【精选】五年级创新作文20篇
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五年级创新作文

时间:2024-07-30 14:40:47 宜欢 五年级 我要投稿

【精选】五年级创新作文20篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级创新作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级创新作文20篇

  五年级创新作文 1

  德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”踩着别人的脚印走,走的永远是别人的路。在成长的道路上,只有勇于创新的人,才是生活的强者。

  东施效颦,即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌,却无视自身条件,以手微扶胸口,便以为可似弱柳拂风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施有天差地别,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓却不自知,最后走向坟墓。而突破教人成长,是夜空闪烁的星辰,是引人前行的明灯,有突破才有创新。

  创新离我们并不遥远,就在我们身边。有一次,我们学校举办了一场创新大赛,我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力,开始设计图纸,设计了机器人的头发、皮肤和功能,他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸,一边看图纸,一边动手操作,拼装顺序还不能错,错了就拼不上,光一只手就有大大小小几十个零件,慢慢地越来越顺利,经过一天的努力,终于拼装好了,看着机器人,我心里真高兴啊!这次活动让我学到了不少知识,懂得了创新需要勇气,需要想象力,需要思索,更需要付出艰辛。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋,张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利,在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的'家电企业,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库,创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创造了中国人自己的世界名牌,其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。

  创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规,因循守旧,只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写,言他人不敢言,突破了写作藩篱,最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素,摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过,不知道自己学习的目的是什么?应该做什么?没有目标,没有动力。看完这些故事,我懂得了在生活上不能安于现状,要有目标有行动,要坚持不懈。在学习上不能一味地接受,要学会独立思考,敢于突破,勇于创新,为自己插上一双创新的翅膀,搏击长空,展翅飞翔,飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐!

  五年级创新作文 2

  校园里的一切都是我们美好的幻想,校园把我们的幻想变为现实。

  如:从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道;站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室;滑滑梯变成了我们在校园里的通道;在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......

  学校还创新了一些令人惊喜的课程:野外生存课,让我们在雨林,孤岛上求生;烹饪课,尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的,则是顺着小溪一路欢声笑语,走进水帘洞里,回忆起西游记的点滴,在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草,也的确是人间的美味。在这里,有着那么多无限的乐趣......

  漫步在“创新路”上,一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着,循声走去,那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树,它们散发着淡淡的'清香。你看,在和煦的阳光照耀下,它们摇摆着健壮的身体,跳起了欢快的舞蹈;你听,微风轻轻地拂过,香樟树“沙沙”作响,仿佛在演奏“交响乐”呢!

  来到创新这个大家庭许多年了,这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地,母校创新,永远是我心中的家!

  五年级创新作文 3

  写这篇作文的时候,我先给大家讲一个故事。

  明朝的时候,有这样两个商人,一个追求创新,而另一个反对创新。他们俩做同一种生意,追求创新的采用机械化生产,反对创新的采用纯人工作业,你猜他们俩谁会把生意做得更大,走得更长远呢?在当时社会,毫无疑问是机械化取得成功。为什么呢?因为机械化的生产大量提高了产品的生产效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看来,想要取得成功是离不开创新的。

  大画家李可染先生说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”而我对这句话的理解是:只有勇于创新,才能走出自己的路。如果有人发明出来一个东西,人们觉得一点儿也不新奇,甚至没有什么用,这就算不上创新,它的存在意义不大。如果人们为你创造出的东西而惊讶,并且使用加以推广,能为社会做出贡献,这才可称得上创新。这对于勇于创新的人来讲,应该很有成就感。因为这是自己呕心沥血的创造发明。

  我们现在最需要拥有的`能力是创新能力,怎样才能拥有这个能力呢?其实并不难,创新只能在于自己。你只要把普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事物,这就是真正意义上的成功。

  五年级创新作文 4

  创新,是一个新鲜的词汇,它是成长的路上必不可少的一部分。如果成长是一座未知的大门,那么创新就是开启这座大门的钥匙;如果成长是一朵花,那么创新就是一只水壶;如果成长是一只鸟,那么创新就是一片蔚蓝的.天空,任它遨游。

  著名的发明家爱迪生之所以万人瞩目,就是因为他学会了成长中的一个东西:创新。

  德国的歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”

  有一次,老师布置了一项作业,做一个科技小制作。我冥思苦想了好久也没有想出做什么。汽车?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!没劲儿。正当我着急时,听见爸爸语重心长的声音:“你这样想人都傻了,出去找找灵感吧!”也是,这样子也不是办法嘛,于是,我走出家门,走在大街上,微风轻轻拂过脸颊,好像大脑也轻松许多…一个想法在我心中渐渐浮现,我二话不说,转身跑回家中,开始制作我的独创发明……

  “哈哈!终于完工了。”随着我兴奋的喊声,手中的小制作好像也随着声音的颤动而微微摆动,没错,是一个声音传播器。

  看着我创作的小制作,我心里美滋滋的。

  创新果然是成长的法宝,从那以后,我很少为科技小制作而烦心了。创新只在一念之间,而成长似乎也在一瞬之间。

  每次提到创新,我就很开心,那样成长的法宝,似乎已经在我的心头种下了不可磨灭的东西。

  五年级创新作文 5

  这天,我们班上科学课——《沉与浮》,这是我期待已久的课了。

  一上课,只见老师端着一个透明的玻璃碗,里面装着半盆水。老师开始做实验,让我们观察什么会浮起来?什么会沉下去?我仔细地观察着,发现轻的东西会浮起来,重的东西会沉下去。

  做完实验,老师让我们动手用自己带来的东西做实验。我看了看桌面,有不少东西。于是先将橡皮泥和萝卜放入水中。发现它们都浮在了水面上。我想:是不是它们太轻了?咦,桌上还有小玻璃瓶和铁球,它们重一些。于是我轻轻地将它们放进水里。过了一会儿,发现铁球沉了,而小玻璃瓶却浮着。真有趣呀!

  那么,如何让沉下去的东西浮起来,浮起来的东西沉下去呢?

  我举手问老师,老师走过来,听了我的.问题后,微笑着对我说:“真是个爱思考的孩子。然后启发我:注些水试试。按照老师说的,一点一点地加水进玻璃瓶。刚加一些水的时候玻璃瓶依然浮着,直到注水渐渐多了,玻璃瓶便沉到了水底。我一下子开心得拍起掌来。接着又问老师:“加沙子也可以吗。”老师点点头。于是我又将玻璃瓶中的水倒出,逐量加了沙子,发现加了沙子的玻璃瓶也沉了下去。我又问了:“如何让沉下去的铁球浮起来呢”?老师和蔼地摸着我的头说:“开动你的小脑瓜,学着去试试吧。”

  我拖着腮帮子,想着。瞄到旁边的橡皮泥,突然眼前一亮:既然橡皮泥会浮起来,那么我不是可以利用它吗?说做就做,于是我用手捏出一个平底的较宽的橡皮泥小船,小心翼翼地将铁球放了进去。给它取个名字叫“创新号”。我紧张地握紧了拳,在心里默念着:不要沉!不要沉!突然,小船稍微歪了一下,险些下沉,我的心都悬起来了,不一会儿,它又浮在水面上了。“我的‘创新号’浮起来啦!”我激动地叫,同学们都向我投来羡慕得眼光,老师也拍着手,说“真棒!真是个爱思考、会创新的孩子”。

  实验课结束了。我不仅学习到了课本上的知识。还明白了一个道理:凡事都要多动脑,遇到困难要勇于开拓创新。

  五年级创新作文 6

  暑假时我和几个好朋友都在看一个名叫《明星大侦探》的综艺节目,然后开始模仿这个节目创造新的侦探游戏。先是文文姐姐推出一个新游戏,大家觉得很有意思,玩得很嗨,开心极了!我也跃跃欲试地想创造新游戏,满怀欢喜也有一些急躁地推出了一个游戏,想着朋友们马上就能玩到属于我创新的游戏了,心里又期待又激动又欢喜呀!

  傍晚当朋友们聚集在一起时,我迫不及待地给大家讲解了我的游戏,大家开心的玩了起来,我心里乐开了花一样,觉得是那样的有成就感。结束时好朋友们都来评价我的.游戏,在我心情澎湃激动万分的期待下,万万没想到她们竟然给我的游戏提出了一个致命的差评,那就是我几乎完全模仿了文文姐姐的游戏,大家都说游戏很有意思只是少点新意,不像新游戏呀!那时候我感觉整个空气都一片死寂,心里难过极了。朋友们又来安慰我,说我的游戏很有意思,只是少了些创新等等……

  这件事件给我的感触很深,想起李可染的名言——“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我真是深有体会呀!在学习别人长处时,不能照搬照抄,只有求新求异,融入自己的智慧事物才会有新的生命力。

  未来我也会努力创新,创造一个优秀的自己,独一无二的自己!

  五年级创新作文 7

  所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的.画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取。

  创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

  五年级创新作文 8

  为什么古人很伟大,因为古人会创新,比如安东尼奥·穆齐发明了电话、爱迪生发明了了电灯泡,这些都是创新的例子。假如大家都像李可染说的那样踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军,也可能现在连汽车都还没有,打仗用的.可能还是大刀长枪等,所以创新是重要的,就像莎士比亚说过的:“推陈出新是我的无上之策”。

  创新说起来只需要一秒可做起来可能花费一年,两年,三年,也可能是十几年,可能在这十几年里有人放弃,也有人坚持,假如这是几年里没有成功你就有可能白白浪费了你的青春,所以我们干什么都要坚持不懈。说了那么多还没说我怎样创新呢!全国现在百分之七十左右的环境污染都是汽车尾气而造成的。

  所以我长大了之后想创新一种新型汽车它是由两台电动发电机而成的发动机先把汽车吹离地面再向前飞,大家都很担心安全,那就请您把心放进肚子里吧,假如你的车马上就要与另一辆车相撞的时候两辆车会紧急刹车,这是因为红外线感应器感应到了前方有事物,所以会紧急刹车,这样您头会不会撞到车上呢?放心假如你的头撞到了车上你会觉得像撞到了海绵一样软至于这是什么技术吗(军事机密不可外泄)如果人如果你的车被盗了该怎么办,放心,小偷就是有九牛二虎也打不开你的车门因为现在的车门只有主人的指纹能打开呦!

  伙伴们未来还有更多的事物等着我们去探索创新。

  五年级创新作文 9

  科技进步,正是因为创新,有创新,才能不断地改善与发现。

  看看世界上的伟人:25岁的爱因斯坦勇于创新,坚持自己的立场,推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论,提出了“光量子”的理论,为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》,他根据自己对宇宙及星系的理解,从而建立起了《日心说》,通过重重困难,哥白尼的《日心说》得到了验证,从而成为了新的权威。

  在日新月异的现代,科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间,我们总会听到发明了什么新的科技,或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的,当然要数当代的.通讯产品了。

  追溯到古代,人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递,时间长而且容易发生误差;近代,莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话,通讯方式开始出现新的转折;现代,中国便出现了邮政系统,即使人们远在千里外,也可以利用其传递信息,互送物品,这无疑使沟通更加方便了;到了当代,电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品,人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时,人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节,人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说,简直是天方夜谭。

  正是因为科技工作者的研究和创新,科技才能够发展到今天,为人们带来轻松和便利。科学永无止境,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧!

  五年级创新作文 10

  我们的生活离不开创新,同样,我们的生活也因为有创新才有这么多的美好,没错,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

  昨天晚上,我在电视上看见了一篇新闻。说是:英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。我觉得这个想法还真不错,有时候,突发奇想的点子真的很赞哦!

  我觉得这篇报道就是一个创新的例子,之前我还看到一个例子:它是发生在三亚。

  我们都知道三亚是个美丽的地方:三亚的海棠湾是一个美丽的.地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

  看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你我去寻找它。

  五年级创新作文 11

  留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长……

  还记得小时候跌倒的情景吗?

  那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西。妈妈说:“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了,“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的。”妈妈抬头看看天,是呀,天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么,她只是抚摸着我的头笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇气站起来。

  成长,需要勇气。跌倒了要有勇气站起来,犯错误了要有勇于承担错误的勇气。

  转眼间,我快小学毕业了。在人生前行的.路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

  成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

  成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗,但我们不要为之放弃,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

  成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

  五年级创新作文 12

  创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的.矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

  要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

  推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

  学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

  五年级创新作文 13

  有一天,我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。”认真想了想,我非常认同。拾人牙慧,就永远不可能超越前者,如果缺少创新意识,那么就只能永远站在成功者的身后,仰视对方。而要想获得个人的成就,必须具有开创精神,坚持自己独特的见解,在行进的道路上不畏惧失败,经过不懈努力,终究会到达成功的彼岸。

  我们都读过爱迪生发明电灯的故事,他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的.电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质,更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解,在研制出竹丝灯泡之后,又研制出钨丝灯泡,正是他的创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。

  爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学习中进步很多。就拿写作文来说,以前,拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作,毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成,缺少自己的创意和想法。写作文时,如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后,我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我,在学习的道路上不惧怕困难,有了成绩也要不断进取和创新。后来,我开始坚持阅读,主动练笔,终于能够独立完成作文,有时还能得到老师的表扬呢!

  所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩着前人的脚步,要留下自己的足印,作出自己的成绩。

  五年级创新作文 14

  是墨守成规?还是推陈出新?这是一个问题。

  在人类历史发展的长河中,几千年的灿烂文明呈献给我们一个日新月异科技高速发展的现代社会。

  烹饪工具的发明使我们不再像原始人那样“山居则食鸟兽,近水则食鱼鳖螺蛤”;功能性建筑的建造,使人们不再居无定所,四海为家;交通工具的广泛应用让人们不再发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;现代医学的普遍适用,避免了神农“百草尝遍数中毒,屡屡为毒伤”的危险。与我们生活息息相关的这一切都是在创新中发展起来的。

  创新意味着改变,日新月异,推陈出新。

  画坛巨匠张大千年少时特别擅长临摹石涛的作品,达到了惟妙惟肖,以假乱真的境界。但“踩着前任的脚印,最佳结果也只能是亚军”,于是他毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了独特的山水画画法,终于成为一代大师。

  莎士比亚说:“推陈出新是我的无上诀窍。”

  广受人们追捧的苹果手机开创了一个智能手机被广泛应用的新时代。凭借着机身小、重量轻、运行速度快、功能强大、性能卓越等特点极大的.方便了人们的生活,这样的创新使这款产品一直处于行业领先。也正是有了不断的推陈出新,才使得苹果6、苹果7、苹果8应运而生,且一直畅销于世。

  创新,是人类发展的源泉,是世界变化的动力,作为小学生的我们,要更加努力学习掌握更多的知识、经验,为属于我们新一代的创新打下坚实的基础。

  五年级创新作文 15

  推陈出新,是我的无上决窍一一莎士比亚。

  如今的社会到处都充满着创新、充满着变革。如果把一个人放到荒漠或者深山,不到三年的时间,让他重新来到这个社会,他会和别人脱节,会和别人无法沟通,这就是创新和变革的结果。

  让我们回到十年前,不,回到五年前,我们出门都离不开现金、离不开纸巾、到任何地方都要带着钱包,付钱都用手机支付,又安全、又卫生还放心;再让我们展望一下几年后,我们可能连手机也不用带了,到任何地方都是刷脸或者指纹,就可以实现轻松支付。

  十几年前的天空,到处都是用的.美国的GPS卫星,导弹的精度可以错几公里,打过去是没有任何的作用,反而误了战机,一旦打起仗来,我们所有的导弹、飞机、雷达都要成为废品,任人挨打。而如今我们有了自己的北斗卫星,有了自己的导航,而且比西方的还要先进,精度达到厘米级。这是我们几代科学家学习、探索、创新的结果,那种任人宰割的年代一去不复返。

  未来我们的创新会更好更快,无人驾驶已经进入大家的生活。我们的科学家把北斗导航用在高德地图上,在把它们和无人驾驶汽车联系在一起,在路上行驶精度达到1厘米,比人类的眼光还要准,况且它不受光线、环境的影响,还不会疲劳驾驶。

  以上这些生活中的例子,就是说明社会的变革,离不开发展,发展要依靠创新,创新才是硬道理。

  五年级创新作文 16

  大家经常会想什么是创新?创新要怎么做?歌德曾经说过“要成长,你必须要独创才行”。这就句话的大概意思是你如果要成长就必须要有自己的想法和主见,不能什么都盗取别人的思想。

  如果你盗取了别人的想法和创意那么你永远不会明白他为什么要这样做。因为你永远不会明白一个有主见的人他的独特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。

  记得有一次,我去上绘画班。我看见我旁边的女生画了一个漂亮的城堡,于是我就仿照她画了一个城堡。她的一笔一划我都在她的基础上画的更好于是我的城堡比她的漂亮。但是老师走过来只夸奖了她,没有夸奖我。我想可能是老师没有看见。下课我专门拿着那副画去找老师。问老师为什么没有夸奖我。老师说,她其实看见我的那幅画了。我听见这便委屈的哭起来。老师说:“你如果一味的仿照别人,就算你比别人画的好。但你还是不如别人因为你不会创新。你仿照的别人运用的.是别人的想法和主见而不是自己的思想。如果你没有主见而只会仿照别人那么你永远都不如一个有主见会画画的人”。我听到这里擦干了眼泪,对老师说:“我知道了”。老师对我露出了会心的微笑。

  有自己的想法和主见,并且灵活运用,而不是一味的模仿别人。那么别人只有羡慕你的份,因为你会创新。

  五年级创新作文 17

  美术老师每次上美术课的时候,都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白,书上画的不都是很好吗?为什么不让按照书上的来画呢?放学后,我来到美术老师的办公室,我问老师:“老师,美术书上的画都画的很好,为什么不让同学们照着画呢?”美术老师给我讲了一个故事。

  齐白石,本是一个木匠,自学画画成为画家,荣获世界和平奖,然而,已经取得成功的齐白石并不满意,而是继续努力。齐白石60岁以后的画,明显比以前画的好,70岁以后他的画风又变了,80岁以后,他的画风再度改变。据说,齐白石一生,曾五变画风,正因为齐白石在成功后仍然不休息,继续创新,所以他的晚年作品比早期的.作品更为成熟。

  听了这个故事以后,我觉悟了,想到一个名言可以来形容这个故事“要成长,你必须要独创才行”说这句话的人是歌德,我感觉说的特别对,如果说一个人不懂得创新,那么你就不在这个行业取得成功,就像我们的美术课上,如果大家都照着书上的画,大家的作品都是一样的,没有创新,每个人都不会出类拔萃,大家要发挥自己的想象,才能画出好的作品,再比如在表演的时候,你讲了一个笑话,大家都笑的直不起腰了,第二个人上去讲的时候依然是这个笑话,大家还会再笑吗?当然就不会了,这个节目就没有意义了。

  所以,我们要有创新精神,这样才能成长,才能进步,——要成长,你必须要创新才行。

  五年级创新作文 18

  我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

  在一个暑假,秋天到了,妈妈出去了,我在家里没事干就把画笔拿了出来画画,可是一直用画笔在纸上画画没有一点新意,所以我就想换一种方式画画,忽然我看到外面的片片落叶,灵机一动,有了我可以出去收集一些树叶做一幅树叶画呀!说干就干,我立刻就出去采集了一些树叶回来然后拿了一些白纸和胶水后就开始制作了。首先我把树叶上涂上胶水然后贴到白纸上去然后继续贴。完工了,我制做了几棵树,虽然叶子并不绿但是他比画的好看多了,也非常的逼真,我看着自己做的树叶画那么逼真,高兴极了。妈妈回来了,看到了这幅画,更是赞不绝口。

  经过这件事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味地接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

  创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是燃烧的火把,照亮未来的'路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

  五年级创新作文 19

  在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的。

  纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的`秘诀。

  不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

  让我们勇于创新,充实自己,将来奉献社会吧!

  五年级创新作文 20

  李可染曾说过“踩着别人的脚印,最佳结果也只是亚军。”生活中也是这样的,你一直去看去别人发现的,或者跑步比赛时,你一直跟着别人后面跑,从未想过超越或努力,那最佳结果也只是第二名罢了,但如果尝试或努力过呢?所以一些事情或事物不可能只是一面性,其实要看人们从哪个角度去思考,从哪个地方去创新。只有自己去思考,去创新,才会真正的了解这个事物。

  从不同的角度思考,就会有不的发现,其实创新是认识新事物最好的方法。

  一加一等于几?听到这个问题大家都可奇怪一加一当然等于二了!其实这只是从数学的角度来讲,那如果换个角度,从语文上去思考的话就会发现,一加一等于王,然后再换一个角度去思考,英语单词中一加一等于一,为什么呢?因为呀一个字母加一个字母组合就等于一个单词啦!最后从生活中来看一加一等于三或四,因为一个爸爸加一个妈妈等于一个宝宝或两个宝宝,最后将所有的人数加起来。

  创新,是认识一个事物最好的方法,创新就是要自己去思考,自己动手才会真正感受到动手的乐趣,才能体会到创新给我们带来的.快乐。

  吃自己做的饭那叫一个香,还记得:在一个风平浪静的下午我决定亲手做饭,做什么好呢?米饭?我心想:我不会炒菜怎么办?正在苦思冥想的我终于有了答案那就是下面条!过了许久,我终于做好了!

  创新的过程中难免会遇到困难,但是只要用心去思考也许会有第二条出路!

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