精选我的四年级作文锦集十篇
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我的四年级作文

时间:2022-09-04 10:57:53 四年级 我要投稿

精选我的四年级作文锦集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选我的四年级作文锦集十篇

我的四年级作文 篇1

  自从王老师带领同学们领到图书馆借书证后,在这个知识的海洋里,同学们受益良多,我也不例外。

  其中,我最喜爱的书是《假如给我三天光明》,因为它告诉了我:“做人要坚强、独立,要学会在逆境中生存!”主人公海伦·凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔甘比亚镇的一个上尉家庭中,就在可爱的小海伦诞生19个月后,一场急性胃充血以及脑充血的大病,使她失去了视力和听力,从此生活在一个没有阳光、没有声音的世界里,但她没有向厄运屈服。

  海伦·凯勒是不幸的,但她也是幸运的,她拥有一位永远的恩师—沙莉文小姐,这位恩师就像一位再塑她生命的人。自从沙莉文小姐来到后,她的生活截然不同,从此跟着沙莉文小姐一起去感受和亲近这个有声有色的神奇世界,一点一滴吸收着丰富的知识。在莎莉文老师的帮助下,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,创造一个奇迹。海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。她的这种坚强、乐观的精神真是令人敬佩。

  同学们,我相信,读了海伦·凯勒的故事,都会深受感动,能激励斗志、乐观向上、珍惜美好的时光。因为这种不畏困难、勇于拼博的精神,是我们最大的财富!

我的四年级作文 篇2

  我从小就生活在一个比较民主的家庭,爸爸的理解和妈妈的关怀让我们感到无比幸福。我们或许是温室里的花朵,经受不起一点风吹雨打;我们从小就是家里的“小公主”、“小皇上”,衣来伸手饭来张口,却不懂得父母的不易。

  每当我看见父母头上那几根刺眼的白发,就会不禁低下头,朝着自己的房间走去,那时,泪水早已模糊我的视线。

  从那时起,我就默默对自己说:“我已经长大了,应该为父母做点什么了,不说大的事,干一些家务事还是绰绰有余的;我已经长大了,要让父母为我们少操心,因为在我们长大的同时,父母也在慢慢变老着!”

  我开始自己打扫房间,开始自己刷碗,开始自己洗衣服。然而这一切的一切却被父母看在眼里记在心里,父母以往紧皱的眉头渐渐舒展开来,露出欣慰的笑容。

  仅仅是这点小事却让父母感到幸福,父母为我们付出那么多的心血,我们也一定要用好成绩来报答他们。

我的四年级作文 篇3

  一条小河在茂密的树林间欢歌,吸引住了正在“郊游”的我。

  我停下自行车,来到河边,向小河的上游望去,郁郁葱葱的树木遮挡我的视线,向下游看去,小河流到看不见的“天尽头”。四周鸟语虫鸣,鲜花遍野,空气格外清新,小河唱着欢快的歌儿,卷起阵阵白色的浪花。河底长满了水草,随着小河优雅地跳舞,我忍不住摘下一片草叶,看着它打着卷,流到我看不到的远方……我爱上了这条小河。

  几个月后;我又来到了这条小河边。可是四周的树木不见了,只有草地依旧,河里的水草也不见了踪影,没有了欢快的鸟鸣,只有几只小虫仿佛在倾诉它们的不幸,河水也有些浑浊,小河不再欢歌,而在呜咽,我又把一片草叶放进水中,看它有气无力地流向远方。我心中一阵惆怅。

  第三次来到小河边时,我呆住了。草地变成了几丛灌木,小河寂静无声,河中到处是农药瓶,散发出阵阵恶臭。小河不再抗议,它默默地接受了这一切。我的心中阵阵绞痛。

  第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,还有附近龟裂的土地。小河死了,他从这片土地,这个世界上消失了。

  一条小河的消失或许是微不足道的,但千百万倍于这条小河的水资源正在像这条小河一样毁灭,消亡,这难道不能让我们警醒吗?更为可怕的是,其他资源也在被人类破坏,被人类挥霍殆尽。

  小河的变迁给我的启示是:大自然终将惩罚那些破坏它的生物。

我的四年级作文 篇4

  我的家乡是荥阳镇的王村镇。因为家乡里有很多荷花,所以也是远近闻名的荷花村。

  一走进村口,就看到,一望无际的荷塘,大大小小的碧绿的荷叶,和粉色的莲花。粉色的莲花娇艳的挺立在荷塘和荷叶之中,亭亭玉立,美丽动人。

  以走进村口,会看见荷花,有的全开放了,有的含苞欲放,像小姑娘,小姑娘羞红的脸,腮帮子鼓鼓的好像挠一下,就会,“噗”的一声全部开放,她笑了起来!

  家乡的每户人家得小院子也处处都有美丽的迷人的风景。

  一进大门,会看到,小院儿的墙角下,屋檐下都会生长着一簇簇,一丛丛的野花。有紫的,有红的,有黄的,有白的……这些都不是什么名贵的花,也不是什么名贵的中药。它们只是一簇簇,一丛丛开的烂漫自由的,颜色五彩缤纷的野花。简直是美若天仙。

  鱼儿游到我的脚下,告诉我昨夜做的好梦,蜻蜓飞在我的脚上,给我诉说着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的场景。

  有些人家有小院儿里种着丝瓜,苦瓜,南瓜,有的小院儿种着石榴树,杏树。

  怎么样,听了我的介绍是不是很喜欢我的家乡荷花村呢?

我的四年级作文 篇5

  “李诗阅,100分。”一百,我数学考了一百,太棒啦!我激动得心都快跳出来了,希望立即就放学,把这好消息告诉妈妈。

  放学了,我一见到妈妈,就把这消息告诉她,妈妈高兴地说:“宝贝真棒!我该奖励你,晚上去超市买玩具怎么样?”“好哇!”我拍着小手。

  晚饭后,我就迫不及待地让妈妈带我去超市,来到超市的玩具世界,货架上的玩具琳琅满目,但我一眼就看到了一个用粉色盒子包装的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齐的牙齿,似乎在对我笑,像在暗示我:“喜欢我,就把我带回家吧。”我心动了,眼睛盯着芭比,视线舍不得从她身上移开。妈妈像看出了我的心思,问我:“你想要吗?”我认真地点了点头。妈妈看了看价钱,眉头皱了下,随即爽快地说:“好,看在你考了100分的份上,买了!”“真的吗?老妈,我太爱你啦!”于是妈妈付了钱,我抱着芭比回家了。

  回到家,我立刻把芭比从包装盒里取出来,她白里透红的脸蛋,高挺的鼻子,金黄的卷发,红润的嘴唇,修长的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脱脱一个仙女下凡嘛。我越看越喜欢,当晚就抱着芭比睡觉,还做了个美梦呢。

  从那以后,我把芭比娃娃当宝贝似的呵护着。记得有一次,我无意中发现芭比的衣服破了,便找了和她的衣服颜色相似的线,开始缝起来,还没缝几针,手就被刺破了,痛得我差点儿哭出声来。我忍着,继续缝补。大约过了十分钟,我终于缝好了,把衣服给芭比穿上后,看着她,很有成就感。

  我还经常会给芭比娃娃头发设计各种发型、编辫子子,给她试穿各种服装,给她化妆之类的。有时候妈妈还会说:“这娃娃有什么好玩的,你好去看书啦。”没办法,我只能服从老妈的死命令,无奈地去看书了。

  我特别喜欢把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有时还会在芭比身上编一些神奇的小故事。除了学习,在自由玩耍时,我更多的是愿意陪着芭比。

  我喜欢我的芭比。

我的四年级作文 篇6

  昨天就已经感冒了,头也疼得厉害,被风吹吹还会好些,只不过不太爱说话了,喜欢一个人静静地趴着,自顾自地幻想着发呆着。

  早上起来时,天就不是很亮的,阴蒙蒙的,这样沉闷的天气使我的心情也莫名地忧郁起来。我背着包,还在打着呵欠,迷迷糊糊地走出门外,一股凉爽的风迎面扑来,整个人立刻精神起来,似乎有无限的活力。因为快要迟到了,我迈着大步向前走,身后的风猛烈地吹着,吹起了我的头发。那感觉,总使我想起电视剧或漫画里的情景,大敌当前,身后透着浓浓杀气,树叶翩翩落地,风席卷尘沙。呵,实在是太能幻想了!我自己都不免这样说着自己。

  到了学校,被告知临时换了教室,于是左拐右拐,像走迷宫一般方才找到了教室。那教室更宽广,又似乎更明亮,只是缺少了多媒体大屏幕,不免有些许寂寞。坐在那里,有种全新的感觉,视觉上,心灵上,都充满了新鲜感,于是那因伤风带来的不适减轻了七八分。开心快乐间,一堂课的时光渐渐逝去,和亲爱的belinda说了声再见,我便和姐姐走出了教室。

  在那个路口,我和姐姐便分开了,我一个人,孤孤单单地走在回家的路上,嘴里唱着歌,变换的音调、咿咿呀呀的歌词,让我走起路来步履轻盈许多。回到家,便下起小雨,那细细的雨珠子只管往窗静上打着,湿漉漉地画着图画。雨水悄无声息地舞蹈着,让眼前的景色有了些许水粉画的飘渺,如烟如雾如丝的美,地上的沟壑之中填满了水,亮堂堂的,像是一面面镜子,那雨珠打在水面上,打出一个个美丽的涟漪,一圈圈地荡去,最后消隐在边缘。

  这个阴天,一切都变得湿漉漉的,又有些可爱,唔,我的生病似乎也因为这阴天而变得愉快。

我的四年级作文 篇7

  今天是五一小长假的第一天,我们一家三口人在家里讨论假期里到什么地方去玩,突然,“咚咚咚”有人敲门,爸爸打开门一看,是一对中年夫妇,他们满脸喜气,一边发糖、发烟,一边说:“今天,我儿子结婚,吃喜糖。”妈妈连忙说:“祝贺,祝贺!”夫妻俩接着说:“下面的车是你家的吗?”“是的,我家刚买的!”我抢着说。“是吗?不好意思,想跟您家商量个事,小区里的车太多,我家的'婚车没有地方停,您家的车位能不能-------”豪爽的爸爸连声答应:“好的!好的!”

  爸爸和夫妻俩走后,妈妈站在窗前说:“哎,现在生活水平提高了,私家车也多了,车位越来越难找,怎么办?”我来到窗前一看,果然小区内车停得到处都是。“大胆妖怪,吃俺老孙一棒!”哦,是隔壁的小弟弟在看《西游记》呢!孙行者的金箍棒能大能小真神奇,那车位-----------我的思绪一下子飘向很远---------

  “敢问路在何方-------”一路我大声唱着歌,天气真好!我们一家三口旅游了,真惬意!很快就到了,我看看四周,不看见一辆车,我们的车停哪儿呢?我回头一看,咦,我们的车也不见了,“欣欣,车拿着。”爸爸递给我一辆我家车的迷你版,哇,真轻!这是我们的车?我真不敢相信,小心翼翼地把车放在背包里,“没关系,它有弹性,摔不坏的。”我半信半疑,“老爸,你不是故弄玄虚吧?”“当然不是呀!它的神奇还在后面呢!”爸爸神秘地说。

  周围风景真美,我们玩了好多地方,如果此时有一杯凉茶该多好!爸爸好像看出来我的心思,“渴了吧,把车拿出来,看我的。”爸爸拿出来遥控器,“有车就有办法。”他轻轻一按,车仿佛被吹了气,一下子变得很大很大,宛如一个大房子,我好奇地爬进去,哇,什么都有,“水,还是果汁?小姐?”我开心地回答:“果汁,先生。”一会儿,爽口的蓝莓汁端到我的面前。

  “开饭了,开饭了!”耳边又响起妈妈熟悉的声音,没想到,旅途中还能享受到丰盛的午餐,骨头汤,西红柿炒蛋,我最爱的青椒肉丝,一边听着美妙的音乐,一边品尝,舒服得不得了!

  夜幕渐渐降临,我躺在车房里,数着天上的星星,爸爸拍拍桌子,桌子中间沉下去,升上一架望远镜,啊,我找到了北极星--------

  “咚咚咚”敲门声打断了我的思绪,爸爸回来了,“唉呀,这车位真难找,我好不容易在路边找了一个。”

  如果,我想象中的车设计出来,该多好啊!

我的四年级作文 篇8

  也不知道是什么时候,大家给龚涌涛起了一个外号:胖胖!一听就知道,他最大的特征是什么。不错,圆圆的脸,鼓鼓的肚子,粗粗的腿,哪儿都胖胖的,让人忍不住想捏一把。加上那水灵灵的、炯炯有神的大眼睛,非常可爱,惹人喜欢。

  “胖胖”这个词有点和蔼可亲的感觉,我们给龚涌涛戴上这个“帽子后,绞尽脑汁,想了许多“贬义”的词语、句子,甚至是诗:为什么地球在宇宙中不向上飞?因为胖胖在地球上把它压制住了那个翩翩起舞的是胖胖,那个凤毛麟角的是胖胖,那个大腹便便的是胖胖……大家这么“损”他,只不过是闹着玩。胖胖也没有生气的意思,依然和我们闹闹玩玩,依然和大家在一起。他就是这样不记仇,气量和他的肚子一样大。

  胖胖的嗓子越来越不好听,这不,老师让大家合唱一首儿歌,胖胖在里面绝对很出众,他简直就是一个重低音,谁都能听出来。也许胖子的声音都是这样的吧。

  打篮球,胖胖是块料子。进攻的时候,凭着一双粗大的手,谁都抢不掉胖胖的篮球,让对方一筹莫展。他也很会防守,那庞大的身躯紧逼过来,一般人都会渐渐地往后退,这纯属、自然现象,这么巨大的身躯,压得我们不自觉地后退。在篮球场上,他就像一堵墙!

  胖胖是个重低音,胖胖是一堵墙,胖胖大气量,胖胖很可爱。

我的四年级作文 篇9

  我将来设计要设计一种新型课桌,我设计的新型课桌可厉害了!他的功能可多了。

  课桌上有五个小按钮,你要是按第一个按钮,桌子上就会自动发出凉气,让你清凉;你要是按第二个按钮,桌子上就会钻出两支机器臂,给你按摩,让你舒服;要是按第三个按钮,课桌就可以给你拍照查题(除考试以外),并且快速出现答案和原因,让你写作业的速度更快,会更多题;要是按第四个按钮,课桌就会把你扔掉的废纸变成崭新的纸,而且可以反复利用。让你免去了用太多纸的困难;要是按第五个按钮,课桌上就会出现一个屏幕,上面有游戏:王者荣耀、球球大作战……你可以随便玩。

  桌子下面有两个金钱兑换机,你放进去几块橡皮,它就会吐出64元钱;放进去几支铅笔,它就会吐出50元钱;放进去几本书,它就会吐出80元钱;放进去几个玩具,它就会吐出90元钱,和两个充电器;放进去几个石子,它就会吐出23元钱,和一本本子;放进去几片树叶,它就会吐出18元钱,和一支中性笔……

  桌子还可以遥控,有一个遥控器,上面有一个红色按钮、一个绿色按钮、一个黄色按钮、一个紫色按钮,你要是按红色按钮,课桌就会快速往前行驶;你要是按绿色的,课桌就会用中等速度往前行驶,要是按黄色的,课桌就会用慢速往后行驶,要是按紫色的,四个桌腿上就都会长出轮子,再按一下,轮子就会消失。

  怎么样,我发明的高科技课桌高级、神奇吧?如果你想要,那可就要等很长时间了。

我的四年级作文 篇10

  在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

  记得有一次,课堂上纪律很差,有的在说话,有的在玩小动作,0老师严厉的批评了他们,还让他们罚抄了书。有些人说:您像冰人,老是惩罚他们也有的说:您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识,付出了那么多。有时候,有些同学作业不会做,老师都会耐心地教他。

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病及时治疗。,

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁;您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧;您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  老师,我最敬佩您了。

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