【必备】五年级生活的作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级生活的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级生活的作文 篇1
我刚起床，去洗脸，突然发现水盆里有个小黑点，顿时感到好奇，走进一看，原来是一只小蜘蛛，虽然盆里有一些水，但他一点也不在乎，漂浮在水面上，像一个有法力的神仙。
这时，我的好奇心越来越重，于是我去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚是怎么一回事。最后还是《少儿百科全书》告诉了答案：其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油一但他失去了这层油，它就会慢慢沉入水底。为了验证书上写的是否真实，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛准备做实验。
实验开始了，我先把蜘蛛放进水盆里，结果蜘蛛没有沉下去，接着我我把它拿出来，放了一些洗衣服在小刷子上轻轻地刷了起来，可老天好像跟我做对似的，刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了，没办法，只好再找一只，但次次都一样。后来，爸爸给我出了一个注意，把蜘蛛的脚放在含有洗衣服的水里浸泡一会，我按照这个方法去做，然后把蜘蛛放进了清水里，果然它沉了下去。
这件是让我明白了多观察，才会有发现。
五年级生活的作文 篇2
午后，暖陽微斜。从屋里出来，看见片闪亮的银白。银白的主人是奶奶，是正在大片银白中寻找乌丝的奶奶。
团圆饭前
厨房里，满满的人。
我小心翼翼地走了进去，东躲西藏，生怕妨碍到正在煮饭的家人。火苗在锅底跳跃，将锅中的水煮沸，同时也将锅边的人的脸烤红。电饭锅发出“嘀——嘀——”的声音，提醒人们它已经将米饭煮熟。到处是繁忙的景象。而其中，身着红衣的个人，成为领导者，指挥着人们完成道道佳肴。那位身着喜庆红衣的人正是我的奶奶，她的头银发晃动着。
团圆饭时
“来，吃个鲍鱼。”妈妈拿着筷子，夹了只鲍鱼放到我的碗中。我咬着鲍鱼，看着身边的人——笑容占据着他们的脸庞不肯下来；其中，几个叔叔阿姨的脸上微含怒色，因为那顽皮的到处乱跑的孩子。“老妈呢？”姑姑问。奶奶并没有和我们坐在起共享美味佳肴。只听个声音从厨房传来：“我在炒青菜呢。”“妈，别炒了，这些够吃了。”“没事，要炒完了。”
不会儿，奶奶端着盘绿油油的青菜，走了出来，嘴里还念叨着：“要多吃青菜，对身体好。”银发闪闪。
团圆饭后
“几点春晚呀？”“七点吧。”“那现在都播了好久了。”“那应该是八点播。”“是吗？”“还有二十几分钟。”
饭后，家人都在讨论着春晚。几个婶婶刚要收拾、擦拭饭桌，却因春晚要开始了，将碗筷放在洗碗池中，没有刷洗。沙发上坐着所有的家人，有些挤，却更显温馨。每年只有这个时候，家人会欢聚堂，共享欢乐。几个节目后，大家对春晚的兴趣渐渐消减，更感兴趣的是用手机抢红包。渐渐感到无趣的我下楼倒水喝，可惜，没有水了，只得去烧水。走进厨房，却不是预料的黑暗，有人在洗碗——还是奶奶！我走过去接水，发现奶奶并没有带上手套，而是裸着手臂。“奶奶，你为什么不戴手套？”“戴着不好洗啊。”不小心，水溢出水壶，滴落在我的手背上，十分冰凉，我不禁打了个寒战。是光线的问题吗？奶奶的头发分外雪白……
“今年我的头发白得好快呀，整个头都是白发了。”奶奶边抱怨，边照着镜子。眼角忽然含泪，希望时光不再流逝。突然讨厌起寒假，因为每个寒假都代表年的过去……
我走到奶奶身旁，撩起她的银发，在暖陽下，替她寻找乌丝……
五年级生活的作文 篇3
在广袤的神州大地上，有一颗璀璨的明珠，她就是郑州：一支凝聚了国家和人民的力量，创造了远古文化的“强大军队”；一条勤劳勇敢、四通八达的“神龙”。
不必说艰苦奋斗的劳动人民，也不必说取之不尽的资源，但是数不胜数的名胜古迹，就足以能令我们自豪，名山雄峙，平原广袤，亘古筑群…，处处浑朴自然，精美华贵，竞相辉映，数不清也道不尽；名景荟萃，勾画出一道道绚丽的风景。
从遥远的石器时代的开始，枚不胜举的遗址已经被发掘出来了。比如郑州东北的大河村遗址，有保存完好的房屋建筑，颜形各异的陶器，友好象征的双连壶，以及各式各样的天文图像……倘若你置身于这样壮观的“海洋”中，那鲜艳夺目，别具一格的图像就会使你赞叹不已。这，是希望的起点……
“虎牢关”威武雄姿扬天下！大家都知道古代兵家常发动战争吧，你可能会想：这与“虎牢关”有什么关系呢？虎牢关南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险，真是“一夫当关，万夫莫开”之地。至今，“虎牢关”这三个字，仍然字迹鲜明，振奋人心。这，是希望的亮点…
对了，提到黄河，那真叫人心中痛快啊！你瞧，这条生生不息的“黄河母亲”，浩浩荡荡，滚滚流向东南，浊流婉转，结成九曲连环，把中原大地，劈成南北两面。用它那英雄的体魄，保护着我们中华民族，多少英雄的事迹，在这里扮演；多少远古的文化，从这里发源。也是在黄河母亲的鼓励下，我们民族的伟大精神才发扬滋长，万古流传。这，是希望的动点…
郑州是幸运的，它承载着中华文明几千年的丰硕果实；郑州是富有的，它继任先辈们劳动的历史丰碑。生活在郑州大地上，我们要活出自己的洒脱和个性，继承先人的智慧和美德，在郑州的未来宏图上，圈出自己的蓝点，让我们携手共创美好的'明天！
生活——从此扬起希望的风帆！
五年级生活的作文 篇4
在这个周六、周日我过得很苦恼，为什么我苦恼想听吧!那就赶快竖起耳朵来听吧!
在这个星期五下午班会课时，韦老师问了我们写问题，让我记忆深刻的是韦老师问了我们：有谁平常看到韦老师就会感到新烦的同学站起来，我和一些同学站起来了，原来我不想站的，当时，我的心挣扎了一下想：如果站了我当心韦老师会不喜欢我了，以后不帮我改作业了;可是我不站有骗了韦老师，韦老师知道了还灰向以前一样爱欧文，那我就是一个骗子了，想了许久，我双手撑在桌子上，双脚立直了，我站起来了。
后来，韦老师说：“既然我们那么不喜欢她，那她以后也不会喜欢我们了，作业随便写不写都可以……”韦老师说到这后嗣我的眼眶中滚烫的泪水在打转着，那时我知道了，我错怪了韦老师，她教了我们五年;也辛苦了五年，她都能忍，我为什么就不能忍呢?韦老师在我学习差是，会叫我去学校早写，每次韦老师下午去学校早早的，我们都会说韦老师就是爱用我们的时间……
周末我想了许久，决定了接下来用新读书，要爱上读书;其实素数也是一种乐趣，有一次我认真听老师讲课了，我觉得学习是一种快乐，后来不听课了认为学习很累;我想对韦老师说“对不起韦老师，”之前我说你的坏话，你不要介意好吗?以后我会努力学习。
五年级生活的作文 篇5
我特别喜欢过星期六，因为这一天的培训班是我的最爱。早上，又要去我盼望的书法班学习了，徐老师上节课特别强调了不能迟到，如有迟到者，老师将颁发“棍子”奖，我可不想得到这个奖啊！但今天早晨，我还是起来迟了，匆匆准备好一切，离上课的时间只剩下五分钟，我急得像热锅上的蚂蚁，催促着妈妈快点出发。
刚下楼，电瓶车好像故意和我作对似的，轮胎坏了，妈妈只能骑自行车。我心急如焚地对妈妈说：“Go！”我们终于上了路，看着大街上的来往车辆，感觉自行车好慢啊！突然，我找到了一个目标，手指着前面的那辆车对妈妈：“快！追上前面那辆自行车。”妈妈说：“好的，没问题。”只见妈妈用力地踩着自行车，车速明显加快了，几秒钟就追上了那辆车。“妈妈，现在的目标是前面穿红色衣服骑的那辆自行车！”妈妈努力地追赶着。不错，努力就能成功！一会儿就把她落下了。“目标是蓝色自行车！”我急切地说。妈妈从不让我失望，她身体左右摇摆着，这次也不例外，又追上了我们的目标。这时，前面已没有自行车了。“妈妈，现在看你能不能追上前面的那辆黑色电瓶车？”妈妈自信地说：“应该行吧。”妈妈更加努力了，可怎么也追不上他，始终保持着那个距离。正在我们失望的时候，天助我也！红灯亮了，那辆电瓶车只好停了下来。而这时，我们顺利地往右手边一拐，终于超过了他！经过我们的努力，五分钟便到达书法班，还好没有迟到。
从这件事中，我明白了：做任何事情，只要有明确目标，并努力奋斗，就一定会成功的！
五年级生活的作文 篇6
变化的生活就像魔术，有时轻松有时忙绿;有时精彩有时乏味;有时喜悦有时又愁;有时得意有时失落;有时要顶着巨大压力，有时需要自由呼吸、娱乐放松.......我的生活也是这样。
我的生活是忙绿的。上个星期六，一大早，妈妈把我从暖和的被窝里拉起来，我看了看钟，才6点，我极不愿意的坐在板凳上背起了英语，漫长的2小时背英语时光终于结束了。心想：终于可以休息了，我正准备拿起昨天的报纸看，妈妈对我说：“快点，换上运动服，去打乒乓球。”我这才想起我还要去打球。匆匆忙忙地打完了球，已经10点了，我拖着疲惫不堪的步伐，正准备回家，妈妈拉着我，说：“马上要考试了，给你找了个老师补缺补差。”我听了，顿时如同被雷劈了一样，愣在原地.......大钟敲了12下，我回到了家，像霜打得茄子似得草草吃了午饭。这时，只听妈妈有说：“书包收拾好，快点，否则要迟到了。”真是“铁索连环”我心里暗自叫苦。上完课，教练打来电话，说：有一场乒乓球赛，叫你快去。打完球，已经5点半了.......
我的生活是轻松的。星期天，我早上上完了奥数课，早早地回到了家，轻松的写完作业。中午，爸爸回来了，我便要求爸爸陪我“杀”几盘象棋，爸爸检查了我的作业，很满意，一口答应了下来。很快，我便以5:2的成绩胜出了，下午，我来到楼下，骑了骑自行车，认识了几位好朋友。晚上，我拿起报刊津津有味的看了起来......
我的生活远不止忙绿与轻松，还有新奇与普通，快乐与伤心.....我的生活就像一个调色板——多姿多彩。
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