三年级的作文汇编8篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的老师,他长的很高,很讨我们学生的喜爱,他是老师,却似我们的家长。
在我的老师眼里,满分作文就得多用些好词佳句,多用些排比句,字也要写的漂亮。于是,他就教了我们许多同学这样的一句话:在我的五彩童年里,发生了许许多多的事,接下来,我就挑选一件最令我XX的事,给大家讲讲吧!当然,我是不会用的。它老土,没新意,我估计老师这是在给作文差的同学讲呢!比如,谢永辉,作文很差。有一次,我看了谢永辉的作文——跟老师讲的一模一样!再看看作文好的同学,没有一个跟老师一模一样。这也许是老师的“计谋”呢!
他严厉,其实又不严厉。有的时候,老师会变得非常严肃。如果有人讲话,就打手。如果有人错题,也打手。但,他打的学生没有一个像我们这样的好学生。全部是那些成绩差的学生。有的时候,我们这些好学生犯错了,他也是批评我们,但决不打。批评后,我们知道错了,他立刻就“阴转晴”,笑着说:“知错就改就是好孩子,去玩吧!”然后,他又换了一个表情,去狠狠地问坏学生错在哪里。有一次,我禁不住问了一下挨罚的坏学生,他说:“真羡慕你们好学生呢!犯错了也不挨打手!”
这就是我的老师,每天陪着我们学习。
下课了,我看见了一棵大树,大树下面有几棵迎着风雨的小树。
三年级的作文 篇2
上课铃响了,同学们都回到了教室,安静地等着老师过来。
过了一会儿,老师来了,忽然发现门上破了一块。老师神情愤怒,一脸严肃地问:“这是谁干的?”听到老师的话,许多同学都坐在位子上一声不吭,但也有一些同学在下面小声嘀咕。但就是没有人肯站起来承认。老师看我们没人回答,生气地说道:“没人回答是吧,好,全班抄一个单元课文!”老师又补充道:“如果谁能指出是谁干的,你们就能免掉抄课文。”老师话音刚落,很多同学就开始了举报。
“是小吕干的!”小梁坚定地说道。“是小章干的!”小张坚定地说,“我看见了,他下课在踢门,把门踢破了!”老师拿起戒尺,“啪啪”朝桌子拍了两下。说:“你们叫我听谁的!一个小吕,一个小章,难道你们眼睛出问题了吗?”我其实知道的,但就是没说。最后,我还是说出来了:“是小王干的。下课时,小吴和小王在玩,结果小吴把小王锁在了门外。小王想进来,就奋力地踢门,把门踢破了。”老师认可地跟我说:“嗯,我听你的。”老师又把小吴和小王叫上了讲台,大喊道:”放学后,你们把家长叫来。”
又打了他们各两个手板。这件事情就这样结束了,我们又开始了上课。
三年级的作文 篇3
我的邻居是位老大爷,他不是膀大腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬。他的两双手,因为常年的劳动已经弯曲变形,走路时,一瘸一拐,他的腰也常年直不起来,经常穿一件已掉色的蓝衬衫,已经洗的发白的灰裤子,常看到他骑自行车出去劳动,我从不正眼看他。
那是一个冬天的晚上,寒风呼啸,放学后,我赶忙回家,到了家门口,我“咚咚”敲门,可是没人开门。这时候,邻居的老大爷听到我的敲门声,出来把我叫到了他们家。这时我的目光上下打量着他,看到他变形的双手,我连忙问道:“你的手是怎么了”,老大爷说:“那是因为一次工伤,我的手被砸伤了,后来就成这样了。”这位老大爷和我聊了很久,我在老大爷家吃了晚饭、写了作业,这时,爸爸回来了,我依依不舍的离开了老大爷的家,。出门时,老大爷对我说,改天去他家玩,顿时,一股暖流涌遍了我的全身,寒风凛冽,他却像苍松、松柏一样屹立在我心头。
老大爷流着辛勤的汗水在工地工作,从不怕苦怕累,汗水浸湿了他的衣服,也从无怨言。老大爷真是个吃苦耐劳、顽强的劳动者呀。
三年级的作文 篇4
一放寒假,爸爸妈妈就带着我去了位于祖国西南部的广西省北海市。北海市是个半岛,由于此地最早的开发人群都是疍家渔民,而他们所居住的避风港面向北面的海域,所以得名“北海村”,北海市名就来自此村。
晚上九点多的时候,我们到达了我们要居住的恒大御景半岛。走进绿草如茵的院子,一阵微风拂面而来,一股大海的味道扑面而来,同行的张阿姨告诉我:“小区不远处就是大海,在阳台上就可以看到海呢!”我高兴地手舞足蹈,“耶,可以抓螃蟹了!”
第二天傍晚,我和爸爸带上铲子和小桶来到了海边准备挖螃蟹。不远处的一个水洼里,有些人穿着雨靴,一手提着水桶,一手拿着铲子,猫着腰在挖什么。后来才知道,这块海滩的沙虫比较多,这些人都是在挖沙虫呢!此时的大海已经退潮了,随处都是光滑的海滩,偶尔可以看到几只贝壳裸露在沙滩的外面。沙滩上有许许多多的小窟窿,有的大一点,有的小一点;有的窟窿周围有一些爬行的痕迹,有的窟窿外干干净净,一点儿痕迹也没有。爸爸说:“这些窟窿就是螃蟹的窝。”“这么多窟窿,那得有多少螃蟹呀!我们赶快挖吧!”于是我们找到一个稍微大一点的窟窿,爸爸拿铲子铲了一下,窟窿变大了,没有见到螃蟹的影子,爸爸又拿起铲子挖了几下,窟窿更大了,但是还是没有见到螃蟹的踪影。“爸爸,继续挖,应该会有大家伙!”接着,爸爸又卖力地挖了两铲子,竟然发现窟窿不见了,原来这是个假的螃蟹窝。我们又找了几个窟窿挖下去,依然没有见到一只螃蟹的影子。我和爸爸失望极了。
“这些螃蟹真是太聪明了,刨了这么多洞来迷惑我们。看来,今天我们是挖不到螃蟹了。”我说。
“那我们继续往前面走,看看会有什么新发现吧!”
我和爸爸继续沿着沙滩往前走,途中遇到了一位来自北京的叔叔,他手中的小桶里有好多螃蟹,有大的,有小的;有普通颜色的,还有背上有好几种颜色的。我从他那学到了挖螃蟹的绝招——翻石头。还别说,这一招还真好使,翻开一块石头,就会看到正隐藏在下面的螃蟹。感觉到藏身的石头不见了,它们赶快爬,别看它们的个头小,可是溜走的速度可真快,稍微不注意,就逃之夭夭了。在爸爸的帮助下,我们捉到了好几只螃蟹,但是都不大,有的甚至和我的指甲盖差不多大小,最大的一只也就和一元硬币差不多。我把捉到的几只螃蟹都放到了小桶内,还添了一些沙土进去,这几个小家伙可能感受到面临的危险了,呆在桶里一动不动。我突然感到这些小家伙好可怜,于是对爸爸说:“爸爸,我们抓的这几只螃蟹这么小,又不能吃,我们把它们给放了吧!”爸爸看了我一眼,说:“好,听你的。”小桶一翻,桶里的沙土和小螃蟹瞬间倒在了地上,这些螃蟹终于找到了逃生的机会,它们从沙土里钻出来,瞬间逃的无影无踪。
这些小家伙可真聪明!
拇指简评:小家伙的父母还是很有素质的,教育行业确实需要家长以身作则的
三年级的作文 篇5
课桌是我们小学生放书的地方,但你可知道一张课桌是用什么来换取的?
课桌分为铁做的和木头做的,就拿木课桌说吧!
这种课桌肯定是用木头做的,而木头来源于一个鲜活的生命。
我喜欢娇艳的花,喜欢青青的小草,更喜欢茁壮的大树……可是,人类却一直在破坏。因为破坏,鸟儿们没有了家,空气也没有那样清新,天空也没有以前那么蓝,小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了,有了这么多的思想,也不像以前那样啥也不懂了。
简简单单的一张课桌,虽然在你眼里那么不起眼,但是你要知道那是一个生命。
现在的我,见到一棵树就不禁会想:以后的你们,会不会也要被做成木桌,做成火柴,做成一些纸呢?到那个时候,我还能见到你们吗?
等到我长大了,我不会忘记小时候的我,拥有这样的一个感想,拥有不要再让树木被砍伐的希望。
树木能阻挡风沙,能释放氧气,能美化环境,能净化空气。为了自己的私利,人类不断地向大自然索取,我相信终有一天,人类会意识到自己的错误。
三年级的作文 篇6
我的家乡河南三门峡市卢氏县,有一个美丽的景区,它就是双龙湾。双龙湾旅游景区位于卢氏县西南部,总面积50平方公里,因景区内屹立着大龙头、小龙头两座山峰而得名。高高的山峰中间是一条清澈、碧绿的小河。
春天,山上的树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。下了一个冬天的雪融化了,雪水淙淙的流入了河里。河水涨高了。小鸟在小河边散步,它们都在俯下身子喝水。
夏天,树木长得葱葱笼笼,一眼望去,眼前一片绿。当我乘船顺流而下的时候,雨水落在河面上,打起了一朵朵水花,像千万颗跳动的绿色珠子。
秋天,树的叶子变黄了。秋风吹过,落叶在林间飞舞。这是,双龙湾向人们献出了,橙红色的柿子和红红的苹果。
冬天,天上掉下一片片雪花,树叶全掉光了,树上积满了白雪,地上的`雪有十几厘米厚,又松又软。有时还会有小松鼠呢。
双龙湾真美呀!
三年级的作文 篇7
初夏的风轻轻摇晃窗前的风铃,静静睁开眼睛,阳光又唤醒了一个沉睡的清晨,光透过窗子照在这串紫色风铃上,于是,这片梦幻般的紫色就在洁白的墙面上漾开了,温暖而柔和,我相信这种紫与白的完美过渡,史上任何一个画家也只能望尘莫及,初夏的草还未蔓延成一片浓重的绿,经过阳光的洗涤,更接近于浅淡的青色,稚嫩而充满生机,像我们的青葱岁月般闪青涩却动人的光芒,桃花都浓妆淡抹地开了,像参加一场盛大的宴会,阳光铺天盖地地包裹每一颗露味,桃花便化身为古代娇艳的新娘,一身风冠霞披,巧笑倩兮,美目盼兮。
静静趴在阳台上,任安静如水的阳光滑过我的每一寸肌肤,把自己展成一个平面,让阳光的温度传递到心里最柔软的地方,曾经以为阳光只是巴金笔下光明的代名词,是小四笔下聊发感慨的承载者,因而在无人的屋子,守昏黄的光,慵懒地不愿开启这扇滞重音哑的窗子,把触手可及的阳光拒之门外,如今不经意的一缕阳光却给我以阔别经年的感动,也许幸福就像这阳光一样,推开窗,明媚的阳光会第一时间穿透身体,让垂死的细胞再度鲜活。幸福的感觉席卷而来,淹没了一切悲伤。
执地相信,阳光是橙色的,它让我想起暖暖的烛光以及烛光里这一张张温暖的笑脸,也许因为他们,阳光在我心里变得异常突兀,迷离而又清晰,迷离的是色彩,无比清晰的是感觉,因为他们,阳光不再纯粹。
也许某一天,我们会在某一十字路口作一次简单的告别,然后各奔东西,也许是咫尺天涯,又或是天涯咫尺,无论如何,我想阳光会永远停留在我的心里,因为他们在我心里种下了阳光的种子。
三年级的作文 篇8
每个人都有心愿,我的心愿就是能乘坐时光机回到我小时候。
还记得小时候,我们家住在审计花园,有许多慈祥的老奶奶,他们天天陪我玩,也有许多我小时候就相识的朋友,还记得他们老喊我洋洋哥哥,那时的我是多么的幸福与天真,我们还经常去中心广场喂鸽子,每一次去我妈妈都会买几包鸽食,小时候的我瘦瘦的,还记得我胆小的拿着爆米花放到手心里,那群洁白的鸽子,便来到我的手心里啄,痒痒的,鸽子的家是一个小阁楼,里面住着许多鸽子,格子同时飞下来,十分的壮观,像是阅兵时放的和平鸽,中心广场的中心是一条龙,他昂首挺胸,盘踞在灰色的花岗岩上,美丽而又壮观,周围还写着12个著名书法家写的龙字现在我还历历在目,小时候的我在巨龙周围的喷泉里玩耍嬉戏,喷泉随着音乐的节奏,忽起忽落,给人一种奇妙的感觉,突然觉得那时候的我好幸福。
我小时候最喜欢去的另一个地方就是蘑菇墩上,蘑菇五颜六色,使人忍不住流口水我每次都坐在石墩上看着中心广场的风景,也感觉好幸福。
时光一去不复返,过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,这是伟人朱自清的诗句,想起我小时候照顾我的那些老人,现在有的已经去世,那些叫我洋洋哥哥的也不再叫我了,每一次去审计花园都有点心酸。
可能这就是人们说的物是人非吧!我多想回到我小时候。
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