【精华】五年级暑假作文七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级暑假作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级暑假作文 篇1
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶 我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！
这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的`两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高 我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！
平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！
五年级暑假作文 篇2
愉快的暑假快到了，为了让暑假过得丰富多彩，我有许多安排。
我的第一个打算是认认真真地写作业。每天都要看《小学生十万个为什么》这本书，要看三十分钟，这样就会让我懂得许许多多的课外知识。
由于我写的'字太难看了，我决定每天写两页钢笔字帖，这样我的写字水平就会提高许多，上三年级时，我的字就会变得既工整又美观。
我的第三个打算是去北海旅游。这样我可以在海边拾贝壳、堆城堡我还想去潜水，去探索既神秘又美丽的海洋世界，更想抓到几条又大又肥的鱼呢。
为了让我的身体变得强壮，我打算每天早上七点和妈妈一起跳绳、转呼拉圈、跑步。这样我就不会被男生欺负了。同时，我的身体也会变得棒棒的。
这就是我的暑假打算，我的暑假一定会是一个多姿多彩的暑假。
五年级暑假作文 篇3
暑假又来临了，暑假的自由、快乐和幸福将慢慢的潜伏到我们的身边心血来潮的我发誓在暑假这个自由的平台上创立一个属于自己的缤纷世界。
钱是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到经商中像滚雪球那样慢慢扩大。
“生命第一，学习第二”放暑假了，这学习也不能落下，所以在暑假中，我一定要认认真真仔仔细细的完成老师布置的所有的暑假作业，让我在开学初可以拿到一本老师奖励的书籍。我还要多看各种各样的物理、化学、地理、历史、文学、数学等方面的书籍，让我获得无数的知识，为我以后的学习打下坚实的基础。
7月22日长江流域将可以看见一次罕见的日全食，我从现在开始就全副武装，时刻准备着那千年一遇的'场景。
我还要把圆周率背到500位，使我可以在下一个学期的校园吉尼斯的圆周率背颂比赛中可以拿下那个我梦寐以求的奖杯。
暑假我要抛开作业的重瑙，到外婆家去疯狂地玩几天，在那个天堂中做几只鸟的标本，让我身边的人更了解动物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是这样。
五年级暑假作文 篇4
在暑假中有许多有趣而高兴的事，最令我难忘的是今年暑假去动物园看海狮表演。
那天，天气晴朗，万里无云，我们一家人去修文县扎佐镇贵阳野生动物园玩。
在动物园里，我们看见了许多动物，如狗熊、白鹭、孔雀……，最令我难忘的是海狮表演，一进表演场，就看见两只又黑又大的海狮，表演开始了，海狮首先给我们招了招手，点头哈腰，表示敬礼，然后在训养员的帮助下，将球顶在头上，用手撑在地上，最后把尾巴抬得高高的并且坚持了很长时间才倒下，这个节目只是海狮的开场热身运动，一个个精彩的节目接踵而至。两只海狮跳入水中目不转睛地盯着训养员，只见训养员将球往空中使劲一抛，它俩就争先恐后地向上跳。但它们最后却同时顶着球又同时落入水中，虽然它们身型巨大，但却像两只灵巧的燕子在空中划出一道美丽的`弧线，又像两位优秀的跳水运动员配合得天衣无缝。
接下来海狮和训养员又为我们上演了一场唱歌PK大赛。当训养员陶醉地唱歌时，海狮故意在旁捣乱一阵乱唱。于是训养员生气地将话筒关掉准备收拾海狮，可海狮们却格外聪明，它们一听音乐被关掉了马上就不唱了，乖乖地站在训养员旁边，装着没事的样子看着训养员，逗的众人哈哈大笑。
野生动物园真是我留连忘返的地方!
五年级暑假作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈来到了章丘民俗展览馆。这里记录了民国时人们流行的艺术和当时经济情况。馆内既有一丰富的文字知识，又有逼真的蜡像雕塑，看得我的眼睛应接不暇。
一进大门，第一个映入我眼帘的是一位人物蜡像，他正一手拿着木棍，一手拿着糖稀吹气，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地区民俗之一，材料是由麦芽熬制成糖稀，经过吹、捏、拉等方式，制成各种各样的人物和动物造型。吹糖人的祖师爷刘伯温，传到现在已经有600多年的历史了。
再往前走，又是一个人物蜡像，只见他一手提着装满泥浆的桶，一手拿着砖块。他是做什么的？一看介绍，我才明白这是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、砖瓦等材料修缮房屋的工人。当时的'人们无论盖土坯房还是小洋房，都会请泥瓦匠来帮忙，可见泥瓦匠在当时的重要地位。
紧挨着泥瓦匠的是石匠。石匠负责采集石料，加工石料，再进一步将石料加工成产品。石匠是历史上传承时间最久最长的职业，在他们的默默奉献下，现在才能保留如此精美的工艺品，对中国文化发展的起到了重要作用。
民俗展览馆还有许多风俗艺术，如：理发匠、小炉匠、纺织匠、皮匠、木匠等。之所以有了这些技术传承，才让国家发展那么快。我也要向他们学习，为祖国贡献力量！
五年级暑假作文 篇6
欧佳雯
放下了学习的包袱，没有负担，没有包袱，快乐的走向暑假！
经过我们的学习和努力，期末考试的紧张心情已飘到九霄云外了，迎来的是快乐和自由的暑假。
有些同学对暑假的印象是残酷的，有些同学却是快乐的。这是为什么呢？这都源于同学们在平时日常生活中的'表现。因为在学习中不够努力，父母的不放心，才会导致轻松自在的暑假进入魔鬼般的训练之中。
曾经听同学们说，在暑假里，要补习功课，又要学习舞蹈，每天连气儿都喘不过来，一个暑假就这样过去，一点情调都没有。听到这些话之后，我吃了一惊，对于他们的暑假深有感慨：他们为什么会有这样的下场？为什么会流落到如此的地步呢？家长为什么会让孩子这么辛苦的度过一个令人向往的暑假呢？是因为他们的学习不努力，是因为他们学习态度的不端正，是因为家长对他们的负责，望子成龙、望女成凤的深沉的期盼，才会导致他们现在的下场。以前，我为了求更好，曾买了一些资料留着暑假做。爸爸对此很反对，对我说，暑假是一个学期的长假，如果要继续学习、做作业，那还要暑假做什么？那不如每天到学校里继续学习喽！暑假，一定要放松心情，保持一定的体力，到了开学的时候，我们就可以有精力的认真的学习！所以，每一个暑假，都要放松心情，不要有很重的包袱！从此以后，我就拒绝了暑假的补习班，再也不把暑假，拖入一个沉重得黑洞中！
让我们的暑假变得轻松自在，在没有包袱的暑假中成长！让快乐走向暑假！让轻松奔向暑假！
五年级暑假作文 篇7
这个暑假，眼看就要结束了，让我来跟你们一起分享我的暑假趣事吧。我觉得我过的很快乐，最值得我说的就是这些娱乐活动。
首先，我想说的就是爬山，记得我刚开始爬山的时候，不是摔跤，就是把脚崴了，每次一出事故就哭，除了哭，还是哭。当然，爬山还是有收获的，比如，把我的`意志变强了，还找了几个很好写的日记题目，这就是我爬山的趣事。
这个暑假我的乒乓技术大大提高，爸爸妈妈都不是我的对手，而且我还把丑态百出的动作纠正成了标准动作。
最值得我一说的就是我学会钓鱼了，虽然技术不行，没有钓到几条鱼，但最值得我骄傲的就是我学会静心了。
你们一定也像我，但你们在玩的时候有收获吗？我猜一定有的，有的话，让我们一起来分享吧。
哈哈，这个暑假真是太快乐了！
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