【实用】六年级作文300字汇总8篇
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六年级作文300字

时间:2022-08-24 09:46:54 六年级 我要投稿

【实用】六年级作文300字汇总8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】六年级作文300字汇总8篇

六年级作文300字 篇1

  我是一棵小树,没有小花小草那样引人注目。春姑娘来的时候,就让我长出了新的枝叶和枝干,我好高兴啊!

  我是一棵小树,当太阳公公刚刚从东方露出笑脸的时候,小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我的身边说:“早上好,小树。”停了一会,翩翩起舞的小蝴蝶也来向我问好“早上好,小树”。

  我是一棵小树,当大雨来临的时候,我闭着眼睛等待着大雨的来临,耐心等待大雨给我淋个澡。大雨过后,我身上一尘不染,碧绿的色彩撑起那片天空。多么轻松,多么舒服啊!

  我是一棵小树,一群顽皮的小孩子走了过来,在我身上爬来爬去,但我一点也不在意。只听到小孩子说:“爬这棵树有多爽,你们知道吗?”听到这些话,我心里美滋滋的,高兴的只想笑。

  我是一棵小树,几阵秋风吹来,树叶慢慢落下,我枝干上的树叶落光了。一位老爷爷把我枝干折下来,放在马车上拉走了,那位爷爷拿回去当柴火,我默默地等着……

  我是一棵小树,我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来光明和温暖的色彩,为人们做出贡献,我感到很自豪,感到很骄傲。

  我是一棵小树,一棵有爱心的小树,一棵默默奉献的小树,一棵有情有义的小树。

六年级作文300字 篇2

  文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,我听见钢笔骄傲地说:“在所有笔中我是老大。”水性笔说:“我应该是老大,你一摔到地上笔尖就分成了两半,不就不能用了吗!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不会坏。好了!现在轮到你发言了,木头铅笔。”木头铅笔说:“我知道,我知道,我是最落后的笔了,当然比不过你们了!”

  铅笔勉强的笑了笑,但是,我听得出这种笑里带着失去自信心,带着哭的感觉。自动铅笔说:“在很久很久以前,不都没有钢笔、水性笔和我,都是木头铅笔妹妹,付出的最多,所有木头铅笔妹妹你不要伤心,你们也不能嘲笑它。”水性笔说:“对不起,真是对不起,早知道的话,当初,我也就不说你了。”木头铅笔说:“没关系,从现在起,你知道要看别人的优点,不看别人的缺点,不去指责他人,现在是还来得及的。”钢笔说:“你们真是太蠢了,真是让我不知道用什么词语来形容了,哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里,“啪!”的一声,钢笔摔在地上,摔坏了。

六年级作文300字 篇3

  小时候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,却又开始害怕游泳了,小学六年级作文:童年趣事。

  我们每个人从小就会游泳,因为我们会在妈妈子宫里的羊水里来回扑腾。可是我那时竟害怕游泳,你说好笑不好笑?

  上一年级的'时候,妈妈为我报了一个“蛙泳初级班”,我第一次进了游泳馆,开始了我“可怕”的游泳“生涯”。

  第一节游泳课,老师教了我们蛙泳的泳姿,然后把我们一个一个“扑通、扑通”地“扔”下了泳池,老师“扔”我的时候,我死皮赖脸地抓住老师的手不肯放,眼看老师就要放弃,胜利触手可及,不料我脚下一滑,又一声“扑通!”,我一个“倒栽葱”一下子扎进了水里,小学六年级作文《小学六年级作文:童年趣事》。由于是头朝下,我又没有心理准备,所以进水后连呛了两口水才好不容易用类似“狗刨式”的泳姿扑腾到了岸边。

  那次的经历,就连我现在回想起来还心有余悸,不停地打冷颤。可是,经过这一次的经历,我对水的恐惧也逐渐减少并慢慢消失了。经过努力,我也终于学会了蛙泳。回想当初,在那“恐怖”阴影的背后,却是深深烙在我小小心灵里的那份童年的纯真与欢乐。

六年级作文300字 篇4

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也一直喜欢在书的海洋中遨游。

  记得小的时候,我的书柜中就有好多书了。那个时候,每天晚上睡觉前我都会让妈妈念书给我听,不然我就绝不睡觉。妈妈笑着称我是一只贪婪的小书虫。那时候的书大部分都是科普类的,比如《动物百科全书》、《昆虫记》、《森林报》、《绿色植物》、《人体奥秘》、《宇宙奥秘》等。

  没有去过珠峰,但你能在书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它的浩瀚;没有经历战争,但能从书里体会到它的残酷。

  我爱读《夏洛的网》,在书中我仿佛看到了威尔伯因为怕被主人杀死而害怕的样子,我又仿佛看到了夏洛为威尔伯用生命一次次编织出的精美的网。

  我终于明白了多读书的好处,那是今年暑假,我和家人来到了红树湾公园。那里不是平时的沙滩,而是泥滩。我们从远处看有好多东西在泥滩上蹦。我们一走近,它就蹦走,所以使我们看得不太清楚。我突然想起了一种鱼:弹涂鱼。书上说它们可以在陆地上待一段时间,因为它的尾部可以存水。然后,妈妈在手机上一查,弹涂鱼果然就是这个样子。家人为我竖起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。

  你看,做个小书虫多好!

六年级作文300字 篇5

  从小,我就开始央求妈妈让我去学习许多乐器,因为我在音乐方面很有天赋,并且,我不想做一个没有任何出众之处的平凡人。从五岁起,我便开始学钢琴。对于五线谱上的那些密密麻麻的“黑豆芽儿”,也许有的人看了就头疼,但我却对此感到很有趣,一有时间就边看琴谱边弹“哆来咪”。

  在钢琴上,我不知流了多少汗水,花了多少心血啊!终于,我参加了考级,一级一级,循序渐进,考进了六级,我的目标是考过十级。十级啊!在我看来是高不可攀,遥不可及,深不可触的啊!但我相信自己,我一定能行!

  记得考六级的那一天,在等候室里,我不停地在内心问自己:“我能行吗?”此时,妈妈鼓励我说:“相信自己,成功就在眼前!”妈妈的这句话使我信心倍增,不再紧张和害怕,在考官面前,我充满自信,我相信自己一定行!终于,我超水平发挥,考过了六级!

  当然,许多事情做久了也会觉得厌烦,钢琴我已经弹了九年了,我现在对钢琴一点兴趣也没有,但是我相信一个理儿:坚持到底,就是胜利!所以,我就逼自己去喜欢它,渐渐的我对钢琴又恢复了往日的热情。

  “人不可貌相,海水不可斗量."相信自己,我真的很棒!

六年级作文300字 篇6

  “嘀!嘀!嘀!”汽车再次不耐烦的叫了起来,由于路太颠簸,司机早已烦躁的直跺脚,气急败坏地摁着喇叭,而汽车因为走了太多路,不停地打着哈欠,也希望能快点到家好好地休息一下,而此时的路看着自己扭曲的身体深深地叹了一口气……

  “哎!我说路大哥,你能不能把你的身体变平坦一些啊?把我们这些贵族的脚都走跛了,真讨厌!”汽车皱着眉头问道。路摇了摇头说道:“如果不是你们这些贵族有着着急的猴子脾气,偏要在我们的身体还没有调整好时就走在我们的身上,把我们平坦的身子踩坏了,要不能像现在这样吗?你们可倒是恶人先告状了!”路说着说着便哭了起来。这时人突然回过了神,对车子愧疚地说:“你不要再说了,路之所以这样,都是因为我们人类野蛮驾驶你们这些车子,才把路变成这样的!”说着又把头转向了路:“对不起,我们人类太自私了,以后我们要出行一定注意保护好路,并少用车,我们也一定会号召大家保护好路和生活环境!”说着便小心翼翼地把车开走了,因为后面的车已经不耐烦了。。

  为了大家共同的生活环境,请保护好一切。

六年级作文300字 篇7

  人生犹如一首天籁,而我,则是那名演奏的乐师。自立,是天籁必不可少的一部分。

  儿时,皎洁的月光洒进院落,我依偎在母亲的怀里,融着蛙声,聆听母亲讲《嫦娥奔月》的故事。我曾幻想是那广寒宫上的吴刚,在树下与嫦娥一同饮酒、作诗。童年,犹如一道美丽的风景线,交织在我的内心。

  光阴似箭,转眼我已成为一名初中生了,钢筋、水泥已掩去了芳草的芬香;高楼、商店已埋没了蛙鸣……

  随着我的成长,伴着蛙鸣,聆听故事,沉浸在故事的海洋已成为幻影。时间在母亲身上留下了不可磨灭的证据:一道道浅浅的皱纹,两只粗糙不堪的手。而我也不是当年衣来伸手、饭来张口的小皇帝了,我要学会自立。自立犹如人生的中转站,不能一直依偎在母亲的怀里。

  阳光总在风雨后。雏鹰只有扇动它那双翅膀,经历风雨的洗礼,才会更加强壮,而那些不敢迎接大自然挑战的雏鹰,只盼望着母亲能带回食物的雏鹰,只会被大自然无情的淘汰。雏鹰们都只有经历了风雨,才能自由的遨翔在天际,更何况我们人呢。只有自立,摆脱母亲的怀抱,接受大自然的洗礼,才会成为一个强者、胜利者。

  自立,其实并不难,凭借自己的努力,摆脱别人的依靠,勇敢的面对挫折,才能在社会中更好地生存。

六年级作文300字 篇8

  9月30日,离我们去“苏州两日游”的日子只剩下一天了,这天晚上,睡觉的时间到了,我却兴奋的怎么也睡不着,翻来覆去,最终,费了九牛二虎之力才睡着。

  10月1日,我随爸爸妈妈来到太湖,观赏太湖的美景。

  现在已经是早上9点多了,太阳渐渐升起,照射在波涛汹涌的太湖之上。银光闪闪,宛如闪闪发亮的珍珠,是多么美丽,多么壮美啊!

  太湖的水可真清啊!清得可以看见小鱼、小虾在嬉戏玩耍。我可真想到太湖里去畅游一番,可惜,风景区是禁止下湖游泳戏水的!

  太湖的渔船可真多呀!星星点点的,从远处望去,时隐时现。渔民们捞起刚从湖里捕出来的小鱼小虾,他们脸上露出甜甜的微笑,似乎在说:“今天又是大丰收”。

  我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼远望,太湖真是一望无垠!我心中真是万般高兴:今天我真是来对了,太湖竟有这等美景。

  太湖,您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客,您用层层波纹抚育了长在你身畔的苏州人,而我们,会因为你感到自豪。

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