有关四年级的作文300字锦集5篇
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四年级的作文300字

时间:2022-09-07 12:21:50 四年级 我要投稿

有关四年级的作文300字锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级的作文300字锦集5篇

四年级的作文300字 篇1

  以前进我家必须先敲门,每次只要有人敲门,就有一种惊天动地的响声,每次都使我没有心情去写作业。现在好了,咱家装了一个有门铃的门,以后有人来咱家就不会有那种噪音了。

  一天,我正在家里做作业,忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道:“是谁呀?”接着打开门一看,那个人竟是妈妈。我说道:“妈妈,你怎么不按门铃呀?妈妈结结巴巴地说:“哦!我忘了按门铃了,习惯了以前的敲门。”过了一会儿,门又响了,我打开门一看,那人竟是爸爸。我问道:“爸爸,你怎么也不按门铃呀?他挠了挠头说:“习惯了。”这样可不行,于是我找来一张纸,在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来,门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门,望了望门上字,笑着问道:“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗?”我不好意地挠了挠头说:“习惯了。”

  哎!俗话说习惯成自然,看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯,改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事,是不是挺有意思呢?

四年级的作文300字 篇2

  橘子一天天长大,一天天成熟。远远的看,那些橘子躲在绿叶丛中,在跟我玩捉迷藏!如果不仔细看还真看不出来呢!走近一看,才发现大大小小的橘子挂满了枝头,看了就让人直流口水。它的外皮先是深绿色,逐渐变得青中透红,最后变成一半绿一半黄 ,也有的全都黄了,在阳光下还闪着光呢!一阵秋风吹过,它们晃动着小脑袋,好像在说“瞧,我们的外衣多漂亮呀!

  这时,我看着黄灿灿的橘子,馋得直流口水,忍不住摘下一个,轻轻一剥,金黄的汁水就冒出来,溅得满手都是,而且还有一股橘子特有的清香扑鼻而来。只见橘子上一张白白细细的丝,像一张大网保护着橘子肉。里面就像兄弟姐妹紧紧拥抱在一起。掰开一瓣,那瓣就像天上的月牙,又像水里的船,还像宝宝的摇篮。我轻轻一咬,橘汁溅得满嘴都是,嚼一嚼,酸溜溜的,继续嚼,又有了一丝丝甜味,我赶快再掰下一瓣放入口中,哎呀!酸味变淡了,甜味变浓了,真好吃。不一会而功夫,橘子就被我消灭掉了!

四年级的作文300字 篇3

  有很多人都令我敬佩,但让我至今难忘的是一位老年乞丐.

  在一寒冷的冬天,下着鹅毛大雪,北风呼呼的刮着.我和妈妈一同去"长安市场"买糕点.

  到了"长安市场",我们看到了一位满头银发的老人,他一手拄着棍子,另一只手拿者一个破碗,战战兢兢地移动着脚步.我不假思索地上前给了他妈妈给我的二十元钱给了老爷爷,转身走了.在我走时,我的一角钱掉了出来.老爷爷看我身上好像掉了什麽东西,便走了过去,见是一角钱.忙大声喊:"小朋友,你的钱掉了!"我转身走过去,看见是一角钱,说:"一角钱嘛!我多的是,你捡到了,给你就是了."老爷爷慢条斯理地说:"你觉得一角钱很少,可是,如果我不还给你的话,那我就太没诚信了!"他说完,转身走了.望着老爷爷远去的身影,我心里充满了温暖.

  直到现在,我仍常常想起老爷爷的话,因为它价值千万.

四年级的.作文300字 篇4

  我的兴趣爱好就像树上的叶子,数也数不清。其中我最喜欢弹电子琴,也喜欢画画,还喜欢写字。

  电子琴是我的最爱。这事来源于姐姐。一天,我早上起床,发现从姐姐的房间里传出了一阵阵婉转的琴声,我急忙走过去,一看,原来是姐姐在弹电子琴。我看见姐姐的手指在琴键上蹦来蹦去,心想:这事一定很好玩,就缠着姐姐教我弹。姐姐被我缠得没法做事了,只好教我。我把手指放在琴键上,紧接着,就响起了美妙的音乐。从此,我就喜欢上了弹琴。

  画画也是我喜欢的爱好之一。有一天下午,我一个人在家里没事干,就在家里翻箱倒柜地找东西,希望能找到好东西。突然,我看到一张白纸,“哈!我可以画画啦!”我惊喜地叫道。画什么好呢?我想来想去,终于想到了,就画我早上吃的汉堡包吧!过了一会儿,我画好了。一看,真好看!从此我爱上了画画。

  我也喜欢书法。我画画时经常把物体画得很小,不够饱满。后来我在广告上看到有人在画的旁边写上了几个字。我觉得这方法不错,就努力练字。最后,我把字练好了,画也变得饱满了。并且书法也成了我的爱好。

  我的兴趣爱好还有很多,它们让我的课余生活变得十分充实。

四年级的作文300字 篇5

  要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是——背课文。因为我的记性不好,所以背书的时候老是落字,十分不熟练。

  今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。

  回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。 听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

  唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!

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