三年级的作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的老师，他长的很高，很讨我们学生的喜爱，他是老师，却似我们的家长。
在我的老师眼里，满分作文就得多用些好词佳句，多用些排比句，字也要写的漂亮。于是，他就教了我们许多同学这样的一句话：在我的五彩童年里，发生了许许多多的事，接下来，我就挑选一件最令我XX的事，给大家讲讲吧！当然，我是不会用的。它老土，没新意，我估计老师这是在给作文差的同学讲呢！比如，谢永辉，作文很差。有一次，我看了谢永辉的作文——跟老师讲的一模一样！再看看作文好的同学，没有一个跟老师一模一样。这也许是老师的“计谋”呢！
他严厉，其实又不严厉。有的时候，老师会变得非常严肃。如果有人讲话，就打手。如果有人错题，也打手。但，他打的学生没有一个像我们这样的好学生。全部是那些成绩差的学生。有的时候，我们这些好学生犯错了，他也是批评我们，但决不打。批评后，我们知道错了，他立刻就“阴转晴”，笑着说：“知错就改就是好孩子，去玩吧！”然后，他又换了一个表情，去狠狠地问坏学生错在哪里。有一次，我禁不住问了一下挨罚的坏学生，他说：“真羡慕你们好学生呢！犯错了也不挨打手！”
这就是我的老师，每天陪着我们学习。
下课了，我看见了一棵大树，大树下面有几棵迎着风雨的小树。
三年级的作文 篇2
上课铃响了，同学们都回到了教室，安静地等着老师过来。
过了一会儿，老师来了，忽然发现门上破了一块。老师神情愤怒，一脸严肃地问：“这是谁干的？”听到老师的话，许多同学都坐在位子上一声不吭，但也有一些同学在下面小声嘀咕。但就是没有人肯站起来承认。老师看我们没人回答，生气地说道：“没人回答是吧，好，全班抄一个单元课文！”老师又补充道：“如果谁能指出是谁干的，你们就能免掉抄课文。”老师话音刚落，很多同学就开始了举报。
“是小吕干的！”小梁坚定地说道。“是小章干的！”小张坚定地说，“我看见了，他下课在踢门，把门踢破了！”老师拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了两下。说：“你们叫我听谁的！一个小吕，一个小章，难道你们眼睛出问题了吗？”我其实知道的，但就是没说。最后，我还是说出来了：“是小王干的。下课时，小吴和小王在玩，结果小吴把小王锁在了门外。小王想进来，就奋力地踢门，把门踢破了。”老师认可地跟我说：“嗯，我听你的。”老师又把小吴和小王叫上了讲台，大喊道:”放学后，你们把家长叫来。”
又打了他们各两个手板。这件事情就这样结束了，我们又开始了上课。
三年级的作文 篇3
我的邻居是位老大爷，他不是膀大腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬。他的两双手，因为常年的劳动已经弯曲变形，走路时，一瘸一拐，他的腰也常年直不起来，经常穿一件已掉色的蓝衬衫，已经洗的发白的灰裤子，常看到他骑自行车出去劳动，我从不正眼看他。
那是一个冬天的晚上，寒风呼啸，放学后，我赶忙回家，到了家门口，我“咚咚”敲门，可是没人开门。这时候，邻居的老大爷听到我的敲门声，出来把我叫到了他们家。这时我的目光上下打量着他，看到他变形的双手，我连忙问道：“你的手是怎么了”，老大爷说：“那是因为一次工伤，我的手被砸伤了，后来就成这样了。”这位老大爷和我聊了很久，我在老大爷家吃了晚饭、写了作业，这时，爸爸回来了，我依依不舍的离开了老大爷的家，。出门时，老大爷对我说，改天去他家玩，顿时，一股暖流涌遍了我的全身，寒风凛冽，他却像苍松、松柏一样屹立在我心头。
老大爷流着辛勤的汗水在工地工作，从不怕苦怕累，汗水浸湿了他的衣服，也从无怨言。老大爷真是个吃苦耐劳、顽强的劳动者呀。
三年级的作文 篇4
一放寒假，爸爸妈妈就带着我去了位于祖国西南部的广西省北海市。北海市是个半岛，由于此地最早的开发人群都是疍家渔民，而他们所居住的避风港面向北面的海域，所以得名“北海村”，北海市名就来自此村。
晚上九点多的时候，我们到达了我们要居住的恒大御景半岛。走进绿草如茵的院子，一阵微风拂面而来，一股大海的味道扑面而来，同行的张阿姨告诉我：“小区不远处就是大海，在阳台上就可以看到海呢！”我高兴地手舞足蹈，“耶，可以抓螃蟹了！”
第二天傍晚，我和爸爸带上铲子和小桶来到了海边准备挖螃蟹。不远处的一个水洼里，有些人穿着雨靴，一手提着水桶，一手拿着铲子，猫着腰在挖什么。后来才知道，这块海滩的沙虫比较多，这些人都是在挖沙虫呢！此时的大海已经退潮了，随处都是光滑的海滩，偶尔可以看到几只贝壳裸露在沙滩的外面。沙滩上有许许多多的小窟窿，有的大一点，有的小一点；有的窟窿周围有一些爬行的痕迹，有的窟窿外干干净净，一点儿痕迹也没有。爸爸说：“这些窟窿就是螃蟹的窝。”“这么多窟窿，那得有多少螃蟹呀！我们赶快挖吧！”于是我们找到一个稍微大一点的窟窿，爸爸拿铲子铲了一下，窟窿变大了，没有见到螃蟹的影子，爸爸又拿起铲子挖了几下，窟窿更大了，但是还是没有见到螃蟹的踪影。“爸爸，继续挖，应该会有大家伙！”接着，爸爸又卖力地挖了两铲子，竟然发现窟窿不见了，原来这是个假的螃蟹窝。我们又找了几个窟窿挖下去，依然没有见到一只螃蟹的影子。我和爸爸失望极了。
“这些螃蟹真是太聪明了，刨了这么多洞来迷惑我们。看来，今天我们是挖不到螃蟹了。”我说。
“那我们继续往前面走，看看会有什么新发现吧！”
我和爸爸继续沿着沙滩往前走，途中遇到了一位来自北京的叔叔，他手中的小桶里有好多螃蟹，有大的，有小的；有普通颜色的，还有背上有好几种颜色的。我从他那学到了挖螃蟹的绝招——翻石头。还别说，这一招还真好使，翻开一块石头，就会看到正隐藏在下面的螃蟹。感觉到藏身的石头不见了，它们赶快爬，别看它们的个头小，可是溜走的速度可真快，稍微不注意，就逃之夭夭了。在爸爸的帮助下，我们捉到了好几只螃蟹，但是都不大，有的甚至和我的指甲盖差不多大小，最大的一只也就和一元硬币差不多。我把捉到的几只螃蟹都放到了小桶内，还添了一些沙土进去，这几个小家伙可能感受到面临的危险了，呆在桶里一动不动。我突然感到这些小家伙好可怜，于是对爸爸说：“爸爸，我们抓的这几只螃蟹这么小，又不能吃，我们把它们给放了吧！”爸爸看了我一眼，说：“好，听你的。”小桶一翻，桶里的沙土和小螃蟹瞬间倒在了地上，这些螃蟹终于找到了逃生的机会，它们从沙土里钻出来，瞬间逃的无影无踪。
这些小家伙可真聪明！
拇指简评：小家伙的父母还是很有素质的，教育行业确实需要家长以身作则的
三年级的作文 篇5
课桌是我们小学生放书的地方，但你可知道一张课桌是用什么来换取的？
课桌分为铁做的和木头做的，就拿木课桌说吧！
这种课桌肯定是用木头做的，而木头来源于一个鲜活的生命。
我喜欢娇艳的花，喜欢青青的小草，更喜欢茁壮的大树……可是，人类却一直在破坏。因为破坏，鸟儿们没有了家，空气也没有那样清新，天空也没有以前那么蓝，小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了，有了这么多的思想，也不像以前那样啥也不懂了。
简简单单的一张课桌，虽然在你眼里那么不起眼，但是你要知道那是一个生命。
现在的我，见到一棵树就不禁会想：以后的你们，会不会也要被做成木桌，做成火柴，做成一些纸呢？到那个时候，我还能见到你们吗？
等到我长大了，我不会忘记小时候的我，拥有这样的一个感想，拥有不要再让树木被砍伐的希望。
树木能阻挡风沙，能释放氧气，能美化环境，能净化空气。为了自己的私利，人类不断地向大自然索取，我相信终有一天，人类会意识到自己的错误。
三年级的作文 篇6
我的家乡河南三门峡市卢氏县，有一个美丽的景区，它就是双龙湾。双龙湾旅游景区位于卢氏县西南部，总面积50平方公里，因景区内屹立着大龙头、小龙头两座山峰而得名。高高的山峰中间是一条清澈、碧绿的小河。
春天，山上的树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。下了一个冬天的雪融化了，雪水淙淙的流入了河里。河水涨高了。小鸟在小河边散步，它们都在俯下身子喝水。
夏天，树木长得葱葱笼笼，一眼望去，眼前一片绿。当我乘船顺流而下的时候，雨水落在河面上，打起了一朵朵水花，像千万颗跳动的绿色珠子。
秋天，树的叶子变黄了。秋风吹过，落叶在林间飞舞。这是，双龙湾向人们献出了，橙红色的柿子和红红的苹果。
冬天，天上掉下一片片雪花，树叶全掉光了，树上积满了白雪，地上的`雪有十几厘米厚，又松又软。有时还会有小松鼠呢。
双龙湾真美呀！
三年级的作文 篇7
初夏的风轻轻摇晃窗前的风铃，静静睁开眼睛，阳光又唤醒了一个沉睡的清晨，光透过窗子照在这串紫色风铃上，于是，这片梦幻般的紫色就在洁白的墙面上漾开了，温暖而柔和，我相信这种紫与白的完美过渡，史上任何一个画家也只能望尘莫及，初夏的草还未蔓延成一片浓重的绿，经过阳光的洗涤，更接近于浅淡的青色，稚嫩而充满生机，像我们的青葱岁月般闪青涩却动人的光芒，桃花都浓妆淡抹地开了，像参加一场盛大的宴会，阳光铺天盖地地包裹每一颗露味，桃花便化身为古代娇艳的新娘，一身风冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。
静静趴在阳台上，任安静如水的阳光滑过我的每一寸肌肤，把自己展成一个平面，让阳光的温度传递到心里最柔软的地方，曾经以为阳光只是巴金笔下光明的代名词，是小四笔下聊发感慨的承载者，因而在无人的屋子，守昏黄的光，慵懒地不愿开启这扇滞重音哑的窗子，把触手可及的阳光拒之门外，如今不经意的一缕阳光却给我以阔别经年的感动，也许幸福就像这阳光一样，推开窗，明媚的阳光会第一时间穿透身体，让垂死的细胞再度鲜活。幸福的感觉席卷而来，淹没了一切悲伤。
执地相信，阳光是橙色的，它让我想起暖暖的烛光以及烛光里这一张张温暖的笑脸，也许因为他们，阳光在我心里变得异常突兀，迷离而又清晰，迷离的是色彩，无比清晰的是感觉，因为他们，阳光不再纯粹。
也许某一天，我们会在某一十字路口作一次简单的告别，然后各奔东西，也许是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，无论如何，我想阳光会永远停留在我的心里，因为他们在我心里种下了阳光的种子。
三年级的作文 篇8
每个人都有心愿，我的心愿就是能乘坐时光机回到我小时候。
还记得小时候，我们家住在审计花园，有许多慈祥的老奶奶，他们天天陪我玩，也有许多我小时候就相识的朋友，还记得他们老喊我洋洋哥哥，那时的我是多么的幸福与天真，我们还经常去中心广场喂鸽子，每一次去我妈妈都会买几包鸽食，小时候的我瘦瘦的，还记得我胆小的拿着爆米花放到手心里，那群洁白的鸽子，便来到我的手心里啄，痒痒的，鸽子的家是一个小阁楼，里面住着许多鸽子，格子同时飞下来，十分的壮观，像是阅兵时放的和平鸽，中心广场的中心是一条龙，他昂首挺胸，盘踞在灰色的花岗岩上，美丽而又壮观，周围还写着12个著名书法家写的龙字现在我还历历在目，小时候的我在巨龙周围的喷泉里玩耍嬉戏，喷泉随着音乐的节奏，忽起忽落，给人一种奇妙的感觉，突然觉得那时候的我好幸福。
我小时候最喜欢去的另一个地方就是蘑菇墩上，蘑菇五颜六色，使人忍不住流口水我每次都坐在石墩上看着中心广场的风景，也感觉好幸福。
时光一去不复返，过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，这是伟人朱自清的诗句，想起我小时候照顾我的那些老人，现在有的已经去世，那些叫我洋洋哥哥的也不再叫我了，每一次去审计花园都有点心酸。
可能这就是人们说的物是人非吧！我多想回到我小时候。
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