有关六年级成长作文五篇
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六年级成长作文

时间:2022-08-24 09:11:05 六年级 我要投稿

有关六年级成长作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级成长作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级成长作文五篇

六年级成长作文 篇1

  白驹过隙,屋前的小树一望不到顶边,蓦然回首,成长的足迹只留给了我无限的快乐……

  童年的我,享受在父母温暖的怀抱里,进入小学时,知识充满了我无知的心灵,我沉浸在知识的海洋里,坐上数字组成的小舟,划着文章组成的小桨在此中思索,在此中吟诵,渐渐地,我便在快乐中长大。

  无可否认,其中的欢乐像蜂蜜一样,吃多了,也有几丝异样的酸苦

  记得有一次,我的成绩很不理想,本来就很伤心,一位在家中能找到一丝安慰,没想到,他们破天荒地的对我大吼大叫,临末了,叫我再做几张买来的试卷,拖着疲惫的身子走到自己的房间,多想趴到床上睡个十天八夜,把什么分数,试卷抛到九霄云外,只是想这么一直睡下去,睡下去,似乎在梦里,也听到家长在说:“不行,这么差的成绩,以后可怎么上好学校……”

  不管经历了什么,在我看来,成长中的烦恼就像一杯苦咖啡,成长中的快乐就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配;成长像一条崎岖不平的小路,踏上了这条路,也就不可避免的遇到了烦恼,虽然充满了荆棘和坎坷,但两旁的风景只有自己独享,如此,成长中的烦恼何不是成功后的喜悦,回收后的快乐?

  对那些认为成长充满了烦恼的同学,我只想说:也许你正面临着烦恼,也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步,但千万不要气馁,因为这样地过程才有价值,之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程,因为我的成长不烦恼,有的只是无限的快乐。

六年级成长作文 篇2

  童年的生活是五彩缤纷的,假期也本该是绚丽多彩的,而我假期对我而言却是有点小“苦涩”。

  紧张的期末考试刚刚结束,可随之而来的却不是彻底的放松,假期补课也相应来临了。唉,整整二十天!暑假顾名思义也就是暑期的假日,可是学校不仅有作业,补课班除了每天要上课几小时外,也是还有很多作业的啊!

  刚放假的第一天,妈妈就把我早早地叫起来,说:“儿子,开起来!早睡早起身体好。”我睁开朦胧的双眼看看时间,才刚刚六点钟。妈妈又说:“早晨起来看看书,一天早晨记忆力最好。”我就不相信,为什么早上记忆力最好呢!虽然我心里想的是这句话,可是我最终并有说。最终我只好起来,捧着一本妈妈为我“私人订制”的书去看了。补课的时间到了,妈妈就催促我去补课了。补完课,我回到家里。我就开始写作业。每一天我的作业任务都很重。每一天都得有二十页暑假作业,然后还得写读后感,日记,小字……

  虽然我知道做人应该勤快,知道妈妈的严格要求是为我好,知道妈妈让我假期补课是为了我的学习成绩有更大地进步,也知道学习是为了将来有出息,这些我都知道的。但是我真的不喜欢这样的假期!

  这就是我成长中的烦恼——一到假期就补课,这样的日子何时

  才能结束呢?

六年级成长作文 篇3

  人人都需要鼓励,鼓励是拼搏的力量,鼓励会使人心里充满希望,向自己的理想不断迈进……

  每天放学一出校门,爸爸就问我“你今天在校开不开心?”我如果说“开心,老师上课提问我了,让我上黑板写题目了”等等,爸爸听了,就会抚摸着我的头说“对,要大胆举手发言,即使回答错了,也没关系,至少我们知道怎么错的,下次就不会再犯同样的.错误了。”如果我说“不开心,老师批评了我。”“考试没考好。”等等,爸爸就会笑着说“老师批评你,是让你知道错误原因,以便下次改正。”如果我没考好,爸爸就会鼓励我说“这次考不好,不代表下次考不好,回家我和你一起找错误原因。”

  作文课上,我的作文被老师当范文念给全班同学欣赏。放学后,我告诉了爸爸,爸爸从我们班的群里找到了我的作文,看了以后,激动地抱起我,夸了一遍又一遍,还把我的作文传给了作文班老师,作文老师也给我鼓励。姑姑还在她的农村小学,把我的作文读给五年级学生听的。我非常自豪,也更加自信!

  爸爸不仅在学习上给予了我鼓励,还在生活上给了我鼓励。一次,爸爸教我炒鸡蛋。我按爸爸教的方法:先把鸡蛋打破,然后把鸡蛋掰到锅里,再在边上撒点油,用锅铲反复炒几下。鸡蛋慢慢变得金黄,香味扑鼻。我本以为炒鸡蛋就是那么简单,但一吃,发现里面还没有熟呢!我沮丧极了!

  爸爸鼓励我说:“人生中不免会遇到一些挫折和磨难,一定要坚持到底,想办法克服。”我又充满了信心,一次、两次,我终于成功了!

  是啊!在学习及生活中,我们也许会遇到挫折和磨难,但一个人的鼓励也许就会改变我们的命运和人生,要想成为一个抵御风雪,顽强生存的人,就要有鼓励来支撑,鼓励会帮我们克服一切阻碍成功的障碍。我感谢爸爸一直以来对我的鼓励!

六年级成长作文 篇4

  成长的路上总是有许许多多困难的事,在我们孩子的眼里,困难的事,也许是叠被子,也许是打扫屋子,收拾房间……我觉得最难的是叠被子和记英语单词。

  记得有一次,是一个阳光明媚的早晨,妈妈像闹钟一样叫醒了我,我穿上衣服走出房间。妈妈叫我说:“把被子叠好。”我虽然没有叠过,但是一直以为叠被子是一件很容易的事就马上应声去叠。可是,我的猜测不对,叠被子好难。我把左边叠好,可是右边和左边怎么也叠不在一起,我又认认真真整理一遍,被子好像和我作对似的越来越乱。我只好叫妈妈来教我。妈妈在旁边叠,我仔细地看,几遍之后我终于看会了。我说:“叠被子可真麻烦,还不如直接放在那里。”可是妈妈说:“你这样长大之后就会养成一种习惯,变的十分懒,而且你不会叠的话,你只能让妈妈叠,你就学不会独立。”是啊!叠被子是件小事,小事都做不好还怎么做大事呢?从此以后我天天自己叠被子,现在它对我来说再也不是什么难事了!

  如何学会记单词,一直是我苦恼的事。一天中午的英语课上,我们班听写英语单词许多同学都不过关,我也在其中。我怎么就老是记不住呢?后来老师给我们教了一种方法:记单词的时候,笔拿在手中,边读边写,这样写几遍,就记住了。可是,我写了几遍还没有记住,很着急。老师让我多写几遍,功夫不负有心人,终于记住了。这个方法真是太管用了,从那之后我有许多英语单词都不会错。

  我发现不管多难的事,都会有解决的方法。成长的路上,一切事情都会有解答,而解决的方法也许十分简单,也许十分复杂,只有克服那些难事我们才会有进步。

六年级成长作文 篇5

  家风如一杯酒,醇厚芬芳;家风如一壶茶,清香甘冽;家风如一束花,馨香扑鼻。每家都有自己的家风,我家也不例外。现在,就来给大家介绍一下吧。

  我的爷爷是一个地地道道的农民。他总是语重心长地对我说:“劳动创造财富,只有通过劳动换来的面包才是甜美的。”每当农忙的时候,他总会带领全家人去田里割稻谷。虽然又苦又累,但我们都干得热火朝天,没有一个人叫苦叫累。

  奶奶是一个勤俭持家的家庭主妇。她总是谆谆教导我“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”奶奶穿着很朴素,她的衣服总是新三年旧三年,缝缝补补又三年。每当过节的时候,妈妈总要拉着奶奶去买新衣服,可奶奶死活不肯去,反反复复一句话:“我的衣服很多,买来都是浪费,你们就不要和钱过不去了。”奶奶对自己很吝啬,可是村里谁家有困难,她都会毫不犹豫地解囊相助,大方得很。

  爸爸是个水电工,他平时默默工作,无私奉献。爸爸经常教育我:“每个人都有自己的工作,你们的首要任务是学习,只有刻苦地学习,掌握真才实学,长大才能有所作为。”每逢过年过节,大人都在牌桌上,有人邀请爸爸过去玩几把,爸爸总是婉言谢绝。在书房里,爸爸边看书边说:“是种坏习气,既浪费时间,还能使人变得好吃懒做,有百害而无一利。你们千万不要去学。”

  我的妈妈是个孝敬长辈的好媳妇。她总是对我们说:“百善孝为先。”妈妈不仅把家人照顾得无微不至,连隔壁老奶奶也常常挂在心上。老奶奶患有老年痴呆症,儿子四五十岁还是单身,母子俩相依为命,生活很困难。每逢有好吃的东西,妈妈都要让我给她送点去。冬天寒气逼人,妈妈怕老奶奶冷,常常把自己的旧棉衣送给老奶奶御寒。

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

  家人的言传身教,就是我们的家风家训。告诉你们一个秘密,我家的门楣上挂着一块政府颁发的“五好文明新家庭”的匾牌,这块闪闪发光的匾牌,就是我家拥有优良家风的一个最好证明!

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