【热门】五年级的作文汇编7篇
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五年级的作文

时间:2022-08-15 08:43:54 五年级 我要投稿

【热门】五年级的作文汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级的作文汇编7篇

五年级的作文 篇1

  感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母喽!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢?都是父母给的,难道我们不应该感恩吗?

  记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的妈妈,妈妈拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙叫醒了爸爸,爸爸去厨房拿来退烧药和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后,睁开眼睛,发现父母还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉……

  我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。

  感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

五年级的作文 篇2

  罗丹说过世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  镜头一:在一个狂风暴雨的下午,十字路口上那位警察叔叔还在雨地里站着,很多人都走在屋檐下避雨,汽车飞驰而过,水花溅在了他的身上,虽然他穿着雨衣,带着警帽,可雨水早已经进入他的身体,头上的水流过他的脸颊,水进了他的袖子,他还是用严肃地神情,默默地为我们服务着。

  镜头二:在一个雪花纷飞的下午,河边突然传来一阵呼救声。原来是一个小孩儿不小心掉进了河里,群众围观,并没有下去救他,冬泳队的人看见后,又重新脱下衣服跳进了河里。岸上的人把自己裹得严严实实,有的戴着帽子,有的戴着口罩,再看看跳入河里面的冬泳者,光着上身。不一会儿小女孩儿被救上来了,可冬泳者的身体已经冻得通红。

  镜头三:一个秋天的早晨,在路旁我发现了一位清洁工,我们都穿的是棉袄,戴着口罩,她就只穿了一件工作服在那里扫着。后来,我发现每天那个时间点她都为我们扫着,为我们这个城市奉献着。

  如果说美用一个词来表达,那就是无私的奉献!

五年级的作文 篇3

  品幽幽绿茗,携朗朗清风。步入雨季的我在柔和的阳光下,品味人生。

  步入了雨季,意味着我不再为无情落红而忧伤,不再为流水东流,夕阳西下而伤感,不再执着于琼瑶、古龙千篇一律的爱情,不再留恋于大雨中的坦荡。

  步入了雨季,我更喜欢随海明威的老人出海捕鱼,品味茶花女波折又平凡的一生,走进斯佳丽的情感世界,感受牛氓的复杂心境。

  步入了雨季,我会为冰心的小灯笼照下的爱的灵光而陶醉,会感动于闻一多义无反顾地抗击反动派的激愤,会感叹崔Z因思乡而寄托给黄鹤楼的心碎,会为王安石怀才不遇、仕途奔波而惋惜,会敬重陆有忧国忧民的壮举,会认同范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豁达胸襟。

  湖水涟漪,微风荡漾,站在华山之巅的我t望远方,片片白云点缀着瓦蓝的天空,远处的雄鹰展翅翱翔,树木葱郁的山谷寂静无声,初生的鸟儿牙牙学语,沉厚的钟声荡起回声。一切都那么神圣,不可侵犯。这正像我期待的雨季。

  步入雨季,我更应坚定目标,勇往直前,无所畏惧。我的心更应时刻宁静,以纯净的心灵待人处事,平静地应付任何事情,心静如阳光般明媚。

  绿茗飘出幽幽清香,清风环绕于我的四周,阳光柔和地泄下来,步入雨季的我面对前方,引发雨季的遐思……

五年级的作文 篇4

  妈妈一般都是普通人,但我的妈妈可不是普通人,她可是会神功的哦!你可能不会相信。所以下面就请你慢慢道来。

  我老妈常用的神功有:千里眼、顺风耳和狮吼功。

  我先说说狮吼功吧!有一次我在家看电视,突然,我妈妈在我屋里喊道:凡凡快过来。我心想:我才不去呢,去了肯定又是让我打扫屋子。我妈妈在屋里又喝了一遍这次声音提高了。六分贝。我依然不为所动。我妈妈这次又喊了一声这次声音提高了二十分贝。我还是不为所动。凡凡快过来。我妈妈这次使出了,狮吼功。吓得我立马跑去打扫起了房子。

  下面我说一下千里眼和顺风耳。那是一次放学时,刚散完队我就四处张望,哦耶,老妈不在,我悄悄地跑到小卖部去买东西,知道我为什么要悄悄的嘛?因为我老妈不让我在小卖部买买东西,说小卖部里的东西不卫生。如果发现我在小卖部里买东西就要上交我,一个月的零花钱。。我买了一个棒棒糖然后就屁颠屁颠的回家了。到了家我妈妈笑嘻嘻的说:又去小卖部买东西了吧?我乖乖的点了点头然后上交了这个月的零花钱。我心里想:老妈是怎么知道的呢?难道他有千里眼和顺风耳?

  怎么样,我妈的神功厉害吧。说起来,老妈的这些神功都是为了我而练的呀。

五年级的作文 篇5

  我的家庭是由五个人组成的,我们过得无忧无虑,轻松自在。然而,这几个人是谁呢?就让我为你们揭晓吧!

  家庭主妇——妈妈

  妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛会说话,如果它严厉的盯着我,我就知道,妈妈在批评我;如果它慈爱的看着我,我就知道,妈妈在表扬我;如果它温柔地看着我,我就知道,妈妈在鼓励我;如果它担忧的看着我,我就知道,妈妈在心疼我。妈妈那一头褐色的,又柔顺又长的卷头发,更是让人着迷。妈妈身材苗条,性格急躁,有点小孩子气,但生起气来,可凶了!她很勤快,也很劳累,所以我们会帮助她。

  家庭睡虫——爸爸

  我家的爸爸可是一个不折不扣的大睡虫,早上不吃饭,睡到中午才吃饭。我一直告诫他:要早起,不要抽烟,不要喝酒,。可他偏不听,依旧你行我素。爸爸也很幽默,豪爽,几句话就能把别人逗笑。身材高大的他,走起路来,让人觉得很踏实,大胃口的他,一餐就要吃好几碗饭呢!

  家庭老师——我

  我有一张瓜子脸,脸蛋上有淡淡红晕,一头乌黑亮丽的头发,稍微有些沙哑的声音,爱好是唱歌,当小老师。我一有空,就在小纸张上写几道趣味的题目,给妹妹写,等她写完后,我又像老师一样,挂上白板,讲评题目,并让妹妹改正,如有题讲过好几遍,还错还娇气,没有耐性的我就会冲妹妹,大声批评起来,结果呢……大家一定知道吧!(我妹妹哭了)所以,我才有了“家庭教师”的称号。我有时也很淘气,粗心大意,毛躁,免不了父母的怒吼。我很爱笑,性格比较开朗,喜欢小动物,(小狗小猫可爱的动物)但也会在没人的地方暗自忧郁,(不知为什么)那时的我,会想去看大海,一看到蓝色,我的心情就会好起来。

  家庭爱哭鬼——妹妹

  我妹妹长的可漂亮了,很像童话故事里的白雪公主,但很娇气,动不动就哭,而且一哭就哭很久,哭完还会赌气,直到我们忍着快喷出来的火,温柔的开导她,她才罢休。但她也很乖,会自己收拾房间,可听话了。

  家庭捣蛋鬼——弟弟

  弟弟是一个小帅哥,可调皮了,别人要什么,他也要什么,就会和别人吵架,导致自己最后哭了。他和妹妹一样,爱哭,霸道,哭起来,都可以把屋顶掀开了。但他平静下来时,很可爱,会帮助大人做事,不哭不闹呢!

  这就是我的`家庭一个幸福、和谐、快乐、团结的家!

五年级的作文 篇6

  有人说,风没有颜色;有人说,风是透明的。我问自己,风到底是什么颜色的?

  带着梦儿,张开翅膀,在无瑕的天空中自由地飞翔。我飞过田野,掠过海面,爬上高山,俯瞰沙漠,我找到了,找到了风的颜色。

  风是绿色的,柔和的。春天,它吹遍漫山遍野,吹绿了田野,吹绿了大山,吹绿了小草和小树,“春风又绿江南岸。”看哪!它正用它那柔情似水的双手抚摸着柳儿姑娘的发梢,仿佛在为它梳头。轻柔的绿丝在风中任意飘散,是那么的惬意,那么的诱人。春天的风是绿色的。

  风是五彩的,炫丽的。夏天,火红火红的牡丹花,好似一团旺盛的火球。那一株株的兰花,粉红的,桃红的,应有尽有,真是绚丽多彩啊!夏天的风是五彩的。

  风是金色的,怡人的。秋天,风儿缓缓吹过,叶子纷纷下落,好像美丽的蝴蝶纷纷起舞,那是多么温和啊!看,那是什么?一波一波的,哦!是稻田,像一片金色的汪洋的海,一层一层的,一浪一浪的,看来农民伯伯又会笑得合不拢嘴了!秋天的风是金色的。

  风是银色的,纯洁的。冬天,那一棵棵树梢上,散满了雪花,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”似花,似雾凇,美极了。放眼望去,一个粉装玉砌的世界,看上去多么耀眼啊!冬天的风是洁白的。

  伴随着风儿,我飞遍每一个地方。我爱这可爱的世界,更爱这五彩缤纷的风儿!

五年级的作文 篇7

  唉,又是一节无聊的语文课,烦死了!什么时候才下课啊?每天都是语文课,下一节又是语文课,再下一节又是语文课,你说烦不烦?

  我双手平放在桌面上,努力让自己打起精神,等待老师说下课。“好,这个内容就讲到这。下面,我们来讲新的知识。”老师把手一挥,拿起讲台上的课本说道。什么?还讲?天啊,好不容易才熬到下课,现在却要继续上课。老师啊老师,你家大发慈悲,饶了我们吧。一瞬间,下课的那股劲一下子消失得无影无踪,同学一下子全都耷着脑袋,靠在椅子上。我干脆直接趴在桌子上,看着老师在讲台上讲得绘声绘色,似乎在讲着一项伟大的工程。

  “叮叮叮,叮叮叮……”在同学们的叹息声中,又迎来了一节毫无生机的语文课。好不容易等老师讲完新的内容,心想:这下你没得讲了吧!老师,快下课吧!我们一脸期待地看着老师说下课。终于,老师说:“这个知识就讲完了……”我们十分期待老师说下半句,但我们听后,差点晕过去。“下面,我们一起来翻开复习资料第一页复习一下。蜿蜒蜿蜒,预备,开始。”老师吧手中的粉笔一扔,看也不看复习资料,就开始领读。

  唉!又是一节没劲的课。老师啊!什么时候才下课?

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