有关五年级启示的作文汇总八篇
我要投稿 投诉建议

五年级启示的作文

时间:2022-09-07 11:27:36 五年级 我要投稿

有关五年级启示的作文汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级启示的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级启示的作文汇总八篇

五年级启示的作文 篇1

  战国时的孟子,说过这样几句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。意思是说:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,X暴武力威胁不了,这就是所谓的大丈夫。

  宋朝末年的文天祥就是这样的人。

  蒙古人灭掉南宋后,文天祥就率兵坚持抗战,后来在一次战斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就听说过文天祥的大名,非常喜爱这位能文能武的大臣,很想让他为蒙古人做事,于是就对文天祥说:我爱惜你是个人才,只要你能归顺于我,我会封你大官做,有享不尽的荣华富贵。谁知文天祥不仅不动心,反而把这位皇帝骂了个狗血喷头。结果文天祥被腰斩于菜市口,宁死不屈。留下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪言壮语,成为人臣的典范。

  一个人究竟该怎样活着?文天祥用行动做出了回答。

  我要向他学习。

五年级启示的作文 篇2

  在我的人生中我获得过许多的启示。但是,每当我回忆起获得过的启示时,印在我脑海里的那些启示就像一只只蝴蝶一样飞来飞去,围绕着一棵不起眼的小草,可就是这样一棵不起眼的小草,给我留下了深刻的印象……

  记得那是在我六岁那年,妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。看到这漂亮的自行车,我心里不由得的涌起一股热情的泉水:我要学骑自行车!

  第二天,我蹦蹦跳跳的推着自行车找到了一片宽阔的草地。其实附近也有很干净的水泥地,可是因为草地上有很多的草,那样学骑自行车的时候,就算摔跤也不会太疼!

  选好了场地,我就开始学骑自行车啦!可自行车毕竟不是那么好学的。我刚一踩脚把,就因为身体不平衡而摔了下来。但是我并没有因此而气馁,后来我又试了很多次,可是“功夫终究是负了有心人”呐!我还是一次次地被那该死的自行车无情地“推”了下来。

五年级启示的作文 篇3

  上课了,老师说:"我们大家一起”凑字游戏”!"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是,老师把男和女分组,我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔,组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时,老师说了:"每个组有6个人,每人往黑板上写一笔,看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想:不好!6画,有点难度。

  看着男组已准备就绪,也顾不了那么多,一冲过去就写了一撇。显然,我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后,大家开始抱怨起来"怎么会样,”我”字还差一笔就成了。" "对啊,现在怎么办?" "唉,我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着:我是前锋啊!干吗一开始都不认真想啊!都怪我。

  我看了对组的字,一看就知道,他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字,意味深长地说:"你们团队精神太差了!玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神,还要看你们的应变能力,如果想获胜,最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气,大喊:再来一次!再来一次!老师微微一笑:"好,再来一次,可这次的题目不同哦,你们去商量一下吧。!我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量,不过几分钟,我们就商量好了。看着懦弱的男组,我们更有信心了。

  只见老师在我们组的黑板下了提手旁,在男生组的黑板上写了个点横旁,大家惊呆了,想不到会出这种题目,兴奋的心情一下就没了,全部都已经束手无策,个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然,罗同学"啊"的一声,她想到了!是拴,大家轮流写上去,写完,大家都跳起来了,大喊道:"哈哈,我们胜利拉!"

  今天这个游戏,让我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事都好,都要有团队精神!

五年级启示的作文 篇4

  周末,我被一道数学题难住了,百思不得其解。我心烦意乱,扔下笔,来到门口的大榆树下散心。

  我忽然发现两节不太高的树枝中间有一个蜘蛛网,上面有一只蜘蛛,正趴在网中央。这小小的蜘蛛和它的网难免成了我的“出气筒”。我随手抄起地上的树枝,一下把网搅得稀巴烂。那只蜘蛛飞快地爬上树枝,不见踪影了。我知道它会再出来织它的`网,于是在大树下耐心地等着。终于,那小东西爬了出来,毫不犹豫地开始织网。蜘蛛织网和荡秋千似的:从尾部拉出的丝一条又一条,在阳光下闪着银色的光泽,拉着它荡来荡去。网终于织好了,我想:“蜘蛛这时一定很累吧,如果我不把网搅得稀巴烂,也就不会这样了。”

  老天好像故意和蜘蛛作对似的,一下便乌云密布,看样子,是要下一场大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“哗啦啦”地下着,蜘蛛的网是经不起这风吹雨打的。

  不久,雨停了,天边架起一道美丽的彩虹,太阳公公也露出了笑脸,我再跑到门口一看,只见那只蜘蛛丝毫不为这美景所打动,一丝不苟地织着它的网,一股敬意从我心底油然而生……我回到家里,认真思考地思考起那道数学题来,20分钟后,我终于揭开了那道题,我心里像喝了蜜似的甜。

  今天,我得到了一个启示:做什么事,都要有始有终,不能轻易放弃!都要坚持!

五年级启示的作文 篇5

  蜡烛给我的启示

  有一天晚上,我在写作业。突然,灯都关了,漆黑一片,伸手不见五指,原来,是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的蜡烛,把它放在桌子上,用打火机点燃的一瞬间,房子就变得明亮起来了,啊!在蜡烛旁边真暖和!一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿,想到:蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明,妈妈不就跟蜡烛一样吗?妈妈给予了我们生命,还让我们吃饱喝足,让我们活下去,就跟蜡烛一样,会给我们温暖和光明。一想完,我就再抬起头,看看那温柔的火光,只见蜡烛只有一丁点蜡了,然后,燃烧了一会儿,那蜡烛就熄灭了,不知为什么,我有一点想哭,脑子里想:我终于知道助人为乐这个词的意思了,蜡烛肯定也是这样,因为帮助我们照亮,所以很快

  乐,才不惜最后一点蜡,让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。

五年级启示的作文 篇6

  有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝水,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。”

  这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。

  在我们的生活当中,也有许多象这样的事例。就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。

  生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。

五年级启示的作文 篇7

  在我们的生活中,身边发生的事情如同天上的星星一样多,而从中得到的启示也如同海滩上的贝壳一样多,美丽又宝贵,这些如星星一样多的事情中,有一颗令我难以忘记,那一颗成为了我小学生涯中的转折点。

  那是发生在我刚入学的事情,当上年级时,期末考试出的题都很简单,我考了班里的第五名,我高兴地把成绩给妈妈看,妈妈看了我的成绩单,当时就给我买了一件红白相间的小羽绒服,还带我去吃了一顿大餐。而且过年的时候,家人朋友们的赞扬声如同雨点般落到我的身上。过完年后,我认为自己理所当然能考好,得到礼物,赞扬声也是必定的,而我就从一年级开始骄傲了,慢慢地膨胀,因为一、二年级都是基础知识,考得都挺好。到了三年级,学习的知识开始深奥了,可是我还是用以前的学习状态听课,有不会的题也不问,只等老师说答案,然后再抄,根本不去搞懂问题的解决方法,不去知道自己的问题所在。终于一次期末考试来临了,我就像一位没有拿枪的士兵,双手空空地来到战场上,我一看卷子,呆住了,我“好像”没有见过这些题,时间一分一秒地过着,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,二十五分钟过去……,“收卷!”,监考老师斩钉截铁地说,我低头看了看卷子,作文还没有写完呢!而其它科目也可以想象。名次单发下来了,二十八名!我看了名次,开始反思自己,我想到了自己不认真听讲、很骄傲、写完作业很晚等。我终于找到了原因并开始认真听讲,并且摸索出了一套适宜自己的学习方法,而且我每天都练字,写字水平慢慢提高,我还利用课余时间读日积月累,作文水平也成为了班中的前几名,至于成绩嘛!我当然又成了班里的排头兵,但这次我没有骄傲,我还是努力学习。

  通过这件事,我不但明白了“虚心万事能成,自满十事九空。”还知道了学习不可以盲目学习,要有自己的学习方法,学习目标,这样学习才会进步。

五年级启示的作文 篇8

  周一早晨,下雨了,蒙蒙细雨落在房顶,又从屋檐下滴在房檐下的砖上。“滴答,滴答”,雨下了五个多小时。

  我下楼时发现,屋檐下那一排砖上有许多浅浅的小坑,原来是雨水滴在上面,久而久之就变成了这些小坑。一滴水,是多么的渺小啊!可是,久而久之,也能够把坚硬的砖石滴成一个小坑,这种坚持的力量又是多么伟大!我不由想到了学习。

  在学习上,坚持是一种好习惯,半途而废会让你一事无成。比如说,老师让做二十道应用题,可是你只做了十八道,剩下两道,因为难而放弃了,那这次作业就没有完成。如果每次都这样知难而退怎么能够学习好呢?实际上,只要你坚持仔细想一想这两道题,其实就是换了一下数。换了一下数你就以为难不坚持做,那么怎么能完成作业呢?在你玩的时候,别人却在坚持写作业啊!

  俗话说,坚持就是胜利。你连写作业都不能坚持写完,那到了社会上你做任何事都很难成功。

  滴水穿石启示我们:只要像小雨滴一样,坚持不懈,凡事都能成功。学习上也是这样,你只要每天积累一个名词,一句定义,一年365天日积月累,你就会积累365条名言,365句定义。只有你坚持才会做到。

  我们一定要记住,坚持就是胜利。

【五年级启示的作文】相关文章:

漫画的启示五年级作文10-18

小草的启示五年级作文07-31

五年级浇花的启示作文12-29

蚂蚁的启示五年级作文05-17

钓鱼的启示五年级作文08-16

五年级作文:读书的启示08-10

小学五年级启示作文10-12

五年级作文 生活的启示07-21

蜘蛛的启示五年级作文08-17

五年级漫画的启示作文12-03