五年级叙事作文汇总七篇
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五年级叙事作文

时间:2022-09-03 12:05:26 五年级 我要投稿

五年级叙事作文汇总七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级叙事作文汇总七篇

五年级叙事作文 篇1

  这个寒假,我过得很开心。因为今年的春节特别热闹。

  河南人都知道过年有放鞭炮、吃饺子、串亲戚的习俗。先从放炮说起吧。

  我来到姥姥家的第一天,房前屋后,不时有炮声传来。阵阵炮响,把过年的信号传到了千家万户,使人人笑开了花。哎,对了,你知道炮是怎么来的吗?我告诉你吧:传说很久以前有个怪物叫“年”,人们年年上山去躲这个怪物。有一年,有个人来村里讨饭,“年”来的时候,他只是把竹子放到火里发出响声,就把“年”吓跑了。而现在有了炮,一放炮“年”就不敢来了。现在还有双响、冲天炮等很多种类呢。

  玩儿累了,回家吃一碗热热的饺子,别提多有滋味了。饺子种类很多,很提神,形状各异,表示的意义也不同。比如:圆的表示团圆;扁的像元宝,表示财富等等。总之,饺子不仅味道鲜美,而且极富中国的传统特色,是很多中国人喜欢的食物。

  玩够了,吃饱了,去串亲戚吧。初二一到,爸爸妈妈就带着我买了礼品,去了太姥姥、姑姥姥等亲戚家,大人们拉家常,小孩子拜年挣红包,玩得可开心了。

  我的寒假可真有趣!

五年级叙事作文 篇2

  今天,小弟刚刚从睡梦中醒来,醒来后哇哇大哭,小姨把小弟抱在怀里,慢慢的小弟就不哭不闹了。

  小弟长得十分可爱,圆圆的脸,像一个小圆球,小眼睛眯成一条缝,小嘴巴红红的,嘴几乎一颗牙也没有,小弟胖乎乎的,两只红通通的,热乎乎的小手,摸着很软,很滑,很好玩。

  我们在床上做游戏,我们一起玩,1、2、3木头人,我来说,然后,小弟跟我一起做,我们俩玩着玩着,小弟一不小心掉下了床,还好我速度快,接住了小弟,我把小弟抱回床上,然后,我摁一下下地的鼻子,小弟就笑。

  我正要把小弟抱到沙发上的时候,小弟尿尿了,尿到了我的我的手上,我大喊:“小姨,小弟尿尿了。”小弟被抱走,可是小弟的尿到我的手上。

  我的小弟是不是很可爱很淘气,和小弟一起做游戏。

五年级叙事作文 篇3

  “啊!杨迷迷的手机不见啦!”一阵刺耳的尖叫声直直冲进了我的耳朵里。在临近放学时,一件让我纳闷的事也在班级里散播开了。“啊?杨迷迷的手机不见啦?这是我们班第一次突发的‘手机事件’啊!”“是谁这么没道德拿了她的手机啊?”“你们说是不是……”自从这个话题出来后,班级里立刻炸开了锅,到处都是议论纷纷的声音。“安静!安静!到底是谁拿了杨迷迷的手机自己站出来!”彭老师怒气冲冲的说道。看着这个局面,黄老师不得不联系生活实际来和我们讲道理,之后老师又说了一句令我们毛骨悚然的话:“我跟你们说啊,找出那个同学很简单,我在监控室里查监控,就能找到了。要是让我找出来,我就把他送到‘少年管理所’去!”最后老师提了个建议,每个人都搜一遍抽屉、书包。一分、两分……五分钟过去了。“在吴晨的抽屉里!”张宗杰惊呼道。在吴晨的抽屉里果然搜到了!真所谓功夫不负有心人啊!“你觉得是谁拿的?”“我信了,是……张宗杰!”我问着薛佳玲“NO!不会吧?”“你想想,张宗杰离吴晨有四组的距离耶!他怎么会找到那里去?”是啊,他俩离那么远。我觉得薛佳玲说的话也不是不无道理。

  唉!想想那些在牢里的犯人,哪一个不是从小就养成了偷东西的`坏习惯呢?我想对那个人以示衷心的劝告:如果你再这样做下去,最终你还是会受到法律的制裁!

五年级叙事作文 篇4

  童年,是一曲悠扬动听的童谣,一词一句唱尽了我们的快乐!

  童年,是一张五彩缤纷的画卷,一笔一划记载了我们的喜悦!

  童年——美不胜收,但童真的我们,会在美丽的儿童生活里,犯下几件傻事。

  我老家后面有一口池塘,清澈见底,美不胜收。春天闪耀如钻,夏天波光粼粼,秋天落叶陪衬,冬天精光闪闪。

  一年又一年,又是一个秋天,小村庄里,下了一场大雨。电闪雷鸣,势不可挡。我和几个小伙伴吓得马不停蹄地向屋里奔去,池塘还待在原地,孤单的待在那儿,被雨水冲刷,嗨时不时有几片被沾了泥水的落叶悠悠的刮进去。

  雨过天晴。

  池塘早已没了往日的华丽,黑黑的,脏脏的。

  我眨了眨眼,看着池塘心里泛起一波波涟漪:池塘啊!你好脏哟!不过我会帮助你,就不是捞叶子嘛!我也会。说干就干。旁边有根木棍,嘿嘿,正好!说时迟那时快,我对着池塘就是一阵狂击。“呸——呸——呸!”我吐了三口唾沫,还不是因为我做事没方法,刚刚乱打一阵,除了随水荡起来那几片少得可怜的叶子,其余收获的便是满身脏水。

  “咦——”我有些奇怪,边试着慢慢将叶子往上赶,成功了!可一会,我发现棍子短了,就试着向探着身子向河中捞叶子,却不小心失足掉进去。

  “救命——救命”我大声惊呼。爸爸闻声赶来,救起了我。“你这孩子——”爸爸没好气的说。

  冬天过去了,春天过去了,夏天过去了,秋天又来了,可曾经美丽的小池塘去因为我的过错,已永远的掩盖在黄土下了……

五年级叙事作文 篇5

  第一乐章:优美的华尔兹

  早晨起床,伴着套上毛衣“沙沙”的声响和窗外偶尔传来的鸟鸣,还有拖鞋在地板上“嗒嗒”的声音以及广场外人们晨练的音乐声,第一乐章开始了。全新的一天又来到了,伸个懒腰,迅速进入状态迎接新的一天吧!

  第二乐章:激情高亢交响曲

  “快”!赶紧刷牙吧!随着牙刷在牙齿上转动发出“沙沙”的声音,还有笔尖轻触纸张轻柔的“嚓嚓”声,每天的必修课“采蜜”很快就结束了。这真是一曲激情而又高亢的交响曲!

  第三乐章:和谐浪漫协奏曲

  终于要吃早餐了,肚皮早就在唱空城计了。周围变得很静很静,突然,“哧溜”一声,打破了寂静。原来我在吃妈妈亲手做的“抄手”啊!简直好吃得不得了:咬上一口,细嫩多汁:吃上一个,鲜嫩爽滑,喉咙暖暖的。一首和谐浪漫曲就这样诞生了!

  第四乐章:悠扬结束曲

  春姑娘那轻盈、优美、欢快的舞步随着“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏,我和妈妈漫步在雨中,享受着来自大自然的“天籁之音”。

  当时针跳跃到8时整,晨曲在悠扬结束曲中留下了最后一个可爱的音符。

  文章采用小标题形式,分别从优美的华尔兹、激情高亢交响曲、和谐浪漫协奏曲、悠扬结束曲四个方面来写,选取角度具有典型性,抓住了早晨声音的特点,将一首晨曲形象地展现在了读者面前。文章的语句通顺流畅,语言生动优美,是一篇优秀习作。

五年级叙事作文 篇6

  童年的时候,我做了很多有趣的事情,尤其是我读幼儿园时,每个星期六就是玩游戏。

  有一次,老师教我们玩分组游戏,我们组先上。游戏结束了,我开心地跑回自己的座位,看也没看就一屁股坐了下去,只听“咚”的一声,我摔到了地上,原来我的椅子不知什么时候给人拿走了,我又气又急,又迷惑不解:椅子去哪儿了呢?我扭来扭去地看,却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏,大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏,她的椅子空着,我就偷偷地把她的椅子搬了过来,坐了下来。

  不久,游戏结束了,王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她,只见她也和我一样,看也不看就一屁股坐了下去,还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来,又赶紧忍住了,心想:千万别让她发现是我拿了她的椅子啊!我赶紧坐正身子,一本正经看着讲台,不敢朝她张望了。

  谁知不久她却和李小平吵了起来,原来她怀疑是李小平拿了她的椅子,因为之前李小平的椅子断了一条腿,李小平就在那站着,等老师换椅子。听着她们吵来吵去,我这才弄清楚,原来我的椅子是被李小平拿去了,害我们各摔一跤的人是李小平,这真让人哭笑不得。后来,我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子,却笑了起来,后来大家都笑了,老师也没说什么了。

  童年的这些事,现在回想起来还让我忍不住笑。

五年级叙事作文 篇7

  我是一个平凡的男孩,可是我的身上也有着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。

  绿茵场上我是矫健帅气的球员,和队友们为学校赢得了荣誉。可是谁会想到小时候的我,却因为动作不协调,而经常一跑起来就摔跤。妈妈为了改善我的协调性,就送我去学了跆拳道。

  这一练就是三年,许多和我一起练得小朋友都陆续离开了,而我却坚持从白带练到了蓝带,其中的苦与乐只有自己知道。

  记得那一年冬天,我该上跆拳道课了,可外面却风雪交加,路面上铺了一层厚厚的冰。我以为爸爸不会让我去了,可是没想到爸爸却拿好了衣服让我赶紧换上。他仿佛看穿了我的心思,和蔼却又认真地对我说:“既然练了,就别怕吃苦,坚持下去。”我听了鼻子一酸点了点头。爸爸和我冒着风雪,一脚深一脚浅地赶到了道馆,道馆里只来了几个小朋友。很多人因为天气恶劣不来了,老师很高兴,表扬了我们,我心里甜丝丝的,一点点的委屈早已消失的无影无踪。

  从那以后,无论遇到什么情况,我都不找借口。哪怕是在实战比赛中,我被对手劈中了鼻子,鲜血直流,眼冒金星,也没有哭出来。只是简单处理了一下伤口,又接着投入了激烈的比赛中,坚持到了最后。

  有付出才能有回报,经过几年的运动训练,我的身体协调性有了很大改善,也变得更结实了,最终进入了学校的足球队。想一想,如果没有之前的坚持,我还能实现自己的心愿吗?

  我为自己感到自豪,你们是不是也会为我喝彩呢!

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