实用的小学五年级作文5篇
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2022-08-24 08:09:43 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  幼时,妈妈把我搂在怀里,低声吟唱着摇篮曲,把我哄进甜蜜的梦乡;现在,妈妈每天操心我的生活,眼角的鱼尾纹清晰可见,缕缕白发再也无法遮掩。

  当春日的花朵绽放,是妈妈给予了我双眼,让我去探索自然界的美妙;当下雨在空中洒落,是妈妈给予了我双手,让我去感受雨儿的滋润;当秋日的落叶飘舞下来,是妈妈给予了我耳朵,让我去聆听落叶发出的“沙沙”声;当冬日的雪花奇妙的出现,是妈妈给予我嘴巴,让我去细尝雪的苦涩……妈妈给予我了一切,包括生命的绚丽。

  “妈妈”这个称呼包含着要付出宝贵的青春年华,包含着半生的注定,包含着倾尽一切保护那个小生命的茁壮成长,包含着要操一辈子的心。

  妈妈说,当她听见我的第一声啼哭时,她笑了,感谢苍天给予她了一位小天使,我的出现让她的生活变得幸福,我的一颦一笑都勾动着她的心弦,十月怀胎,所有的苦在我的笑面前都不堪一提。

  妈妈,一位养育了我十一年的伟大女人,她无怨无悔,对我细心呵护百般照料,却只求最简单的回报——让我健康快乐的长大,这是每一位母亲的愿望,也是每一位母亲对孩子的期望和目标。

  妈妈是这世界上最伟大的职业,她不是高级白领、不是企业家,却是世界上最让人佩服的职业,一份没有工资却心甘情愿付出的职业。

  如果可以,请为她沏上一位热茶,感谢她对自己的多年滋润;如果可以,请为她端一盆洗脚水,揉揉她的双脚,感谢她对自己的呵护;如果可以,请为她捶捶肩,感谢她对自己的百般疼爱……

  生活中的点点滴滴都流露着妈妈对我们的呵护,她用汗水灌溉了我们的心田,请常抱住她说“妈妈,我爱您”,世界上对妈妈说的话可以很多,千言万语汇成一句就是“妈妈,我爱您”,这句话或许不是最抒情的,或许不是最华丽的,但是,这一句话却是最真实的,因为这句话蕴含了自己内心的甜蜜。

小学五年级作文 篇2

  上周,科学老师发了几颗绿豆种子,让我们做对比实验。由于我研究的是种子发芽需不需要水,而我已经知道答案是肯定的。于是,我便扔开对照组不管,开始直接观察起了实验组。

  一开始当然没有什么变化,我便去上学了。一放学,我一步上三层楼梯,三步并作两步,赶紧奔到种子面前,看看它有什么变化。

  呀!种子已经变得十分饱满,将种皮充的快要挤破了。还已经可以看到种皮内包着乳白色的胚芽。

  种子像充了水的海绵一样,将种皮挤的皱皱巴巴的。而胚芽像一个小婴儿一样,卷缩在绿白色的摇篮里。

  我轻轻地用手摸了一下,感觉湿湿的,不像一开始那样干巴巴的;感觉软软的,不像一开始那样硬;感觉皱皱的,不像一开始那样光滑的。看来植物真是很有生命力,一下变化这么大。

  我看了一会儿,觉得先去干别的事吧,让它自己干一会活儿吧,明天再观察记录。

  第二天一早,一小株绿豆芽映入了我的眼帘。它好像在鞠躬,又好像在行屈膝礼。不管怎样,它在向我问好似的。

  他的茎是那么的细,像一根线一样,仿佛一丝风都能把它折断,让我不敢碰一下。它的茎又是那么白,没有一丝其他的颜色,仿佛用世界上最好的肥皂洗过一样。

  往下看,是根。又小又嫩又细的根紧紧碰着湿纸巾,吸收着养料和水分。

  最上面是两片刚长出来的绿叶,宽有一厘米左右,长有1.5厘米左右,浅浅的.绿。

  又过了几天,茎变得又直又长,根也变粗壮了,叶子也透出了有生机的绿。

  看了好几天,该学习理论知识了。通过网络、书本等方式,我了解到:1、植物种子发芽,必须要水、空气和适宜的温度。2、对比实验只能改变一个条件。3、根负责吸收养分和水,像一个采购人。茎负责传送养分和水,就像一个搬运工。叶进行光合作用,就像制作工人。它们一起合作,才能做出完美的产品一漂亮的花和壮硕的果实。

  种植物也是一门学问,学中种,种中学。

小学五年级作文 篇3

  书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。

  在我一岁的时候,我喜欢看故事书的插图,有时也看一些画册,因为那时我还不认识字。

  我上幼儿园时,我喜欢看童话故事,有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。

  我上小学了,我学会了拼音,我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。

  转眼间,我是五年级的小学生了,我喜欢看一些儿童小说,如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时,我为了看书而闹出笑话呢!

  有一天,我做完作业,就去看书。这时,妈妈走进来,说:“该睡觉了”。我说:“让我看一会儿吧,好吗……”不知说了多少好话,才讨了十分钟。转眼间,十分钟过去了,妈妈走过来,抢过书,说:“时间到了,赶快睡觉”。等妈妈走后,我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着,真是有趣极了。

  读书一直伴我成长,但是我读书有一个缺点,读了一次就不读了。因此,我要改正这个缺点,要把书读得滚瓜烂熟。

小学五年级作文 篇4

  寒冷的严冬已经渐渐走去,温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月,小草从地下探出头来,显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨,春雨,并不是倾盆大雨,使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!

  就在今天下午,突如其来的春雨并没有让我感到突兀,反而让我感到满心欢喜,因为有句话说的好:“好雨知季节,当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时,才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。

  刚开始,时不时的就从天上落下来几颗小雨珠,那时我就知道了,快要下雨了。一段时间过去了,雨越下越大,使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大,这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时,一阵阵微风也是扑面而来,天气并不冷,伴随着春风,欣赏着雨景,真是一种享受啊!

  如今春雨沙沙,像千万条银线飘下。向窗外一看,在春雨的滋润下,小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜,润物细无声,春雨滋润着世间万物,使他们展现出勃勃生机。

  此时,春雨还在下着,春风还在微微的吹拂着,世间万物还在慢慢的生长着……

  点评:文章语句很优美,首段写到走过寒冬迎来暖春,和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节,当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边,把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的特征,又从春雨滋润万物的角度,把春雨的形象提升了一个层面。

  文章结尾写到春雨、春风,起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应,写的很成功。

小学五年级作文 篇5

  一天,当我睡过午觉醒来后,发现晴朗的天空变得阴沉沉的了。天空中,几朵铅黑的乌云向天空中合拢,看上去像一条青龙。“呼呼”的狂风袭击着大树,树枝都被风吹弯了腰。

  突然,一道闪电划破长空。雷声“轰隆隆”地响起,开始下雨了。雨越下越大,豆大的雨珠随着大风从天上落下来,形成一个巨大的水帘,好似玉帝的青脸盆破了一个大洞。

  房屋迷迷蒙蒙地隐藏在大雨中,似乎被一副水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠,像一串断了线的珍珠,四散滚落,有好像一条条无头无尾的直线下垂着。

  路上的行人都纷纷加快了脚步或者躲进商店避避雨;骑自行车的人加快了脚步,想快点回家;骑摩托车的都按下了喇叭,马路上顿时出现了此起彼伏的“嘟嘟”声。

  雨点“噼哩啪啦”地打在窗子上,整个城市都响起了《雨点交响曲》。下雨很多人都不高兴,但地里的麦苗娃娃们却很高兴。

  干邦邦的土地喝了老天爷送来的及时雨,背挺得更直了,一副欣欣向荣的景象。

  “哗啦啦”暴雨再一次向我们袭来,麦苗娃娃们都被暴雨打得抬不起头。为什么会有这么大的雨呢?那是因为住在九重天的王母娘娘在瑶池浇花,一不小心几滴神水滴落在人间,才会有这样大的雨。好在今天巴西vs阿根廷,她连忙放下水壶去看这不容错过的球赛了,所以天很快就不下雨了。怪不得人们常说“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”

  雨后,三三两两的人们都出来了,街道很快又恢复了往日的热闹。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文06-03

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文08-06

小学五年级作文叙事作文06-16

小学日记的五年级作文10-16

小学五年级想象作文08-10

日记小学五年级作文07-16

小学五年级童话作文04-23

日落小学五年级作文07-21

小学五年级叙事作文05-18