【实用】五年级的作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
童年里，藏着好多有趣的事，令我至今记忆犹新的是二年级时与哥哥一起抓兔子的事。
“呜———呜———”哥哥吹起了喇叭，“小兔失踪了！”听见这句话，我飞奔出门，笼子里果然空空如也。突然，我看见远处有一个身影。“是绒绒！”绒绒似乎受到了什么惊吓，拔腿就跑。我紧追不放，一边朝哥哥喊：“哥哥，绕小道追上兔子！”哥哥三步并作两步地跑到小兔的必经之路。这招果然有用，兔子被哥哥拦住了。我暗自得意，可前方有个小洞，我有一种不祥的预感，难道……
与此同时，兔子也盯上了这个洞，不容我细想，这只小兔头也不回地钻进了洞。哥哥大惊失色，连忙用手去抓，可是，为时已晚，哥哥还险些被兔子咬到。我左思右想，终于想出了一个锦囊妙计。
我对哥哥说：“我们就来个引“兔”出洞！”哥哥随即意会，找来几片新鲜嫩绿的菜叶，放在洞口。果然不出我所料，那贪吃的绒绒随着菜叶散发出的清香，找到了那几片叶子。哥哥如同恶虎扑食，用网一下子把绒绒网住了。
美好的童年，真是令人回味无穷。
五年级的作文 篇2
看着胸前蓝色的挂牌，一股自豪油然而生。是的，我是一名光荣的博物馆志愿者，今天是上岗的第一天。无论讲解稿背得多熟，当真正面对一大批游客时，心底的紧张感自是压抑不住。深吸一口气，无论前面的困难多艰巨，总会有办法克服的。
站在自然馆的门口，我迎来了第一位游客—一位小姑娘。“姐姐！这些小动物真好看！你能给我讲讲吗？”清脆的童音，如同可爱的黄莺，我被感染了，带着笑意开始了第一场讲解。“小朋友，请跟我来看，这是鹦鹉螺······”“姐姐，那头大狗真好看！”没等我说完，小姑娘转头便跑开了，跟在她身后，接受着各种稀奇古怪的问题，我虽焦头烂额但是看到小姑娘快乐的身影也忍不住地直乐，那飞舞的双臂犹如给了我一对力量的翅膀，我顿时信心大增。
来不及休息，又一个旅游团进来了。
“你是这里的讲解员吗？”带队的`导游是个看起来很和善的叔叔，他笑眯眯地打量着我。“嗯，我是。”看着导游身后二十几个比我高出一截的叔叔阿姨，我不禁咬着下唇有些忐忑地回答。“给我讲讲吧。”导游微笑着看着我。硬着头皮，我来到一处展柜前，僵硬地摆出微笑：“大家看，这是江豚，它······”我的声音戛然而止。游客们不解地望着我。糟了······脑海中有关江豚的资料变成了一片空白，我极力地想继续下去，张了张嘴，脑海里一片混乱，如无助的双翅不停乱扑，怎么办？怎么办！那一双双望向我的眼睛让我如芒在背。心里又急又气。我正想含糊其辞地跳过时，导游叔叔帮我解了围。“这是江豚，国家一级保护动物，长江特有物种，对吧，小讲解员？”我松了口气，感激地望着导游叔叔，顺势讲了下去，总算化解了这次危机。
接下来，稿子顺利地从脑海中浮现，我终于开始流利地讲解，越讲越熟练，越讲越入情，渐渐变得得心应手。看着叔叔阿姨听完讲解后了然而又夸赞的眼神，我有一种自豪与欣喜感，传授人知识，这不就是志愿服务的意义所在吗？送走了第二批游客，我终于能停下来歇会了。“上岗第一天，能够面对那么多人不慌乱，你很了不起呢！豆豆，你的羽翼会在一次次尝试中丰满起来的！”馆长伯伯拍着我的肩膀。我不好意思地一笑：是呀，只有尝试了，你才能离成功更近一步。
下午又忙忙碌碌地过去了。辛苦而又充实的一天结束了，我的喉咙干得冒烟，但在第一次尝试的过程中，我收获更多的是快乐。不尝试，你如何知道自己的潜力呢？不尝试，你如何能够飞向成功之门？我深深记牢了馆长伯伯的话：勇于尝试会让自己的羽翼更丰满。
五年级的作文 篇3
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。”当我们唱到这首歌的时候，我觉得我们应该帮助妈妈做一些家务活，给妈妈捶捶背，给妈妈沏一杯茶……因为是妈妈给了我们生命，所以我要感谢您——母亲。
大家可能在电视上看到了一个6、7岁的小男孩给他的妈妈洗脚，看到这里，你曾给你的母亲洗过脚吗?当晚上我们睡觉的时候，是谁给你盖了盖被子;当你生病的时候，当你吃饭的时候，是谁给你夹菜;当你生病的时候，是谁一直守在你身边。是妈妈，是妈妈啊!
还记得那天晚上，我去上厕所的时候，发现卫生间的灯还亮着，我走近一看，不由的呆住了，是妈妈在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一声：“妈，你怎么不去睡觉啊?”妈妈说：“还有这一点就洗完了，你先去睡吧，明天还得上学呢!”“哦，知道了。”我说。
在我小时候，妈妈经常教我数数，教我难题，教我唱歌，现在我长大了，我要给妈妈唱她最喜欢的歌——《母亲》。
在我刚满11岁的时候，姐姐告诉我：咱妈得了高血压了，不能吃肉类食品。听完后，我的心里很难过。
是啊!母爱是伟大的，是无私的，是一种能让子女感到温暖的感受，谢谢您，母亲!
祝身体健康，万事如意。
您的女儿买力旦。
五年级的作文 篇4
我的家乡在盐城，在我的眼里与想象中，这是一座美丽的城市——以往是奇特的古朴之美，如今则是迷人的现代之美。
身为盐城这个大家庭中的一份子，当然要为大伙儿描述描述自己心目中的盐城之美。
古朴之美：曾经的道路又细又长，路两边的野花、青草衬托着高大粗壮的梧桐。路过的人们或疾走，或漫步，有的也会坐在树阴下乘凉歇脚，欣赏风景：平房显出中国特有的朴素、清秀，甚至是古老的气息。小河的水很清、很亮，掷一枚石子，小河笑得清亮，又略带秀丽——这实在是一幅清秀、安详的画面，就是人人向往的世外桃源啊！
时隔多年，我来到了这个“世外桃源”，所看到的景色又是另外一种。
现代之美：如今，平坦、宽阔的柏油路铺开，路边站立的是一棵棵笔直的小树，规则、整齐——人们也越来越重视绿化，整齐、有规律的园艺越来越普遍。它们虽然没有曾经植物的自然、随意之美，但井然有序的整洁之美，为城市增添了不少光彩和美感。市中心的高楼大厦鳞次栉比，不仅让人们站得更高、看得更远，还意味着人类的科技在不断地进步；公园、游乐场开发得越来越多，为孩子们创造了更多的欢乐；私家车的普及、brt的全线贯通使人们的出行更加方便快捷——这多年的变化可谓是“改天换地”哪！
虽然其变化较大，但也有未被改变太多的地方，比如：盐城中学的北校区，那儿一直保留着迷人的古色古香，似乎与世隔绝，景色绝不亚于公园里的美景。
不过，无论盐城的变化有多大，她一直都很美。isn’t?
我热爱着我的美丽家乡——盐城，她太美了！相信你也会爱上她的，对吧？
五年级的作文 篇5
每当你有题不会做时，你会想到谁？每当你躺在暖和的窝里，你又会想到谁？我会想到我的好朋友，他就是——小康，一个令我尊敬的人，一个无私奉献的人，他长着一副黑黑的脸，和一双又大又圆的眼睛，还有一张能说会道的嘴。看见他我仿佛看到了包青天。
小康在一个平凡的学校读书，做一些平凡的事。他常常很早就回到学校，总是在最脏的地面清扫着，他那勤劳的手给同学创造一个美丽的课室。
不管是酷暑，还是严寒，小康总是把班里的卫生做得干干净净。
记得有一年的冬天，刺骨的寒风怒吼着。我悄悄地回到课室，看见小康早已回到学校，他正拿着扫把，垃圾已扫了一座“小山”。他正要把垃圾扫进垃圾铲里的时候，一阵寒风吹了进来，把垃圾吹了乱了，小康二话没说马上又重新扫一次。他用很快的速度转身拿垃圾铲，把垃圾倒到垃圾箱里面去，突然我看见康权脸上露出一丝微笑。
我曾经问过小康，你为什么把教室搞的这么干净，他说了一句话是：“只要同学开心，我也开心”。只是说了一句短短的话，就表是了小康对集体的关心。
我真尊敬他。
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