美丽的校园四年级作文集合六篇
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美丽的校园四年级作文

时间:2022-09-12 10:19:59 四年级 我要投稿

美丽的校园四年级作文集合六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的美丽的校园四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

美丽的校园四年级作文集合六篇

美丽的校园四年级作文 篇1

  我们的校园是中国最出名的学校,它是人和街小学,这个地方位于重庆市大礼堂的一个拐角处。

  来到学校,只要经过大操场和二操场,上十八步阶梯,展现在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋时期的伟大的思想家和教育家)这是一尊用汉白玉制成的雕像。只见孔子爷爷双手抱着一捆竹简,炯炯有神的眼睛凝视着远方,它是那么和蔼,可亲,是那么慈眉善目,让我一看到他,就喜欢上他了。他的目光这么深沉,他在想什么呢?哦,他也许在关注着我们人和街小学的同学是如何发展成一个和蔼、幸福、互相帮助的大家庭的;或许他在想,是否能把我的教学方法传授给这些懂事的孩子们。孔子像的一圈,都栽种着许许多多整整齐齐的树木,有桂花树,竹子,三叶草,松树,杜鹃花……各种各样的。这些花看得我眼花燎乱。孔子的前方还有两棵高大粗壮、庄严的黄桷树。哈哈,这个黄桷树还挺大的呢!有的同学一个人还抱不过来呢!孔子的正前下方有九只各种各样,型态各异的白鹤,它们在大门远处的正前方,形成一个“人”字,使学校变得更加和谐,幸福。

  孔夫子像的右边,便是居儒综合楼。居儒综合楼共有七楼,第一层有一个礼堂叫“人和礼堂”。这里可大了,同学么们选举大队委、故事大王选举赛、独奏比赛都在这里举行。第二层是1、2年级的同学上音乐、舞蹈课的地方。在第二层还有一个小乐园呢,课间我们可以忘掉烦恼,自由的在里面玩耍。三到六楼是校长主任的办公室。七楼是我们喜欢的森林图书馆,里面有3000多本书呢!

  我爱我们的大操场!

美丽的校园四年级作文 篇2

  此刻,美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。

  “这座学校真漂亮啊!”远处传来惊叹声。的确,这一点也不夸张。

  一进大门,你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。

  两边的树整齐的排成一排,被板凳包围着,板凳又被小草丛包围着。就像花生一样,有层皮护着,皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀!

  穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼,绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样?你要是不想,那就太可惜了!在“育园”里,如同穿梭到了古代。你静静的走着,左边有块奇石,后面长满了竹子,好似“孔雀开屏”,又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门,就有旁边的竹子微微“弯腰”,像你正在一扇竹门中走动。再走,你的右边出现了一个木制小亭子,走过去,在上面一边坐着,一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书,欣赏欣赏这里的景色之美,也别有一番风味。

  走进操场,活泼的气氛就像一幅摊开着的画,在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下,飘落下星星点点的银杏叶,就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课,路过这里,让风儿吹着自己的头发,脚丫踩在这银杏小路上“真舒服!”,我赞叹道。

  往前走吧,远处的朦胧中,怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀!走进来看,原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢!它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事,花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近,发现风儿姐姐怕大家热,在一旁帮忙扇风。

  突然,雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识,学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛,嗯,哈,由空调、吊扇或讲课的老师代替了。

  讲了这么多,有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

  在照片里,蔚蓝的天空点缀着朵朵白云,一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒,中间还有一群天真的孩子。

美丽的校园四年级作文 篇3

  校园,就像我们的母亲,时时刻刻保卫着我们的安全;校园就像我们的家一样,使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽,我爱我美丽的校园。

  走进校门,首先映入眼帘的是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每天都从这里升起。旗台的前面有一棵棵小树,微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。旗台的南边就是大操场,当下课铃声响起,同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室,校园里顿时沸腾起来。

  操场的西面有一条长长的走廊,走廊两边栽满了葡萄树。夏天到了,葡萄藤爬满了整个长廊,郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实,搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉,它会使你神清气爽。秋天,长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄,红的'、绿的、紫的五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房,也就是我们学习的地方。这里的空气清新,环境很好。

  我们的校园真美丽,这里有很好的学习环境,还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁,我们是小苗苗,在爱的阳光雨露中茁壮成长!

  我爱我们美丽的校园!

美丽的校园四年级作文 篇4

  我们的学校即漂亮又可爱,处处让人喜欢。

  走进我们的学校,你便会发现一个东西,那就是我们学校的大花坛,我们学校的大花坛十分的大,那里面什么花都有,有凤仙花、玫瑰花、百合花、牵牛花、菊花,一朵朵花儿都芬芳四溢争奇斗艳,让人喜欢的不得了,每当花儿们盛开的时候,我们的校园里处处都有花香的味道。

  再往里走你就会发现我们学校的操场了,操场在教学楼的旁边,我们的操场可大了1000个人站在哪都不觉得拥挤,操场的旁边有许多高大挺拔的树木,他们想战士一样守护着我们的学校,我们学校里当然还有桂花树,春天时,它长出了嫩绿的叶子可爱极了,夏天桂花树的叶子变成了深绿色,远远望去就像一位位战士似的保护着我们的操场,秋天桂花树开花了,

  金黄色的花朵散发出浓浓的香气,引来了许多的蜜蜂,它们似乎在说桂花真香啊,冬天,桂花的叶子变黄了,像一只只蝴蝶似的纷纷扬扬地飘落下来了,它们似乎在对桂花树妈妈说:“妈妈再见,明年我们还会回来的。”

  这就是我们美丽的校园。

美丽的校园四年级作文 篇5

  走进校园,一阵清香扑鼻而来,那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

  顺着香气,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手,风一吹,无数的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上,非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气,使人陶醉,沁人心脾。

  走出花园,来到了柏树林中,一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵,飒爽英姿,好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上,一簇簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点空隙。柏树林中,有一条小道,小道周围的小草随风摇曳,向我打着招呼,叶面上留存的水珠,像是刚从海底捞出来的钻石,被阳光一照,五光十色,闪闪发光。

  转了一个弯,我来到了池塘边的一个“小岛”上了,薄荷散发出阵阵清香,我深吸了一口,感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上,观赏着池塘里的小鱼,红的、黄的、黑的……,它们嬉笑打闹,自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”这一刻,我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”,不能自已。

  我们的校园如此美丽,每到课间,我都要跑出来饱览风光,开心一下。

美丽的校园四年级作文 篇6

  我们的校园景色美不胜收,让我当一回小导游,带你游览一番吧!

  走进校门口,映入眼帘的是一个美丽的花坛。看,这个花坛好奇特哦,中间挺立的石头像一个亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢,再加上旁边的花花草草,显得更加生气勃勃、天真可爱。看到旁边的大榕树了吗?他是不是像一个大蘑菇呢?我觉得像一把大伞,遮住炎热的阳光,夏天好让我们在树下乘凉呢!

  来到实验楼往下望,花坛里的石头奇形怪状:有的石头像一颗心,好像在提示我们要有爱心呢!有的像一个人闯了红灯被警察叔叔批评,好像在提示我们要遵守交通规则;有的像一个人不写作业,被老师罚站了,好像告诉我们要及时完成作业,不要拖拖拉拉。

  走到教学楼向下望,花坛像一双双鞋子,铺在平整的水泥地上。下课了,成群的活泼的学生,让校园显得更加有活力:学生们有的在跳绳,有的在玩单脚抓人,还有的在玩八仙过海呢;热闹极了。

  我们的校园美丽宜人。如果我是画家,我要把它画得栩栩如生;如果我是诗人,我要用诗歌赞美他!下次有机会请你来看看我们的校园吧!

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