五年级的作文集锦6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
王家坪的早晨是很特别的，是被太阳照醒的。
王家坪的早晨是美丽的。七点半左右，你站在王家坪桥头，会看到太阳还未升起，但周围却是橙红色的。所有的景物都像披上了一层轻纱。连绵起伏的山像小男孩的头一样，一棵棵树像小男孩的那一根根头发。远处山的颜色从墨绿到黑色。晨风刮过来，好像有一把小刀在脸上刮，可松柏依然挺拔，好像在守卫美丽的王家坪。
王家坪的早晨是热闹的。到了王家坪纪念馆门口，你会发现那里到处都是叫卖声。那里有又红又大的柿子，又绿绿的黄瓜，上面挂满了露珠，像挂着一颗颗晶莹的珍珠。还有那嫩嫩的豆腐，看上去，真想咬一口。那茄子紫紫的，和别的菜的颜色不一样，非常新鲜。看那边的.包子店，人来人往，好不热闹啊！
王家坪的早晨是快乐的。一进纪念馆，你会看到有两组老奶奶在跳舞，一组再跳《好日子》，另一组在跳现代舞。放眼望去，有好多人在健身器上锻炼。有的老爷爷老奶奶在打太极拳，有的在打羽毛球，还有的在散步。
王家坪的早晨是难忘的。回到桥头，太阳已经升起来了，周围的景物变成金黄的了。轻纱不见了，周围的景物变清楚了。连绵起伏的山一下子变成了树林，颜色由浅到绿。延河里出现了闪闪金光，有一些冰融化了，有一些还未融化，还有些冰正在裂开。有一块大冰已经飘在延河上。阳光把王家坪照醒了，那也不是新的一天的开始了吗？
五年级的作文 篇2
有一个小男孩，他从商店里买了一个漂亮的铅笔盒，他又把四支昂贵的笔放入了铅笔盒。
一开始，它们彼此很陌生，随着时间的推移，它们时不时地说起话来。有一天，铅笔谦虚地说：“你们说谁对主人才是最忠心的？”钢笔扭扭身子傲慢地说：“我对主人才是最忠心的，因为我的血液极其丰富，并且毫不吝惜地奉献给主人。”中性笔反驳道：“不，不，我才是对主人最忠心的，因为我能让主人直接用，超方便。而你必须先吸墨水才能写字。”彩笔弟弟说：“我有极其丰富的色彩，能供主人画出美丽的图画。”铅笔听的不厌其烦了：“要不，我们听听文具盒的意见？”大家都同意铅笔的意见，希望他自己是最棒的，铅笔盒有条有理地说：“你们真是太自私了，你们应该发现别人的优点，不应该只是会夸耀自己！”
这四支笔恍然大悟，一个个惭愧地低下了头。从此团结一心成了最好的四兄弟！
五年级的作文 篇3
“啪！”
一声落下，男孩卧室里的镜子碎成了无数片，但男孩却并没有为此感到可惜。
“王宇，你可别拿镜子撒气，你被我骂，纯粹是因为你自己不挣气，你看看人家李文杰，天天都能考一百分，而你呢？考了个九十多分就自满了………”
男孩的卧室门外传来妈妈的怒吼声，但男孩没有听，而是啪的一声把门关上，跑到床上去睡觉了。
第二天，男孩发现妈妈新买了一个古铜色的镜子，新镜子很大很高，几乎和男孩一样高了。而更让男孩感到奇怪的是它好像有一股魅力，让男孩触摸它。当男孩触碰镜子的时候，神奇的事情发生了，男孩居然从镜子穿了过去，仿佛到了另一个世界。
在“另一个世界”妈妈仿佛变了一个人，无论男孩做的事情对还是错，她都视而不见，只是一笑而过。
刚开始，男孩还觉得这里的妈妈挺好的，不但不会骂他，还对他特别好。但有一天，男孩考试，但之前他却一点都没有复习过，结果可想而知，男孩只考了七十七分。但“妈妈”还是如往常一样笑眯眯的原谅他，但男孩却并没有像一样对她说谢谢，而是不顾“妈妈”的疑惑，冲向自己的卧室，再次穿过那个古铜色的镜子……
“丁铃铃……”天亮了，王宇的闹钟显的并不想让他好好睡觉，王宇只好不情愿的起床。他从床上坐了起来，巡视了一遍四周，一切都平常，但那面古铜色的镜子却不见了……
这或许只是一个梦，却让王宇陷入深深的沉思…
五年级的作文 篇4
天刚蒙蒙亮，我就起床了。
到美术班学素描，墙上挂着栩栩如生的图画。小鸟仿佛活了一样，在我面前活蹦乱跳。老师在画一个方锥，一起笔，就井井有条。旁边陈列着各种各样用手捏的铅笔盒、帽子、恐龙……就一眼，我由不得坐下来仔细欣赏。这里，让我打开眼界，这里，让我爱上画画，这里，让我下定决心努力。
今天画的是水粉，自己想画什么，就画什么。
我认认真真地思考，老老实实地画，拿起笔，在水粉纸上“刷刷”地画起来。
老师说：“我们先用铅笔在纸上构型，不要紧张，放松心情。”
我在纸上画了一条笔直笔直的龙。老师走过来，说：“有这么直吗？”
我一下子愣了，我怎么没想到？我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龙。
我用水粉笔涂了点红色颜料给龙涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。
“肉色怎么涂，老师？”
“哦。”老师指着龙的脸，“白色加红色！”
我快速调好颜色。给龙涂好了。大功告成。
我用蓝色画了湛蓝深远的天空。“哎呀，弄脏了！”我面如土色，不敢喘气，头脑使劲地想办法。有了！我在脏的地方加了点白色，又加了蓝色，好了，干干净净的了。
我在纸上画了许多背景：茫茫大海，滚滚红尘……
人可以一步步登高，自己努力加把劲，最后连你自己也会吃惊。
五年级的作文 篇5
今天中午，我吃了一盘菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我惊奇的问妈妈“豆芽怎么正么好吃?”妈妈说让我自己观察。吃晚饭妈妈给我了一些黄豆。
第一天，我把黄豆泡在水里，晚上我看了2小时电视便迫不及待的去看黄豆，只见一个个“黄豆小子”都变成了小胖娃娃了。第2天，我刚起床就飞快的跑去看胖娃娃，只见胖娃娃什么变化也没有。以为它们长不大了，这时妈妈说：过三天它们就会长大了。”我便失望把水倒了，给它们盖上了“被子”让它们睡觉。一天两天三天，三天过去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看着 胖娃娃的小芽很高兴，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”顶开。我看着小芽想起"小河正露尖尖角”。又过了一天，只见小芽又长长了一点，都有一厘米了。我看着小芽欣慰的笑了。又过了几天我一放学我便飞快的回到家里，看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”这时妈妈把香烹烹的豆芽端来了。妈妈说：“自己‘种’的豆芽更香，快来尝尝。”我吃着豆芽开心的笑了。
观察豆芽真有趣，我下次还要观察，它不但增强了我的毅力，还增强了我的观察能力。我喜欢观察!!
五年级的作文 篇6
天干和地支，你知道哪些吗？你知道它们是怎么组合起来的吗？今天，就让你和我对天干地支做一次了解吧！
今天上午的“杂七杂八大杂烩”，老师让我们看词典的后面标着“天干地支”的一页。老师说，这上面是一个甲子轮回的排列，一共是六十个。它们是十天干和十二地支。我看了看，找到了今年的干支次序和明年的干支次序，明年叫“戊戌”，这听起来可真是奇怪。
接着，老师抛出了一个问题“按道理，天干和地支组合起来应该是一百二十个的，但为什么只有六十个呢？你们可以先借助词典上的词条来找线索，接着用图表来表示你的想法。”
话不多说，我们都行动起来。我先把表格画好了，然后再翻看词典上“天干”和“地支”的词条，却并没有在这里找到有用的信息。但刚才老师说有同学已经在解释里找到非常有用的信息了。难道我没看见？于是我又看了一遍，还是没有发现。
时间到了，老师让同学来讲解。当她刚把图放上来，我们发现她列的居然是两个表，看来她一定是发现了什么。她讲道，她是看“天干”这个词条时，发现上面有写道“详见421页“干支””，就看到上面有讲到“天干”和“地支”是分开来搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配，所以可以列出两个表，而每个表上都有三十组，所以两个就有六十个。
后来，我回过头去看了看词典上那张表，真的没有“甲丑”这个干支次序呢，中国文化真是博大精深啊！而且，这件事还告诉我们一个道理，就是做事不要忽略任何一个小细节。最后，我不禁感叹一句，中国文化真是太有意思了，我以后要多了解了解！
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