一天他来到我家玩，想借我的陀螺玩几天，我心里有点不乐意，但经不住他的软磨硬泡，我只好不情愿地同意了，说好只借七天。到了约定的时间，他没有主动来归还，于是我找到了他向他问起这件事，他犹豫了好长时间，然后吞吞吐吐地说：“那个……我……陀螺被我弟弟拿走了，我弟弟拿走的东西，从来也不还给我……”一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的'时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。
我慒了，陀螺真被他弟弟拿走了？还是他根本就不想还给我？我最珍爱的玩具就这样被别人拿走了？不行，不能就这样算了，我鼓起勇气找到刘洋的妈妈，向阿姨问起这件事。没想到阿姨却说：“陀螺不就呆在刘洋的玩具筐里吗？我这就去给你拿。”在一旁写作业的刘洋，脸唰的一下红到了耳根，像熟透的苹果一样了。我从阿姨手中接过我心爱的玩具，心情很复杂地走出了他家。玩具虽然要回来了，但是这件事让我彻底失去了对刘洋的信任，他见到我也显得很不好意思，我们从此就慢慢疏远了。
好的东西谁都想得到？但是要靠正确的方法和途径去得到，用欺骗的方法得到的东西，即使拿在手上也不会有坦然的喜悦吧？
中考满分作文 篇4
青春是美好的,是需要自己去勇敢奋斗的.
去年夏天放假时,我本来想在家里呆着的,却被妈妈无情拖去了田野里.我戴着草帽,穿着拖鞋出发了.
到了田里,爸爸已经把田犁好了,妈妈,姐姐也在田里插秧了.我站在田埂上就是不肯下田.我实在是害怕,田里有吸血的蚂蟥。去年我就被可恶的蚂蟥吸过。当时，我没有发觉，只是感到脚里奇痒，手要抓痒时才发现，滑滑的一团，怎么抓也抓不掉。比毛毛虫还可怕。
"你怎么还楞在上面？快下来干活！"妈妈催促我。
"我害怕，田里会有蚂蟥的"我说。
"怕什么？勇敢一点。我们都在田里啦，什么事都没有啊！"姐姐说。
我呆呆的站在田埂上，就是不肯下田。楞楞的看着妈妈和姐姐插秧。这时，弟弟也跑来了，裤子脚一卷就屁颠屁颠的下田了。"姐姐，你怎么还不下来啊？"弟弟冲我一个鬼脸。
"小心田里有蚂蟥！"
"没事，要真有蚂蟥爬到你腿上，我帮你抓。你快下来干活，要不然，今天忙不完了。"弟弟又催促我了。
我硬着头皮，小心翼翼地下了田。开始插秧了。
"蚂蟥！好大的蚂蟥！"突然，弟弟大喊一声。
"那里？在那里？"我边说边往田埂边跑。
"别跑了，胆小鬼！我去抓它"姐姐把我拦住了，不让我上田。
"好恐怖，好恐怖，好大的.蚂蟥哦"弟弟手里抓住了那条又黑有胖的蚂蟥正要向我靠近。
我吓坏了，惊呼"别过来，你别过来！"我太慌张了，一个趔趄，直摔在泥田里，裤子，衣服全的泥浆、、、、、、
"哈哈，骗你，不过是一片树叶罢了"弟弟狡猾地笑了。姐姐也奸邪地说："有什么好怕的？要勇敢一点。
其实，田里的水已经放干了，就算有蚂蟥也不怎么会游动了，况且，爸爸犁田的时候放了不少碳酸化肥，蚂蟥已经奄奄一息了。我真的要勇敢一点，跟姐姐和弟弟一样，不要害怕，就什么事也没有。
这一整天在田里干活，我并没有被蚂蟥叮咬。之初不过是我心里有一只惧怕的，缺乏勇气的蚂蟥在作怪。我也不小了，在美好的青春年华里，需要勇气去克服一切心里障碍，去征服一切面前的困难，这样，我的青春才能跟眼前的稻田一样，结出金灿灿的稻谷、、、、、、
中考满分作文 篇5
秋天到了，各种各样的树叶铺满了一地，大地仿佛感到冷了，便从四季的“衣柜”里拿出了金黄的毛衣，穿上了。人们踩在落叶上会发出“嘎拉嘎拉”的声响。由于这些落叶们从没有离开过树爸树妈的怀抱，所以他们趁此机会向别的叶子们介绍自己。
柳树树叶以优美的“猫步”走了上来：“Hello!我可是树叶中的‘美人’哦!看我，身材苗条，颜色也适中，够美吧!可我的'妈妈比我更漂亮，她在刮风时，长发飘舞，漂亮极了!诗人贺知章还写过一首《咏柳》呢：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”大家为柳叶的才华而热烈鼓掌。“接下来一位是一个吃苦耐劳的叶子，他叫做松针!!!!”主持人银杏叶不失时机地喊道。
松针也出场了，他硬挺着干瘦的身体，说：“你们好!我是松树的叶子，我们坚强的松树一族为了适应干旱的、极度险恶的环境，松叶变化为松针，所以我才会变成这样。我也带来了开国元帅陈毅作的一首诗：‘大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。’”现场气氛达到最高点，银杏叶说：“让我来自我介绍吧!”
“我们银杏一族可是从恐龙时代一步一步地进化过来的，历史很悠久呦!而且我也是一味药材，可以治好很多病，可最奇特的是我的外表，呈小扇子形，略微发黄，很奇怪吧。”
银杏叶结尾似的说了一句话：“好，三位叶子已经自我介绍完毕，亲爱的观众朋友们，你们又有什么特点呢?赶快上来介绍一下自己吧!”
中考满分作文 篇6
随着近几年中考命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？
一、审读关键词
作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。
二、审读限制词
我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。如浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如 “最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如20xx年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词—— “也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如20xx年浙江台州卷题目二“原来 ________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。
三、审读隐含义
抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如20xx年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……
真题再现
阅读下面文字，按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)文体不限，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。
初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。
首先，从常规思路看，同学们极易走上已有老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。
但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的'深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。
因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。
简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。
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