精选小学五年级作文汇编8篇
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2022-09-10 08:29:09 五年级 我要投稿

精选小学五年级作文汇编8篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学五年级作文汇编8篇

小学五年级作文 篇1

  看一看日历,扳一扳手指。一眨眼,端午节到了。每年端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子。趁着今天是星期天,我也利用空余时间,向老妈学习包粽子。我跟着老妈来到厨房,老妈指着桌子上的一些东西说:“这就是要用的主材料:棕叶、糯米、细线,辅助材料有:猪肉、板粟、赤豆沙等。这几样普通的东西构成了一幅美丽的图画:碧绿的棕叶是一片大草原,雪白的糯米是千朵花,细长的线是一条条小溪,黄色的板粟是一朵大黄花,格外显眼。“首先将棕叶清洗干净。”我拿起一片棕叶小心翼翼地用刷子一遍又一遍地刷洗,生怕没有洗干净。不一会儿,棕叶洗好了。接着开始淘米,雪白的米,在自来水的冲洗下翻滚跳跃,快乐无比。一切准备就绪,便开始包粽子。老妈拿起一张棕叶往里一折,成了一个小小的漏斗形,然后抓一把米,将其填实,接着夹一块肉和一颗板粟,放在上面,再抓一把米盖在上面,再包上棕叶。最后这一把米是关键哦,米放得太多,棕叶无法包住,米就会跑出来,米放太少,粽子就扁扁的不成形了。我学着老妈的样子,卷一个漏斗形的棕叶就卷了好几次,就是卷不起来,把米放上去就往下漏,怎么也填不满,成了真正的漏斗。后来老妈手把手地教我,我费了九牛二虎之力,终于包成了一个难看的粽子。包粽子看上去很简单,但真的做起来却很难。其实很多事情都是这样的,只有你亲身实践了才知道。

小学五年级作文 篇2

  昨天,我犯了个错误……

  就在昨天,我有个作业没写,语文老师罚我抄那个作业三遍。听起来很是轻松,但实际上却要抄接近12个小时。才能将其抄完。当时我一听到这个惩罚,便傻了眼!心里想:3遍?你没看玩笑吧,光是一遍就能把我累死啊!

  但是我抱着一种“垂死挣扎”的信念,在体育课和中午废寝忘食抄也只抄完一遍!

  回到家中,简简单单的吃了一点东西,我就飞奔到桌子前开始“战斗”

  大概到了10:30了,我还剩几句话,但是当时的我已经气力全无,为了写好看还不能潦草的写下去,只能一笔一划的写,到了11:25了,当时我几乎用光了全身的力气,写完了第三遍!

  这一次的罚抄对我的打击大的不是一点两点,这是我人生中(目前)写的最久的一次学校的作业,这次罚抄给了我一个沉重的教训,现在的我已经是无时无刻写完作业了都会去看我的“护身本子”!

小学五年级作文 篇3

  胡同一角,挂着个白布幌子,上写“魔各庄泥人丁”。

  奇怪,出产西瓜的庞各庄,猴年马月搬来个什么泥人丁。我这样想着,便挤到了这个布幌子下的小摊前。

  这儿坐着一个瘦小而精千的老爷爷,他左手托着一个“武松打虎”的半成品,右手持着那便他感到骄傲的胡须,寻思着什么。一会儿,他揪下一小捏萦泥儿,搓成线状,搭在“武松”的手背上,轻轻压了压,就成了攀裸的青筋。“真叫盖了!”“神了,绝!”大家七嘴八舌地称赞道。“卖给柳巴,我出1块。”“我出2块!”泥人丁不慌不忙地卖给了一个先来的人。那人拿到泥人后,还不肯走,想再买一个。

  接着捏的“太白醉酒”也是件精美的艺术品。“李太白”身,青衣,仰卧在地上,透出一副烂醉如泥的样子来。泥人丁又用一小团白泥儿压成片,挂在“李太白”的嘴边作髯。手真巧!我心想。我的目光盯着泥人丁的两只手,又见泥人丁用小棍把半较米大小的陶色泥球截成了个酒碗,然后放在“李太白”的身边。“真棒,从没见过这么好的泥人!”“我先来的,卖给我吧。”这时我也掬出1元钱来,准备买一个。

  “老头儿——”随声而来的是一个穿粉时堪的青年,浑身的香水味儿几步以外就能闻到。“一个5块我包了!”说完,这个青年把3张10元的人民币丢在泥人丁怀里,准备动手把泥人放到一个提包里。泥人丁却用那双粗糙的大手护住了泥人,说道:“你包了,这些人呢?”青年一楞。“你当淹千里迢迢赶到北京,是来赚这几块钱来了?实话告诉你,去年俺家收人四千八,四干八呀!家里什么没有?俺来这儿,是让人别忘了中国还有这门子手艺!”我不禁心悦诚服地点了点头。

  我用1元钱买了一个“七品芝麻官”的泥塑。每当我看到这个泥塑时,就不由得想起了那位令人敬佩的老艺人。

小学五年级作文 篇4

  在我小小的心灵中藏着许许多多不切实际的梦,我无数次地设想过假如我会七十二变:假如我是一只小鸟,假如我是一片落叶,假如。假如我会七十二变,我要变成一只小鸟,我要在蓝天中尽情飞翔,我飞过的地方不再有污染,不再有废气排放,天空湛蓝,河水清澈,树木葱郁,鸟语花香。

  假如我会七十二变,我会变成一片落叶,游览世界各地,我会飘到埃及,在那里我看到了神秘莫测的金字塔,放存已久的木乃伊和各种各样的巨人雕像。

  假如我会七十二变,我会变成一台机器,可以在夏天把炎热的太阳光吸进来,散发出清凉的风,为人们解热。到了冬天,这台机器又可以把夏天吸进来的热量排出去,把冬天的凉风吸进去,那么冬天就很暖和了。

  假如我会驾驶宇宙飞船,我将把外星球上可利用的资源统统云带地球上,让人们消除资源日益紧张的恐惧感,让地球变得更加美丽。

  亲爱的朋友,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代

  国家,让世界上没有灾难,没有战争,把世界变成和平美好的大家庭!

小学五年级作文 篇5

  今天,真是我糟透了的一天。

  今天,我有两件伤心的事。第一:电脑卡了,使我拿不到游戏道具,如果伤心指数是5,那这件事的指数是1,第二件事才是4星级指数,那就是妈妈说我家的大狗好像被人打了,可能活不了几天了,我当时便流下了伤心的泪水,你一定会问,为什么指数不是5呢,我回答:如果消息是真的那就是5,而不是4。我真心的希望这不是真的。

  这件事是这样的,我正当为电脑卡了,而拿不到游戏道具而伤心之时,妈妈走进来,告诉我:大狗好像被人打了,可能活不了几天了。我当时如雷轰顶,抱着大狗就哭了起来。“呜呜,呜呜”我的哭声传遍了整个房间。

  我这一天,真是糟透了。

小学五年级作文 篇6

  在你的心里我真正得看到了我自己,我真喜欢你!直到永远永远——我知道我伤透了你的心,可我做的只是为了让你拥有一个安慰,现在给你写信是很早,可是我下学期我也许转学,不得不给你写信,让你心里记住我这一个好朋友——车浩天,我喜欢你直道永远,为什么你去老是那么冷漠!我从心里知道,我真的无能我没有去给你表白,你别怪我!我曾经对天发誓:只喜欢靳栩歌一个!可是我不得不改变,因为你已经对我没有一丝的好感,我还那样缠着你,只会让你永远的去恨我。我只能选择放弃,我坚信放弃是一种爱,我每次心里想;我这么做是为了啥?为了一个女孩去跟母亲争吵值吗?可是我一直强调:为一个女孩去放弃所有是值得!我是真心的希望你天天拥有一个灿烂的笑容,这要你就没了烦恼!算了!我知道现在谈喜欢真是有点太早!现在重要的是学习,但是我永远喜欢你一个!我是真的不想送出那个贺卡,我只是想让你快乐!我已经伤透了心!从来就没有一个人给我送过贺卡,当我听到张晨龙说你给我送贺卡我是非常高兴!可是,我看着别人有人给他送的贺卡真高兴!可我呢?从来就没个一个人给我送贺卡哦!我天天盼望着你的贺卡。当我问宋思宇有没有我的贺卡,她却说我的贺卡被你已经撕了!我心真是伤透了!看着你给咱班同学送贺卡,却没有我的。我真是很伤心!我后悔了!我觉得我不应该喜欢你!看着收到贺卡的同学那么高兴!我真都很难过!看着陈俊宏在我面前炫耀着他的贺卡,我真的哭了!我就想不通为什么别人给你送的贺卡你都收,却不收我的。我哭了!我只能坚强的挺住腰杆改变我的性格,可是我是真的行不通你却为啥不收我的贺卡,我做了这些都顶不上一张贺卡。

  下学期也许我只能转学,我跟着母亲争吵不想转学,我这都是拖延时间,我做的这些只是不想失去你离开你,可是我不能不听母亲的话,我对你已经伤透了心!我知道已经挽回不了你的了!还是再祝愿你天天开心天天快乐天天有一个灿烂的笑容!只要你记住我不是放弃!我的放弃只是一种爱!

小学五年级作文 篇7

  冬,没有春的生机勃勃,没有夏的热情似火,没有秋的硕果累累。但是,冬也有自己独一无二的美。

  冬的美,是晶莹透亮的霜。早晨起来,窗上就会结满一层露霜。霜不像冰,也不像雪,是一种介于两者之间的东西,既有冰的晶莹,也有雪的乳白,透过结霜的窗向外看,天地间一片朦胧,如弥漫着一层乳白的雾。

  冬的美,是凉丝丝的冰。冬天来临,寒风刺骨,几乎所有屋外的水都结成了冰。湿乎乎的操场空地一夜之间变成了天然的“滑冰场”,在冬日阳光的照射下,闪闪发亮。若偶然有片黄叶落到这天然的“滑冰场”上,自然更是好看。从“滑冰场”上揭下一片上面结着冰的黄叶,只见冰包着的黄叶嫩生生的',仿佛又回到了刚长出来的鹅黄色。

  冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如绒,如沙,如纸屑,如柳絮,纷纷扬扬,飘飘悠悠。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”,这是山川的雪;“夜深知雪重,时闻折竹声”,这是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是江河湖泊的雪……雪花,如小精灵般,在天空中翻飞,如一条银丝带,连接古代和今朝。

  冬是美的——霜美,冰美,雪也美。

小学五年级作文 篇8

  我真想书包轻一点

  慈溪阳光实验学校504 陈忻冉

  在普通星期一的早晨,总会听到爸爸对我的质问声:“书包怎么这么重的啊,放什么没用的东西了啦!”“到学校里比比看谁的书包最重,你绝对可以夺冠!”我听得烦,又心疼爸爸,要去拿书包,还被爸爸制止了。无奈啊无奈,只能让书包轻一点了。

  翻开我的书包,没用的还真没有。第一层,放着我的草稿本,还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板,再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒,这总不可以不带吧,算了,看下一层。

  第二层,是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么?”爸爸抓起我的作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书,老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字,爸爸立刻软了下来。“那这个呢?”“词语手册,也要用的。”

  当然了,诸此之类的对话还有很多,可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背,跟没整过差不多。

  只有最后一层了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠,大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找,那样子可真是滑稽。

  最后,也许是想挽回点面子,他指着几个文件袋说:“这是干嘛的!”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到,慢慢地说:“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的,那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的!”爸爸听糊涂了,只得背起沉重的书包,慢慢地走下楼去,还无奈地冲邻居笑,自称为“书童”。

  望着爸爸无奈的背影,我在心里高呼:“书包,你就轻一点吧!”

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文08-06

小学五年级作文06-03

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文叙事作文06-16

小学五年级作文:水08-05

小学五年级作文:看海08-05

小学五年级作文:爸爸08-05

小学五年级作文:爱08-05

小学五年级作文:微笑08-05

小学五年级作文:荷花08-06