精选六年级童年作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级童年作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级童年作文 篇1
炎炎热热，快快乐乐，这是什么？开开心心，高高兴兴，这是什么？天真无邪，活力无穷，这是什么？跑跑跳跳，无忧无虑，这又是什么？这就是，我们的童年啊！
在那个百花飘香的春天，你看到了什么？哦，是我们的春季运动会啊。我们在绿茵操场上，大声尖叫着“加油！”“加油！”为班级争光的运动员们听到这一声声呐喊，都更加有劲了，在塑胶跑道上奋起直追，一波又一波的欢呼此起彼伏，操场上演绎着奋进的画面。
在那个炎热的夏天，你听到了什么？哦，是我们学校演讲比赛啊，大家都在教学楼前的升旗台旁，听着演讲的同学轻灵似百灵鸟的嗓音，时而低沉时而高昂，听众热血澎湃，掌声在校园的每一个角落里穿行，震撼着我们的心灵，为祖国而骄傲，为家乡而奋发，为自己而努力！虽然同学们头顶炎热的太阳，额上滚落着汗珠，但是每个人心里暖暖的。啊，那是，我们即将焕发的青春。
在那个果香满院的秋天，你闻到了什么？哦，是我在老家摘的一颗颗苹果呀。那时，我不管那满身腥臭的汗液，把苹果摘了一筐又一筐，一篮又一篮，一盆又一盆，一缸又一缸。在丰收的季节里，我那开心的笑声，嘻嘻又哈哈，感受着收获的喜悦。
在那个雪花飘飘的冬天，你尝到了什么？哦，是我们伤心的泪珠的咸味啊，我们在校门口，流着恋恋不舍的眼泪，不想离开这待了一学期的校园，大家强忍着泪，互道一声声“来年再见。”而我心里，又何曾不是泪流满面。
我爱童年，因为它默默陪着我，一直把我改变；我爱童年，因为它是人生最快乐的一段时间；我爱童年，因为我在童年中一直笑开颜。
童年，是一个个音符，让我们赏心悦目；童年，是一道道彩虹，让我们快快乐乐；童年，是一条条桌上的小鱼，让我们细细品味。
我能不爱童年？
六年级童年作文 篇2
暮色在回忆中荡漾，落日的暗红拉扯着我的身影，淡淡的幻色依附在泛着微波的水面上。这卷来又打开圈的水色倒印着，我那下弯的背影。靠在车站的广告屏幕上，车来车往让我不能安宁。唉，什么东西正在我身边悄悄逝去……
我，拖着疲惫的身躯，带着它——这沉重的书包。我感觉，这压在身上的不是重力，而是一种让人心酸，更像是缠绕在身上，又没完没了的难受的那股辛寒。终于迈上了这迟钝的公交车，坐在一个靠窗的位置。带给我是祸，还是福?
我不太清楚现在的感觉，只知道窗外的风景快速流过。看到那幼儿园的路标，喉咙像是被什么东西噎住了，鼻子酸酸的。回想起童年的一些事儿，这是童年记忆的第一站。
这一站，应该是去幼儿园的路。那流着熟悉气味的幼儿园，在夕阳的辉映下显示出温馨的模样，我在幻想，幻想着自己那不及大人腰边的身高，曾经穿梭在梦境般的滑梯中。噢!那和我现在一样高的滑梯，也曾经给我带来恐惧么?依着这样的黄昏，娇小的身影迈着小步爬上滑梯，那股兴奋的劲儿早已经给滑梯的高度消磨到九霄云外了。在妈妈那温柔的黑色孔瞳的鼓励下，我羞涩地蒙住了眼，第一次感到滑梯的温柔，像妈妈的手一样，给予我快乐。那时候的纯真，无忧无虑，是现在尝试不到的，未来也是。我何曾恳求过光阴，再给我一点时光，享受这份欢乐!
短短五秒钟的凝望，给了我无尽的回忆，美好的遐想……也许，童年留给我的，只有回忆，那一幕幕都成为永恒的记忆……
公交车停了一下，又堵车，真是堵心!晚高峰总是不会给我带来好心情，那一顿又一顿的停留，真是难受。手机有新短信了，啊，是她。我有一种欲望的冲动，快组织脑细胞，她的面影又在我脑海中回荡。
这一站，是忧伤的。如天蓝色般，虽然美好，却卷着丝丝哀伤。我和她可以在友谊的桥梁上创建彩虹，也可以为了小事打开雷战。记得那天，我们为了一点不值一提的小事而争吵，都说女孩子的心胸是狭小的，也难怪的，为了这点小事就吵，我们都有问题。唉，真不想说了。童年的幼稚、愚蠢、笨拙，谁又不是从这个过程走过来的呢?随它去吧!
公交车终于通畅了。心头的结早已经解开了，嗯，心情舒畅，只是肩膀可真酸。刚才的短信，我已经回了，我可没时间参加什么Party。随你们玩去吧!但是，我是不是已经失去童年的潇洒了呢?这个问题像针一般直扎入我的心间，数一数，也只有几个月了呢!呵!现在，已经发生了太多的改变，肩上沉重的书包可以证明。
啊!还剩一站就到家了。复习一下英语吧!现在的孩子，天天都忙得像准备冬粮的松鼠。跑东跑西，学这学那。不过，我无所谓，制造一些忙碌给自己，总比这样发呆好，我不愿意给自己太多这样回忆的时间，那样太忧伤，太悲哀。曾经迷迷糊糊地过去了，除了现在的清楚，未来也将是迷茫的吗?
在车上，我想到了太多。童年的时光正是滴在生命中的水，滴落而下，没有一丝痕迹，留下来的只有童年的回忆，水的回音。到家了，下车吧!余辉还在牵着我弯曲的背影，给予我这一切流逝的鼓励么?我愿意随时间的流逝，将一切都磨灭成永恒的回忆……
六年级童年作文 篇3
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了快乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽的项链，闪亮在我的记忆长河里。
八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓，卷着裤管，赤着脚丫，站在田埂里，见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么，他们齐声回答说：“踩泥鳅！”“踩泥鳅？”我只知道捉泥鳅，可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑，故弄玄虚，说：“我们使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地点了点头，跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里，一脚踩下去，水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒，还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里，痒在心里。看着他们俩舒适的模样，那一扭一歪引诱我下田的姿势，没等他们叫我，我便卷起裤管，脱下凉鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在软软的棉花上，柔柔的，绵绵的，有一种飘飘晃晃的感觉，简直像腾云。
晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”，我俩都得听他的吩咐：“先把这块田踩得稀巴烂，然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时，我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下，我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀，“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的脸上和衣服上，留下了美丽的图案。
突然，我感觉右脚指丫有点痒痒的，我断定这是踩着泥鳅了，于是双手插进稀泥。嘿，我感觉着泥鳅有脚趾那么大！我欣喜若狂，身怕这条大泥鳅溜掉，便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋，真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是，晓波的脚好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出来，同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去，力气还真不小呢！晓波“金鸡”独立，怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧，哎呀，不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印！这时，我才恍然大悟，原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀！幸亏我的`指甲不怎么长，要不，晓波可就更惨了！
好一阵踩呀跳呀，泥鳅开始钻出了水面，不过你还来不及去捉它，它就已经钻进泥层面去了。这时，在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎，久久没有钻进泥土，我十分高兴，猛扑上去，双手一合：“哈哈，今天我可是第一个先捉到泥鳅！”我非常得意，骄傲地说：“两位先生快来瞧一瞧，看一看……”故意不往下说了，好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么，我忙把手上的“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼，竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳，一屁股坐在了水田中！我摊开手一看，原来泥鳅早已溜出了我的手掌！这还不算，弄得脸上身上全是泥，一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂！我非常要面子，心想：“我难看，你们也别想有多漂亮！”说罢，我便趁他俩笑得正欢时，左右手一起开弓，麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣，后来，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来。不用说，大家都成了“大花脸”！
我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪！泥鳅们被浑水呛着了，不得不冒着生命危险出了“家园”，钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来，我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”，踩得它们晕头转向……果然，泥鳅们便迫不及待地涌了出来，我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了，既不逃也不溜了，轻而易举被我们扔进了竹篓里，1条，2条，3条……我们都想抢一等功，拼命地捉。结果，还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军，晓翔以21条的成绩的了亚军，我嘛，因年龄稍小，只有13条，也不错嘛！
这时，太阳已西下，我们怀着喜悦的心情，迎着夕阳回了家，留给天边一片红霞。
六年级童年作文 篇4
童年，现在回想起来好似一场梦，一场美妙的梦。又像彩色的泡泡，每一种颜色都有不同的故事。
还记得我没写完作业被老师批评一顿的情景，还记得我无知的以为1+1=3，还记得我经常吵嚷着要妈妈给我买玩具，还记得每天放学奶奶都会给我一颗甜滋滋的糖果，还记得每次上学都会走的那一个台阶，还记得……呵！这些可能都不复存在了，但是和童年一样的天，一样的路，一样的云都时刻陪伴着我。
翻开已泛黄的相册，我一页一页仔细的翻看着，发现自己以前竟然这么可爱，突然有一页上面没有照片只有一片奇形怪状树叶，怎么会这样呢？我皱起了眉头，原来我小时候最喜欢收集这种奇怪的树叶了。呵呵！
我的柜子里有我童年时的鞋子，鞋子的鞋头全部烂掉了，看的出那时调皮的我。
盛夏的夜晚，伴着习习凉风妈妈聊起了我的童年趣事；睡觉时把棉絮全部扯掉，把衣服上的“钻石”送给同学，吃饭时把豆泡带回家……讲着讲着，我笑了，是啊！童年是多么幼稚呵。
在奶奶家的门上有一条从1岁时到11岁的身高线，看着线条渐渐的爬高，想着妈妈含辛茹苦把我养育大，我长大成人后一定报答她的养育之恩。
走在童年时走过的路上，找找藏在缝隙中的小草，看看飘落的落叶，闻闻花香，和蝴蝶捉捉迷藏，想起我第一次走路时我内心的欣喜，想起第一次我牵着妈妈的手去幼儿园，发现自己不再是遇到麻烦就哭哭啼啼的小女孩了，不再撒着娇去讨好妈妈了，也不再要妈妈给我买玩具了，时间不能倒流，什么都不要留念……
六年级童年作文 篇5
童年，是多么诱人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮现在我的眼前。每当想起这些，我就沈侵在甜蜜而又幸福的回忆中。
记得在我五岁的时候，有一天，妈妈下班回家，见我一脸笑容便说：“怎么，我的宝贝，有什么高兴事，说出来让妈妈听听！” 我天真地说：“妈妈，我今天您
帮做了一件事，您一定要好好表扬我！”“ 哦？是吗？告诉妈妈你做了什么好事？妈妈露出了诡异的表请！“我 把您的皮鞋给刷干净了！”我得意地说着，“您快去看看把！”“什么？你帮我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！没脏啊！”妈妈更加惊讶了。当妈妈看见她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你这个小傻瓜，你是不是用水擦的？”“这个嘛，很简单，就像是洗衣服一样！”：“洗衣服？哈哈哈哈……”妈妈笑得跟开心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就会变形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好脏啊！”“里面不一样，我擦不掉外面的，所以……”“皮鞋本来就是这个颜色嘛！难道黑色就表示脏嘛？”“这……”顿时，我的得意没有了，害羞的低下了头。
这件事已经过去很久了，每当想起这件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。毕竟，那时我还是一个不懂事的孩子。
六年级童年作文 篇6
我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。
我还记得有一天，是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它们游得可快了。
当中吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我想把小蝌蚪解剖，看看它的内脏是怎么样的？可以吗？”妈妈回答说：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再说它们现在太小了，你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”
过了几天，我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说：“不可以给鱼饲料它们吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时，我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。
又过了三四个星期，我跟妈妈说：“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊？这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。