【精选】五年级启示的作文9篇
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五年级启示的作文

时间:2022-08-10 08:57:42 五年级 我要投稿

【精选】五年级启示的作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级启示的作文9篇

五年级启示的作文 篇1

  今天,我仔细地观察了小蚂蚁。

  我把一小块糖粒放在蚂蚁洞口,想着它们一定很快就会出现。果然,不一会儿,一只蚂蚁寻着香味找到了糖粒,只见它围着糖粒上下闻了闻便爬回洞里。“哦,它们马上就要结队出来搬糖粒了!”我激动得叫起来。可是好几分钟过去了,蚂蚁洞也一点动静也没有。“蚂蚁不是喜欢吃甜食的吗?糖粒应该很合它们的胃口的啊!”我急得直跺脚。最终,我还是决定等蚂蚁们集体出现,我要观察它们是怎样搬食物的。

  果然,又过了十分钟左右,蚂蚁们陆陆续续爬出洞口,糖粒一下子变成了“万蚁瞩目”的“巨星”,被蚂蚁们围得“水泄不通”。过了一会儿,糖开始移动了,只看见蚂蚁们有的钻到糖粒下面,艰难地大步向前走;有的站在糖粒两侧,辅助糖粒下面的蚂蚁搬运;有的在一旁指挥队伍前行;有的一会儿碰碰这只蚂蚁的触角,一会儿碰碰那只蚂蚁的触角传递信息。随着糖粒的移动,又不停有新的蚂蚁赶来支援,渐渐组成了一支壮观的运输队,浩浩荡荡,糖粒最终被搬进了蚂蚁洞。

  这次观察让我知道了团结的力量是无限的。糖粒虽小,但也有蚂蚁的几十倍重,对于蚂蚁来说,把糖粒抬进洞里看似不可能的事,可它们做到了,这就是团结的力量。我们的生活也正是这样,如果我们不团结,我们就不可能在重重阻碍中将球踢进球门,不可能赢得比赛的好名次。几只小麻雀不可能斗过大老虎吧?不!只要小麻雀们团结起来,又有什么是不可能的呢?而筷子,单独一根折断很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折断它们呢?

  所以,同学们,让我们团结起来!因为只有这样,我们才可能像小蚂蚁们一样,做出超过自己能力的事。要知道“人心齐,泰山移”的道理,向团结的小蚂蚁们学习!

五年级启示的作文 篇2

  大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示,下面我来介绍我的发现吧!

  我最喜欢的是荷花池中的荷叶,因为我一直有一个疑问,就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住,然后把它变成水珠?这究竟是为什么?

  我走到荷叶的旁边,用又眼紧紧盯住,忽然,我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛,像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时,因为它有非常细的小毛,那些小毛当雨水落在那时,它会把雨水落石出分来,就像两人家互不相看,我们看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒时,你去看,你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣,这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛,能让水完全不粘在雨衣上,下雨天时,穿上这种雨衣,在外面,到了你想要去的地方时,再把水一甩,你雨衣上的水就会全部被甩掉,这样你不会弄湿身上的衣服,也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼!这该多好啊!

  我以后要常常留心观察身边的事物,追寻事物的奥妙!

五年级启示的作文 篇3

  大自然中的启示非常多,比如:人们从鸭子身上得到启示,发明了脚蹼;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从鲸身上得到启示;把轮船的速度大大提高了......都证明人类有聪明才干,下面,我再来介绍人类从凶恶的鲨鱼身上得到了什么启示。

  鲨鱼是‘‘海中王者’’,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣----鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣,一件泳衣,在悉尼奥运会上改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上了这种特殊泳衣----鲨鱼泳衣。这是鲨鱼身上的奥秘。

  大自然给的启示还有很多,让我们一起去发现,去寻找吧!

五年级启示的作文 篇4

  今天, 我看了一幅漫画,名叫 文明——只差一步。它给了我深深的感触。

  下面就让我们看看这是一幅什么样的吧!那天阳光明媚,小雪和小刚结伴一起回家,在路上两人的欢声笑语突然被打破了,路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。小刚气愤地说:“谁怎么没公德心呀?离果皮箱只有一步之遥,也不愿意扔进去!”“是呀,连我们一年级的小学生都有保护环境,爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚?商量了一小会儿了以后,小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了,心想:光这样做还不能让人们意识到自己的错误,该怎么做呢?小刚眼?球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾,而是趴在地上写字。小雪不解地问:“小刚,你在那儿写什么字呀?”小刚没搭理,只管自己写字,小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说:“哦,原来是这样呀!”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。????

  是呀,“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步,就是向文明迈向一大步!?

五年级启示的作文 篇5

  今年暑假,妈妈在体育场帮我报了一个篮球训练班,我非常开心,来到体育场,开始了我一个月的篮球训练之旅。

  第一天,我来到体育场,见到了教我们打篮球的教练。这位教练长得非常高大,皮肤被晒得黝黑,十分熟练打篮球的技巧。等我跟练篮球的小伙伴们熟悉了后,教练就来叫我们排队。排完队后,教练对我们说:“从现在开始,我就是你们打篮球的教练,你们可以叫我陈教练。从这一刻开始,我将带着你们进行一段时间的篮球训练。记住,你们可不是来玩的,你们一定会受到磨练!”听了陈教练的这一番话后,我心理一阵后怕。接着,教练又叫我们绕着体育场跑两圈,我们都吃惊地张大了嘴巴,教练又说:“还不快去!否则再多跑一圈!”于是,我们只好去跑了。跑完之后,我已累得上气不接下气,教练这时才教我们练球了。回到家后,我心想:才第一天就这么辛苦,不知道以后会怎样,我还是不练了吧!回到家后,我把这个想法告诉了爸爸,没想到,爸爸慈祥地对我说:“做一件事时,一定要有恒心,要坚持不懈,不能半途而废,否则,将会一事无成。”听了爸爸的话后,我觉得我应该继续练球,决不半途而废。过了十几天,教练终于教我们投篮了。刚开始,我总是投不进球,篮球还会砸到自己。后来,我总算能使球碰到篮筐了。过了几天,经过我的不懈努力后,我终于投进几个球了。那一天,阳光格外灿烂,我的心情也跟阳光一样灿烂。太阳把光芒挥洒在篮球场上,使我感到格外温暖。

  通过这个暑假,我懂得了一个道理:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”做一件事时,一定要坚持不懈,不能半途而废,只有这样,才能战胜困难,取得成功。

五年级启示的作文 篇6

  那,是一个雨天。

  凉爽的秋风吹拂着我的面颊,我慢慢地抬起头,看着那布满乌云、死气沉沉的天空,我知道,大地即将迎来一场倾盆大雨,连那金光闪闪的太阳都已失去了往日的'光彩,躲进了乌云里,不见了踪影。

  那个时候,我的心情就像这天气一样,一片灰暗,这是因为我参加了一个比赛,为什么?明明我已经很努力了,我一直在尽我最大的勇气和力量去参加比赛,可结果呢?它还是深深地刺痛了我,我一直想不通,或许是想放弃了吧。

  “哗啦啦,哗啦啦--”雨越下越大,仿佛老天爷都在为我哭泣,为我惋惜,为我悲伤。我一个人打着伞走在那条公园的小径上,一瞬间,我被前方那一棵绿葱葱的小草吸引了。

  我慢慢地走过去,生怕把它吓跑了。

  我离它越来越近,发现了它好绿,绿得像那碧玉磨制成的一样,它好美,美得像那柔软的绿绸子在随风飘动一样!

  我被这棵小草深深地打动了,它不仅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇气,佩服它的风雨无阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品质!它能在这么恶劣的环境下生存,这里没有阳光,没有泥土……只有这倾盆大雨和它那种不屈不挠的精神,那么大的雨珠打在它身上,仿佛只是在给它“冲浴”而已……

  渐渐的,雨停了,乌云散了,太阳出来了,小草身上已变得干干净净,没有一点污迹,我的心情也好了许多。

  是啊!一颗小草都没有向命运屈服,低头折节,我们又有什么理由轻言放弃呢?

  我走的时候,回头看了小草好久,我仿佛看到了它那灿烂的笑容!

五年级启示的作文 篇7

  生活就像一本没有字的书,虽然没有字,但会让你一生受益。有些人善于从失败中总结经验,有些人会因为自满而满盘皆输。生活中的启示无处不在,有时让我欢心,有时则让我泪流满面。

  还记得有一次,我折纸的时候,就在最难、最关键的步骤卡住了。我折了又折,已经浪费了n张纸,还没折好。我愤怒得直跺脚,把折纸书扔到一边,躺到床上闷闷不乐起来。

  窗外的热风伴随着鸟雀声一同刮进了我的耳边,好似一声声的批评和嘲笑,我被搅得头昏脑胀,跳下床一把关上窗户。这下,我的耳根终于清静了许多。我坐了下来,思考许久。脑子里一直出现爸爸对我说的一句话:“遇到困难不要害怕,不要觉得丢人,真正丢人的是被困难征服。”于是,我重新回到了座位,在几经曲折下,终于完成了我最骄傲的作品。虽然这在我人生的道路上,只是一个小进步,但对我来说,我向折纸迈出了一大步。我为自己没有放弃而感到骄傲。

  生活处处给我启示,让我享受成长中的苦痛与快乐!

五年级启示的作文 篇8

  我在这个地球上已经生活了十二年了,有许多事给了我不少的启示。但是,有一件事的启示我永远也不会忘的。

  这是一件发生在我七岁时的事,我上二年级,用铅笔写字。一次,我正在写作业,事实并不算是写作业,因为我写几分钟,看几分钟,并且在写的时候还吃着苹果。妈妈不在家,我再怎么样,她也吧会知道,就让我活动一下吧!可说曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕妈妈回来了,我飞快的拿起作业,关掉电视机,把作业放在桌子上,去给妈妈开门。妈妈还买来得及去换鞋,就看我的作业有没有写,我以为妈妈会发现的,可妈妈只叫我快点做作业。说着去做饭了。

  妈妈没发现。我没法再看电视了,我又不想写作业,于是,我开始看书,时间飞快,一转眼就六点了。可是,我作业一半儿也没做完,怎么办?我急中生智,装睡觉,这样,妈妈就不会吵我了。我很高兴,我走到床前时,一根铅笔扎进我的脚里,在右脚跟左面靠前一点的位置,铅笔头的一半多都插进去了。“啊!”我大叫一声,就哭了起来。边哭边想:为什么不疼?那为什么我要叫?妈妈来了怎么办?不行,还得哭……。妈妈果真来了,问我为什么哭?我不说话了。妈妈又说了她早就知道了我在干什么。然后什么也没说,把铅笔拔了出来,洗了一下伤口。

  通过这件事我受到了启示:一﹑做事不能三心二意。二﹑诚实无价呀!

五年级启示的作文 篇9

  石榴是一种普通又常见的水果。

  成熟的石榴外形像洋葱,叶子长圆形,外皮大部分是红色的,甚至是褐色的,只有极少部分是淡黄色。花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点,用手摸一摸它,会觉得有一点粗糙。

  春天,我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树,我和爸爸每天给它浇水,除草,施肥,松土,功夫不负有心人,经过一年的耕耘,石榴结出了丰硕的果实。

  爸爸把熟了的石榴摘下来,洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果,梨一对比,显得更加丑陋了。它的个头较小,最小的和网球差不多大。爸爸把石榴掰开,哇!里面挤满了亮晶晶的珍珠,里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。一咬,喷出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一颗又一颗,直到把整个石榴吃完。我想:明年再让爸爸移栽一颗,让它结出更多美味的石榴,让大家一起分享!

  吃完石榴我悟出了一个道理:不要以貌取人,石榴虽然没有苹果那样平滑细腻的皮肤;也没有橙子红润鲜亮的外衣;更没有葡萄晶莹剔透的身躯。可是它的心灵是那么美丽。纯洁。就像我们每一个人一样,不要光注重外表,还要增强我们的高尚的思想品质和道德修养,就像石榴一样,心灵美才是真正的美!

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