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小学六年级作文：大海（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学六年级作文：大海，欢迎大家分享。
小学六年级作文：大海 1
我不得不承认，海的伟大，正如一首诗中写的一样“山是雄壮的，海是伟大的。”
当我看到那水天一色的'大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不忙忙；当我看到那波涛汹涌的大海时，一切世俗的烦恼，都会被涤荡一尽。
平静的海，令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石，偶尔激起一条如同项链似的浪花。
而波涛汹涌的大海则是令一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，它呼啸着，它怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下，似乎它已不属于大海的一部分，反而是个附属品。
这时的大海，真是深不可测。望着这无底的海水，令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着，似乎要吞噬掉这一切的一切!
生活的海也不是如此吗？不也是一样有平静和舒心，有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。
现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求!
小学六年级作文：大海 2
暑假生活真是丰富多彩。这次暑假，我去青岛好好的放松了一次，没有任何拘束。
今天来到青岛，看到大海，才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上，静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上，用手拨动着海水，看着被挑起的浪花，想起妈妈曾经对我说的一句话：海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊，吹过发梢，吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的，我抬手，尝了一下，果然如此。以前有个传说：空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，爱的'眼睛也湿了。因此，天空的泪落入了大海，大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有气魄、有着一种神韵，而又有着与世无争的感觉。
我爱大海，爱你纯洁的清流；爱你的善良、高尚；爱你的深藏若虚。
小学六年级作文：大海 3
假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！
把他的树弄的`的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。
假如我是大海，我一定努力给人们便利。
小学六年级作文：大海 4
水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。
假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的.水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。
如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！
小学六年级作文：大海 5
来得毫无声息，让我们毫无准备，它是跟着一条条鱼儿，一块块贝壳来的，就这样，海浪悄悄地来了。
当我们还在海中嬉戏的时候，它突然汹涌地来了，铺天盖地朝我们涌来，“哗哗哗”，它唱着一首属于自己的歌，来迎接我们的到来。在这歌声巾，沙滩、岩石、贝壳都成为了它的琴键，它像一位演奏家，熟练地弹奏出一首美妙而无比动听的歌曲。让我们忍不住坐下来当它的听众。静静地坐在沙滩上，抚摩着这沙滩上的每一颗沙粒，仿佛自己也是这无数沙粒中的一颗，每天被海水冲刷着，有着一身金黄的外套。
它安静平和的时候，犹如一只温顺可爱的小猫，任由你怎么捉弄它，它也会乖乖地听命于你。可当你激怒了它，那结果就一发不可收拾了，它像一只放出笼子的雄狮一样，异常凶猛，深不可测，你永远也不会了解它。它义从远处慢慢地向我走来，海潮第二次来了，由远到近，逐渐清晰起来，直到我们触摸到它的.身体和心跳，“咚，咚，咚”，它有力的心跳，让我们感觉它从未消失过。
它很美，犹如一位俏皮可爱的小姑娘，蓝得纯净，应该是大海中的凌波仙子吧！当夕阳西下的时候，夕阳又为它装扮了一番，一轮红日缓缓降下，一轮明月又缓缓升上，它，顿时平静了下来，慢慢进入了梦乡，在星星的摇篮曲中，它，又在为明天的重生做准备，在月亮的怀抱中，它，变得更加动人，美丽……
小学六年级作文：大海 6
大海，一个令人认识的名字。我想，很多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种痛快的感觉
我还清清晰楚地记得，我第一次到大海时那种惊奇、好奇与一种轻松又畏惧的感受。那一天，我来到了这令我感想又生疏又密切的处所—大海。
大海，第一眼看到你时，你正摆出你那澎湃的'样子，我不禁内心一颤，畏惧了起来，我好像听到了我其时心在强烈的跳动声，可当一阵海风，劈面吹来时，我的心徐徐安静下来，我不由自主地拖了鞋，光着小脚丫，走向大海，我坐在一块大石头上，游玩着。浪花欢舞，海水激荡。我迷上了这里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏季夜景，听呀，何等美好呀，海水与浪花奏出了一曲曲感民气弦，美妙，让人听了心灵便痛快起的旋律。我悄悄地凝听着，听呀这海水声如钢琴曲，时儿急的抑扬顿挫，时儿缓的柔声细雨。此时，我听到大海的心声，她在说：“我过得很开心，你看我游得多愉快畅快，浪花们纵情地游玩着；浪涛吼咆着，多舒畅；海水在彷徨着，多悠然自在……”这我也听得出，这不正是快乐的美，给人以欢快的感受？大海，在我相识你的同时，我又对你发生了很多的好奇，不知谁能为我解答呢？
大海，你有一个瑰丽的魂灵，教给我们面临人生的阶梯。你那澎湃的波澜袭岸中，你教我们一种以柔克刚、不畏艰巨的意志；你让我们看到一滴水穿石的毅力；你让我们听到在澎湃汹涌的咆哮声中；你让我们领略到一种百折不回的刻意。
小学六年级作文：大海 7
“下车了，下车了！”一阵清脆的声音传入了我的耳中。“这是哪儿呀？”正在睡梦中的我迷迷糊糊睁开了双眼，慢慢地坐了起来。
哇，是大海啊！金黄金黄的海滩在阳光的照耀下闪闪发光。海滩上人山人海，他们有的坐在伞下休息，有的在用沙子堆成各式各样的东西：城堡呀，蛋糕呀，真是有趣极了！有的人还干脆把自己埋进了沙子里。
不远的海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，(.)蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手也难以描摹。海面不断卷起白色的浪花，像顽皮的孩子贪婪地舐着平滑的沙滩又慢慢退去，像羞怯的少女轻轻地拉动拖地的长裙。
我和哥哥换好了泳衣，就迫不及待地投入了大海的怀抱。海里的人很多，他们有的坐在浅水处，有的追逐嬉戏，还有的在与波浪搏斗。浪不断地冲向沙滩，我和哥哥在不深不浅的'地方游着，浪一来，我就把头闷在水里，浪一退，就又把头伸出水面。有时浪特别大，把我一直冲到浅水处，有时我还会尝几口海水的味道。咸咸的，凉凉的，不过就是有点呛人。
我一直在与大海“抗争”，可次次失败。再看看旁边的哥哥却从没有摔倒过，我就对他说：“你
真厉害！”哥哥非常开心，可就在那一刻，一个大浪把他冲倒了，他来了个滑稽的后滚翻。他从海水中站了起来，一直拧着鼻子，那表情逗得我哈哈大笑。
时间不早了，我也该回旅馆了。今天，我拥抱了大海，也尝到了它的味道。
小学六年级作文：大海 8
浩瀚的大海得到了无数人的赞美。波光粼粼的海面上，有无数海鸥在飞翔；一望无际的沙滩上，散落着形状各异的贝壳；在神秘的海洋深处，有五颜六色的鱼。大海变得骄傲起来。
“小溪，河流，你是什么？凭什么被人夸奖？你的`水加起来还不到我的一半，我应该受到人们的赞扬！”大海洋洋自得的说道。小溪和河流愤怒地说：“是的，你比我们大，但是没有我们你会是今天吗？”大海傲慢地说：“真的，我不信，你嫉妒我！”
一条小溪听了大海的话，气愤地说：“既然大海不需要我们，我们就离开他，再也不给他水了！”“对，是个好主意！”所有的河流和小溪齐声说。
从那以后，小溪和河流这两姐妹就不再向大海供水了。
大海还是走错了方向。有一天，他突然发现自己的身体在萎缩，他从心里感到一种深深的恐惧：“我要死了吗？我好害怕.我该怎么办？”他突然醒了，“小溪，小河说得好，没有它们，哪里会有我！小溪，河流，我知道我错了，快回来！”
话音刚落，小溪和河流就欢快地颠簸起来：“大海，你不用向我们道歉，只要你知道你错了，就不要再骄傲了。”大海羞愧地点点头。
结果溪流河流像几千年前一样，从很远的地方流入大海，一路颠簸。
从此，仍有无数白色海鸥在海面上翩翩起舞；深海里，依然有各种各样的鱼快乐地游动；沙滩上，还有五颜六色的贝壳等着孩子去捡。
小学六年级作文：大海 9
我们全家来到了大海边。海边的风景优美，放眼望去，海的尽头像是连着天。
海边可热闹了，有的人在挖沙子准备堆城堡，有人在打排球，吹着轻轻的海风。我入了迷，呆呆地站在那里。这时，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，对我说：看，那是什么？我顺着爸爸手指的方向看过去，“哇，是椰子！”我惊喜地大叫道。
我又把目光转向大海，海面上波光粼粼。我定睛一看，不是阳光照在海面上，而是一条又一条海豚跃出了海面，我赶紧拿起手机，拍下了这难忘的瞬间。
我忍不住卷起裤腿走进了大海。汹涌的.海水不断地涌上岸来，好像在挑衅我：“我要吞噬你！”我不管这可怕的哗啦声继续往海的深处走去，走到水快要没膝的时候，我停了下来。朝四周望了望，除了瓦蓝的海水，还有一个和我年龄相仿的小孩在玩水。我便招呼他：“嗨，我们来玩打水仗吧！”说罢，他也卷起裤腿下水来。
他率先发动攻击：他用手把海水往我这边一推，那苦涩的咸水立刻涌入我口中，我也朝他扒水，一场恶战开始了，你打我防、你攻我逃，好不热闹。这时一滴水飞到我眼睛里，我的眼睛顿时涩的生疼。我不管三七二十一，游到岸上来，把眼睛擦干净。刚擦净眼睛，一枚贝壳咕噜被雪白的浪花冲上了岸，我捡起来，轻轻打开它，发现里面有一颗晶莹的珍珠，我打算把它带回家，做永久的纪念！
这时，远方传来了一阵汽笛声，原来是一艘大船要出海了。我多么想坐上它，看一下大洋彼岸的朋友！
小学六年级作文：大海 10
我爱婀娜多姿的西湖，也爱雄伟壮丽的塘江，但是我更爱美丽儿神妙的大海。
寒假时，天气温暖妈妈就带我来看大海，让我好好欣赏这美景。一下车，一股清凉的海风迎面朝我扑来非常凉爽，我们走到沙滩上的时候，脚下立刻传来“嘎吱”“嘎吱”的声音，声音特别清脆，像动耳的音乐，走进大海，大海像慈爱妈妈，亲吻着我的小脚丫，感到无比的幸福，沙滩上的游客越来越多了，有的在散步，有的在捡贝壳，还有的在玩沙滩游戏，大家玩的非常开心，我和家人玩累的时候，在海边礁石上踩起了青苔，玩儿的非常高兴。像是大海给我的见面礼。
大概下午一点，开始涨潮了，景色更壮观了，大海像一个淘气的.小孩子，在非常高兴地玩耍，大海波涛汹涌，景色非常壮观，大海给我们的见面礼真的是太美丽了！让我们玩的乐不思蜀。大海的见面礼让所有人都非常高兴，大海波涛汹涌，浪花溅到了沙滩上，还见到了人的身上。
过了一会儿，银白的海浪一个紧接着一个像岸边奔来，非常着急。再过一会儿，一米多高的大浪，推着海浪撞击在海边的礁石上。漏出碎石，让我们情不自禁地发出一阵阵叹声！
时间过得飞快，我怀着依依不舍的心情离开了大海，我拿着大海的“见面礼”心里呐喊道，“美丽的大海我爱你”爱你的变幻无穷。我一定会再次投入你那温暖的怀抱。
小学六年级作文：大海 11
我爱你，大海，爱你那数不尽的虾兵蟹将，爱你那日复一日的潮起潮落，更爱你那五彩斑斓梦幻般的一天。
清晨，天上的星辰，已要隐隐消失，站在海边，看着那一望无际的大海，是多么心旷神怡呀。一阵海风轻轻拂过面颊，夹带着淡淡的咸味，清新而又凉爽。这时的大海像一面天然的明镜，蓝天白云映照得是那么清晰。远处，海面隐约漂浮着几叶小舟，舟上的渔民们貌似在撒网。岸边的海水亲切地拍打着沙滩，发出哗哗的.声音，好像要将金黄的沙滩拥入自己的怀抱。
渐渐地，到了中午，海水稍稍涨潮了，风的狂妄和嚣张激怒了大海。海水狂跳着冲向礁石，好像要与礁石同归于尽，把光滑冰冷的礁石划出一道道岁月难以化平的伤痕。不一会儿，大海似乎从他的噩梦中惊醒，醒来就像个顽皮的小男孩儿，唱个歌，追逐着海边看风景的游人们，追一段，退一段，嬉闹着。
不知不觉到了傍晚，这是大海是最美的时刻了。夕阳西下，太阳慷慨地将自己最后的光芒射向大海，在红红的天际映照下，大海被染成了淡红色，看似酒瓶中的美味的葡萄酒。海风徐徐吹来，像一只温柔大手抚摸着我脸，轻松舒坦。如果此时在大海边吃着烧烤，看着思想而我却执拗的喜欢着，因它必将给心灵无声的震悍。大海或许我将去，体味唯美与惬意，没有，什么都没有，如一张纸的素白，干静。明朗。骨子里坚信那句话面朝大海，春暖花开。
海子，那个地方，你要快乐，有完美陪伴，我想你不会孤独，是吗！
小学六年级作文：大海 12
我爱大海，大海那变化莫测的样子，总是使我着迷。
“滴答”，雨滴们一个个欢快的落了下来，落在大海宽广无比的胸怀里，就像一个小娃娃跳入母亲温暖的怀抱。此时的海面荡起了一圈又一圈的波纹，不一会儿，雨娃娃越跳越欢，还形成了一层薄雾，如同仙女下凡。朦胧中的大海波涛汹涌，仿佛一群奔跑的骏马向我涌过来，海面上的`巨浪激情四射的舞蹈着，好像花样运动员在水中表演似的。他们拍打着石头，石头上的声音是他们的伴奏，这就是波涛汹涌的大海。
雨停了，太阳公公上班时间也到了。他伸着懒腰，打着哈欠来到了天空中。雾哥哥看到了阳光，就赶紧逃走了。此时的太阳公公，散发出诱人的光芒，他轻轻地挥一挥手，霎时间海面波光粼粼。阳光射入海中，形成了一缕缕金色的光束。海边的孩子在嬉戏打闹，都说那是《西游记》中孙悟空的法器：金箍棒。海面的波浪不时翻滚着，海面上的金色更加耀眼，好像一位金色卷发的少女，充满着青春与活力。
到了晚上，一切悄然消失，显得那么平静。夜空璀璨，几个小星星不停的眨着眼睛，带给人们浪漫。海面也渐渐平静了下来，仿佛沉睡的孩子。一阵微风吹来，海面上一个个浪花拍击着水面，仔细听：它虽小，却富有力量。我们闭上眼，聆听这美妙的声音，真实神奇无比。
啊，大海！你是这样的多变，那样的迷人，你愿意留在我的心中吗？
小学六年级作文：大海 13
日照的大海，是美丽的，大海蓝幽幽的，水平如镜。
早晨，从远处看大海是蓝色的地毯，海风迎面吹来，开启了美好的一天。站在远处的木地板上，就像来到了天堂，往前走几步，可以发现大海在跟着你的脚，让你把一切的烦恼都给忘掉，她像一位小公主，那蔚蓝的裙摆在海里摆动。坐在远处的沙滩上，看着蔚蓝的海，我觉得心都要化了，让人忘记烦恼。
中午，太阳当空照，把大海照得闪闪发光，看上去像金子一般，让你睁不开眼，如果我能有这金闪闪的魔力，我一定要去显摆显摆。海边的中午很凉爽，风轻轻吹过，美丽的大海又荡起了层层的波浪，如果可以，我愿意变成她。
到了下午，近处的大海，清澈到底。海草，小鱼在水里构成了一副美丽的水墨画，沙滩不像白天那么烫脚，坐在海边，脚浸泡在海里，心情和大海一样安静下来，看到近处的大海，我仿佛想到了水寨沟的风景，那大海的景色也不输水寨沟的湖，如果她能和水寨沟一样有名，也许我就得不到此刻的静谧了。
傍晚的来临，也就知道美丽的日照大海要沉沉的入睡了。我是多么不想她沉睡过去，那美丽的.景色让我不忍离开，沉睡的人们和牲畜，无声的店铺，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
夜晚不动声色，听不到海浪的声音，却可以感受到她的沉静之美，这就是美丽的日照大海。
小学六年级作文：大海 14
我曾经去过很多地方，如：郁郁葱葱的龙泉湖公园、风景如画的三百山、具有“米筛水”闻名的永清岩……，可我最喜欢的就是暑假和爷爷、爸爸、奶奶一起去看美丽的大海。
我没走到大海边就听见“啪、啪、啪”的海水声。我想：海的声音一定很响，现在都听得那么清楚。过了一会儿，我们来到海边一看，哇，海真大呀！一眼望不到边。远处白茫茫的，小山模模糊糊的，好像披上了一层白色的轻纱。海水是深蓝色的，阳光照射下来，海水变成了五颜六色了，好像披上了一层五光十色的轻纱，好看极了！风平浪静的海面真像一面镜子啊！这时，只见水天相接的.地方出现了一条白线，这条白线很快地向我这边移来。越走越近，只见白浪翻滚，形成了一堵一米多高的水墙。水墙越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。声音越来越响，如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。吓得我全身发抖，只冒冷汗，尿都快要流出来了。
过了一会儿，海水退去了。海滩上湿湿的，冲来了许许多多美丽的小贝壳。小贝壳是半圆形的，像个小锅头。小锅头有一道道很深的“皱纹”，我想一定是它和汹涌的海水搏斗时留下的。小贝壳的颜色有粉红的、白的、紫的、土黄的……真好看！还有漂亮的小海螺，像我们的手指，表面上有一圈一圈的凹槽。上面一头尖尖的，下面一头有一个洞，放在耳边会发出“嗡嗡”的声音，真像一首美妙的乐曲。
啊，海真美啊！海带给了我许多快乐，我真喜欢美丽的大海！
小学六年级作文：大海 15
今天，我为大家介绍的是朱家尖的海滩。
早上一来到沙滩，首先映入眼帘的就是金灿灿的沙子与无边无际的大海。站在海边，文静的海风姑娘轻轻地抚过脸庞，送来了阵阵清爽。脚下调气的.浪娃娃一个接一个地扑向我，给我哈痒。
中午，阳光普照着沙滩。一粒粒沙子在阳光的照耀下，闪耀着光芒，仿佛一颗颗金黄的珍珠铺在海滩上，闪闪发光。
大海仿佛一位慈祥的妈妈，她发出阵阵浪花呼唤我，邀请我投入她的怀抱。我穿戴好泳装，投入了大海妈妈的怀抱。哇！海水真清凉，真舒服啊！可我还没来得及享受，哗！突然来了一阵大浪，把我吞进了水里。海水真咸，不仅咸，其中还带着一股苦味，把我咸得直吐舌头！
下午天气十分炎热，人们像下饺子似的扎在水里，海里人山人海，我时不时碰到一个，时不时撞到一个。突然，我看见水里有一个贝壳，顿时眼前一亮。心想：＂我不如捡贝壳吧，这可比游泳有意思多了。＂于是说干就干，我马上开始捡。不一会儿，我就捡到了大大小小许多贝壳，只可惜只有白色的。就在我捡贝壳的时候，突然看到了一个＂不明生物＂，我蹑手蹑脚地靠近，仔细一看：你猜我看到了什么？一只小螃蟹！我二话不说，一下子把它＂捉拿归案＂，放进了瓶子里。
天色渐暗，我们又玩了＂沙浴＂，堆沙子等游戏。天渐渐黑了，人们散去了，夜色渐渐吞噬了沙滩，整个沙滩陷入了寂静之中。
小学六年级作文：大海 16
面朝大海，春暖花开。无数滴水汇聚成了海洋，海是温暖的存在，它倾听了多少人的苦难，一次又一次的安抚了他们。用无声的拍打告诉他们它还在。海是蓝色的，是绿色的，也是没有颜色的但它永远如红色般热情。世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，而有些人因为闲而活得压抑。对生活不满的人不多也不少。
当你真正承受一切时，面对大海，它可以听你的倾述却不能给你答案。生命的.真谛往往就是看开一切。“海纳百川”，一个真正心胸宽广的人面朝大海时，有的只会是放松。我们从出生开始就不会马上看开一切，所有的经历都是必然，不摔跤永远不知道哪里的路最平坦。当你经历了一切之后或许就会明白许多道理，眼睛如大海清澈，心如大海宽广，面朝大海春暖花开。所有的不幸与苦难在你眼里都会变成最好的礼物。人阿，要想活得不那么累，就别把平凡的自我伪装成英雄。谁都想光芒万丈，振臂一呼就风起云涌，可我们都是人。
人会犯错，会后悔，会因为无能而心生愤怒，没有一个人能让所有人认可和喜欢。这一路享过声名大噪的福，却更喜潮落时被打回原形的自己。大海因风起浪，却又在风止时平静的不起一点皱褶。就像阳光，穿过黑夜，黎明悄悄，划过天边，谁的身影穿梭轮回间。未来的路，就在脚下，不要悲伤，不要害怕，充满信心期待明天，新的风暴已经出现，怎么能够停滞不前。向前走，累了就坐在海边，听听海浪的声音，看看海的起伏。夕阳晚照平湖静，绿水清风黛影横。面朝大海，春暖花开！
小学六年级作文：大海 17
今天，我特别高兴，因为我要和我的好朋友，妈妈，伯伯等人去日照玩。
一坐上火车，我的心情非常激动，真想马上见到大海，因为我是第一次去海边。火车开动了，经过十个多小时的长途跋涉，我们终于到了日照。我们一下火车就先找宾馆住下，吃了中午饭，我就迫不及待换好游泳衣，走过一个十字路口就到了大海边。我第一眼看到的就是蓝色的无边无际的大海；第二眼看到的就是金黄色的沙滩；第三眼看到的就是人山人海的游客。我兴奋的下海了，我要游泳。我刚一进去，啊，海水好凉啊！我拉着安全绳向大海深处游，大浪来了，我喝了一大口海水，海水咸的发苦。海水流到了我的气管里，好难受，我吐了。但是我还是非常高兴，真好玩。海风吹在身上凉爽极了。到了晚上，我们在海边看篝火晚会，跳好玩的兔子舞。
第二天，我们坐快艇去太空岛摸螃蟹。快艇的速度真快，像飞一样，海刺激，好过瘾。我们在岛上，看石头之间的缝里，仔细寻找，因为螃蟹就在那里面。我们拿着小铁丝来勾螃蟹。虽然我的手都划破了，但心里依然是高兴的'。我们还拿小网网小鱼呢。到中午的时候，我们就摸了以小桶小螃蟹了。那里还有好多海草，也很好玩的。我们用它在海边摆造型，引来好多游客观看。
第三天，我们要和大海再见了。再见，美丽的大海，我还会再来看你的。
小学六年级作文：大海 18
我的家乡秦皇岛是一座风景秀丽的海边城市，它北依燕山，南临渤海。这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
家乡的海风景优美。浪花是海上的奇景，可她更像是一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。几只海鸥穿过绚丽的红霞，自由地在飞翔，时而展翅翱翔，时而发出欢快的叫声，把黎明的海洋换上一片新装。宽阔的沙滩上满是晶莹细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯。好一幅壮观的海浪图!美啊，家乡的海!
家乡的海不仅美，还是我们的乐园。夏天，孩子们小心翼翼地套起游泳圈，走向海里。大哥哥大姐姐们则直接跳进水里，扬起朵朵浪花，有时还会泼人们一身水呢!有的孩子淌水;有的孩子拾贝壳，玩得可高兴了!有的人堆沙堡;有的人挖小螃蟹;有的人捉弹涂鱼，看着弹涂鱼在他们手中欢蹦乱跳;有的人坐在金黄色的沙滩上聊天;有的人欣赏着海边的晚霞……
家乡的海为我们献上了许多美味的'海鲜。有红彤彤的大龙虾;有黄黄的小黄鱼;蹦蹦跳跳的皮皮虾和狗虾……各种海鲜应有尽有。游客们能买到物美价廉的海鲜。秦皇岛的海真是物产丰富啊!
秦皇岛的海有迷人的景色，好玩的乐园，美味的海鲜。今后，无论我走到哪里，我永远不会忘记我的家乡，我家乡的大海。
小学六年级作文：大海 19
被阳光照射的透明盒子里却隐藏着一道少有的美味。仔细看，两块奥利奥饼干斜卧在巧克力色的“床铺”上，一层草莓，一层橘子，一层奶油叠加在一起，成就了这一道中看又中吃的'美食。
望着这秀色可餐的美食，我记忆中的那抹甜又涌上心头。我记得那是一个阴天：当时的我刚得知这次小测验只得了90分，有那么多人得了满分，而我却因粗心丢失了不少分。我的心情就好像头顶上的阴云一般久久不散，我一步步往家走，无助地踢着路上的小石子。
就在我心情跌落低谷时，她一蹦一跳地跑过来，探着头：“怎么了？不开心吗？”我没有回答，一声不吭地继续走，她也跟在我后面走了一会儿，她转身走进小店。一分钟不到，她又出去，小跑跟上我，笑嘻嘻地对我说：“好了，别愁眉苦脸了，没什么不开心是一颗糖解决不了的。如果不可以，那就两颗。”我成功地被她逗笑，随她一起哈哈大笑起来。
我拿出一颗糖放进嘴，是草莓味的，是甜的，是幸福的！糖慢慢的在口腔里化开，糖汁顺着喉腔流下去。太阳好像出来了，阳光好像透过云彩照在街道上，照在所有人身上，照进我的心里。糖化了，吃完了，但那甜味却在，一直都在。今天我好像又尝到了相同的幸福味道。
甜品给人带来了快感是真的。不止是快感，还有美味，还有无尽的幸福，那是来自友人的关心。
小学六年级作文：大海 20
我是在海边长大的，对大海有一种喜爱之心，因为它的美丽景色使我终身难忘。
早晨，太阳从水天相接的地方徐徐上升，给大海披上了一层美丽的衣裳。海面上闪烁着耀眼的光芒。海是蓝的，天也是蓝的，海水的颜色有深有浅，有浓有淡，特别美丽，仿佛是一块美丽的蓝宝石。两岸的垂柳舒枝展叶，好像是用她的.纤纤玉手抚摸着大海，在太阳的映衬下，垂柳显得苍翠欲滴。
下午，太阳热辣辣的烤着大地，渔夫驾驶着渔船在大海上行驶，撒下网捕鱼。在海面上，几只海欧在上面自由自在地飞翔。海面上风平浪静，没有它以前那样巨浪如山，声似奔雷了。海水轻轻地拍打着岸边的岩石，似乎是给那岩石梳洗。
傍晚，太阳下山了，太阳发出的最后一缕光也被大山遮盖了。天暗了，海变得阴森恐怖。海面上突然刮起了大风，下起了倾盆大雨。急风暴雨无情地刮着，无情地下着，海水猛烈地撞击着岸边的岩石，溅起了朵朵浪花。渐渐地，风小了，雨也小了，经过那一番咆哮后，海又变得温柔平静了，静悄悄的，大海已经沉睡了。
大海，你是多么神奇啊，你有时候波浪滔天，有时候平静无波，你是一个变幻莫测的海洋，流传着各种各样的神话传说，寄托着人们对你的幻想……
大海，我爱你，更爱你的美丽。
小学六年级作文：大海 21
大海，是地球最蔚蓝的名字，傍晚，我独自一人躺在沙滩上。慢慢的，我将自己的双脚放入大海，接受著大海的礼遇。海，也不负朋友之情，轻轻的、柔柔的拍打著我的双腿；轻轻的、柔柔的触动我的心。
大海，是地球最蔚蓝的名字，同时，也是一幅美丽的画。月亮替他打上了镁光灯、星星点缀了整个画面、云则是在旁扮演了一个称职的配角。这是一场免费的画展，再美丽的景色诠释大自然赠予我们的。
我，则是努力的当一个观众，一个能让所有演出者满意的观众。忽然，一阵风呼呼吹起，大海也随之摇摆。风平了，浪也就随之静了。那大海一点儿也不在乎的继续调戏岸边的岩石、玩弄著小鱼小虾、并幼稚的和小朋友们玩著捉迷藏。“一进一退、一退一进，原来，大自然是如此美妙啊！”我不禁叹息著。
夜深了，这场画展兼音乐会也逐渐缓和。但，他始终并未停下。风，还是轻轻的为大家唱摇篮曲；海，是风再适合不过的伴奏；星星，闪耀著大地，预告著：“明天会更好。”我彻底的感受到了大地之情，特别是海。它让我对人生又有了更美好的`期许；它让我对所有事物有了更漂亮的解释；它让我在历经悲伤之后彷佛重生。
大海，是地球最蔚蓝的名字。我想，曾到海边静静的聆听、静静的观赏过海的人都知道。海，让人望忧解劳。海，是最美丽最忠诚的朋友。
小学六年级作文：大海 22
神奇的胖大海，今天郭老师走进教室说：“今天我给你带了一个神奇的宝贝。”
有的同学伸长了脖子，有的走过去观望，有的沉思片刻。同学们都问：“什么事！”
只见过老师把“宝贝”拿出来摸几下，好像那些东西就会发光。我们都睁大眼睛仔细看着，终于“宝宝”出来了。原来，这是一个椭圆形的东西，像杏仁，像核桃，凹凸不平，有条纹，波浪形，布满皱纹。有同学猜测是胖大海，有猜测是核桃，有猜测是梅子。
郭老师问：“你想知道这是什么吗？”我们都说：“是的`。”于是，郭老师给我们每个人都发了一个“宝贝”。我们有些人看着它，有些人闻着它，有些人甚至品尝着它。
郭老师说：“我们把“宝宝”放到水里，看看它有什么神奇的变化。”于是，我们把“宝宝”放在开水里，它不停地吐泡泡。过了一两分钟，它的皮憋不住了，一部分脱落了，水开始变黄，梅子的酸味变成了苦甜味。
又过了几分钟，水变成了棕色，药变得更浓了。老师让我们尝一尝。教室突然变得热闹起来，有人皱眉，有人抱怨，有人期待，也有人耳目一新。教室突然变得一片混乱。
老师透露了答案，我们都竖起耳朵：答案是胖大海。我们都觉得很奇怪，胖大海怎么会是宝呢？原来胖大海是清火解毒的好药材。
从这一课中，我学会了不要以貌取人。
小学六年级作文：大海 23
阳光明媚的夏日，我和小伙伴们一起去福州平潭岛游玩，我终于有机会亲近大海啦。一路上，我心里充满了无限的遐想。
到了平潭岛，我迫不及待地奔向沙滩。金黄的沙滩像一条柔软的地毯，通向海边。海水泛起层层波纹，掀起阵阵浪花，像一个调皮的小朋友，在向我招手。我立刻冲向浪花，到海边了，我转身摆了一个马步势，让妈妈帮我拍下一张帅气的照片。我的'人一直在往后退，猛回头一看，我的小伙伴们也像我一样在往后退，而且他们比我还快呢，这让我更来劲了。
下海了，我觉得越来越好玩了。翻滚的浪花向我迎面扑来，我脚下一滑，坐在海水里，衣服、裤子都湿了。我发现，浪花也喜欢跟我玩耍，它不断地涌向我，一次次拥抱我，我呢，就不停地往上跳，不让它沾湿我的脸。浪花有时高于头顶，有时可以没过膝盖，有时又冲向胸膛，真是有趣极了！
一阵潮水过后，我发现沙滩上留下了一些小贝壳，我赶忙把它们捡起来：有的是圆形的，有的是帽子形的，有的是三角形的，还有的是椭圆形的。我想，如果把这些小贝壳串起来，可以成为一条漂亮的项链，那一定是世上最独特的项链。对，就这么办，做一条精美的项链，送给妈妈作为礼物吧，她一定会喜欢的。
我正出神地想着，妈妈却在喊我上车回去了。我只好恋恋不舍地向大海挥手作别，期待着与它的下一次相见。
小学六年级作文：大海 24
说起我的家乡巴曹，我的心里立即升起一股自豪感。这里有鲜美的鱼虾，有层峦叠翠的山峦，有风景如画的公园，有郁郁葱葱的森林……其中，我最喜欢的是无边无际的大海。
蔚蓝色的大海与天相接，一眼望不到边。无风的时候，大海泛起层层波纹，像个乖巧的'小孩子，摇晃着小脚丫；有风的时候，“乖巧的小孩子”一下子变成了“凶猛的野兽”，掀起大浪。大浪穿着长裙，顶着白色的花环，冲向海岸，像是被人们惹怒了。海面上行驶着许多渔船，有的在大海中心停下来，可能发现鱼虾了吧！一群群洁白的海鸥在海面上自由自在地飞翔，有两只小海鸥一下子冲进海里，又一跃而出，好像在比赛呢！
在阳光的照耀下，金黄色的沙滩闪闪发光，像满地都是金子一样。我们这些小孩子最喜欢捡贝壳了！贝壳五颜六色、千奇百怪：有的像一把把小扇子，有的想弯弯的月亮，有的像人的手掌……
夏天，海边是欢乐的海洋。大人们有的“扑通”一声跳进海里；有的坐在椅子上，戴上太阳镜，喝着冰凉的饮料，海风吹来，别提多舒服了！我们这些小孩子一来到海滩，就开始玩乐。有的在堆城堡，有的在画画，有的在放风筝……如果你累了，就可以躺在沙地上，这时你会觉得像躺在软床上一样舒服。我走在沙滩上，沙子就像淘气的小孩子，一个劲地给我挠痒痒。
我爱家乡的大海，我爱我的家乡巴曹！
小学六年级作文：大海 25
蓝浴巾被风吹干了，小青蛙们正想去看大海，却眼睁睁地看着大海被吹走了。
阳光照射在蓝浴巾上，就像瀑布，冲洗着大地。小蚂蚁起床了，它看见家门口有一个蓝色的东西，连忙叫哥哥姐姐出来看，哥哥说：“那里可能是一个蓝色的足球场，我要和好朋友在那里踢足球。”姐姐说：“那里可能是一张蓝地毯，我要叫我的`好朋友过来走蓝地毯，办一个时装秀。”小蚂蚁说：“我要和好朋友在上面做游戏，那一定很好。”
小蚂蚁和哥哥姐姐们争吵了起来，哥哥说：“先踢足球！”姐姐说：“先办时装秀。”小蚂蚁说：“先做游戏，大的要让小的！”哥哥姐姐不服，姐姐提议石头剪刀布。
最后，小蚂蚁先做游戏，姐姐再办时装秀，哥哥最后踢足球。
这时，小青蛙们刚好路过小蚂蚁家，青蛙弟弟看到小蚂蚁和他的伙伴正在大海上做游戏！青蛙弟弟刚想喊：“那是我们的……”就被青蛙哥哥捂住了嘴巴，说：“你看他们玩得多开心啊，我们要把快乐传递给每个小动物。”说完，就把青蛙弟弟拽走了。
做游戏的时间结束了，到姐姐办时装秀的时候了，可是偏偏刮来一阵大风，把蓝浴巾吹走了。
蓝浴巾被吹到了小松鼠家，小松鼠把蓝浴巾当成一件衣服，把自己裹在里面，蓝浴巾变成了小松鼠的新衣服，新衣服刚穿没几天，又被大风刮走了。
就这样，蓝浴巾一直飘啊飘，飘到老鼠的家、小鸟家、蜘蛛家……
最后，又飘回到阿和家了。
小学六年级作文：大海 26
这时，海面上卷起了一层巨浪，它重重地拍打在礁石上。“砰——砰”声，这是礁石发出了巨响，如同陨石狠狠暴击着地面时发出的声音，这巨响的声音使我心潮澎湃，对自己顿时充满了信心，感觉做任何事都一定会事半功倍。
再看旁边的小浪花，它轻轻地抚摸着沙子，“哗——哗”声仿佛是沙子因舒服发出的'感叹，小浪花也好像正享受着大海母亲的抚摸。看着它，我似乎也感受到了母爱的温暖。
突然，海面上刮起了大风，它吹在沙子上，“呼——呼”声就像飞机掠过海面，每一粒沙子都因为风太大逃跑了。而旁边的礁石，却像一尊佛像立着不动。
没过几秒，海面上便下起了雨。“滴答——滴答”声好似时间在飞速转动。礁石变得光滑了，沙子却变硬了，原本松软的感觉瞬间消失，取而代之的则是踩在水泥地上一般坚硬。
一小时后，雨停了，太阳从乌云里冲出来，用自己的强光照射着大地。我扭头一看，沙子们个个闪闪发亮，好像金子从天上落下来，奖励我们一样。
而旁边的大海，它却像孩子一样，贪婪地吸着太阳的光，然后把光吐到海面上，原本蔚蓝的海面瞬间变成一片金黄。
夜幕降临，海变成了黑色。原本航行的船只也靠了岸。空荡荡的海面上只剩下了几颗被海吞下去的星星，绚丽多彩的海面，也成了漆黑的一片。
小学六年级作文：大海 27
蓝天的魅力在于他沉默无言，大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅，去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回，那就让上天再给我一次从生的机会，我愿化作飞鸟，飞上高空，去寻找我的美好生活…… 来到了新的班级，我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友，下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水，倾诉倾诉，但新的班级我也有了新的朋友和榜样。
比如沈方璐吧，一个文静、温柔的女孩，她不爱动，但功课优秀，得到老师的好评，我要以她为榜样，向她学习。还有，我挺羡慕她的，能写一手既漂亮又小巧的字，我怎么学都学不来，苦闷死我喽！
走进新的一年，回首以前的岁月，发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩，也爱运动，打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下，但我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生，我只会在网上记录下我的点点滴滴……
我喜欢夏夜的`星空，我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下，在田野里漫步，想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天的魅力在于他沉默无言，大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅，去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回，那就让上天再给我一次从生的机会，我愿化作飞鸟，飞上高空，去寻找我的美好生活……
小学六年级作文：大海 28
大海上，风平浪静，天空中的白云，在阳光的照耀下，变幻着各种形状。时不时的还有快艇，在海面上划行着。白色的浪花拍打着沙滩，溅起了点点水渍。沙滩上有很多来游玩的客人。他们坐在沙滩椅上，看着远处蔚蓝的大海和天空。
海鸥在海上滑翔，发出清脆的声音，一群群海鸥从高空中飞过，在蔚蓝的天空中留下一串串美丽的痕迹。一阵凉爽的海风袭来，带来了丝丝凉意。
海鸥从天空飞过，留下几片雪白的羽毛，落在了一张躺椅的椅背上，被椅背吸收掉，变成了一条细小的线。一只海鸥从天而降，落在了旁边一艘游轮的甲板上，翅膀扇动了几下，就消失了踪影。
游轮甲板上坐着许多男男女女，大家有的在喝茶，有的在吃东西，有的正拿着相机拍照，还有的'在聊天，或者在交流感情，总之各自忙碌着。到了黄昏，海平面上慢慢升起了红彤彤的夕阳，晚霞将海平面染成了橘黄色，映衬着海天一色。夕阳西下，天际边的云朵，慢慢的变红，红彤彤的一片，就像是一块布料，挂在天际边。夕阳照在海面上，闪烁着金黄色的光芒。夕阳的余晖落在海滩上，落在沙滩上，留下一串串脚印。一切显得如此美丽又安详，就连人的心情也会随着它的改变变得愉悦起来。
夕阳的余辉渐渐散去，最终只剩下了一个橘黄色的小点，落在了沙滩上，慢慢的消失了踪影。天色暗淡下来，夜幕也随之拉开。夕阳消失了，人也消失了。
小学六年级作文：大海 29
那年暑假，我和妈妈随旅游团来到海南岛观光。
站在海边，远远望去，天连海，海连天，天水一望无际，景色壮观。阳光照射在海面上，像一层金子，闪闪发光。一阵微风吹过，一排排的波浪汹涌而来，像滚滚的雪波拍打在金色的沙滩上，发出“咕咚”的声音。听着耳边大海的呼吸，我别提心里有多么詹妮弗。
我只是沿着海滩走了几步，鞋子里有很多沙子。我只是赤脚走在柔软光滑的沙滩上。这里的沙子很细，感觉像走在铺着精致绸缎的路上。海水向我扑来，轻轻翻过我的脚，给我洗脚。他们好像在逗我玩，追了我一会儿，又转回大海，让我感受到一种熟悉的温柔。哦，对，就像母亲温柔地抚摸孩子时的那种温柔。
海浪也会在沙滩上留下美丽的贝壳，有的像扇子，有的像棕榈，有的像圆石。我弯下腰捡起一个小贝壳，捧在手心里，仿佛看到了一些生活在海洋深处的可爱动物。他们可能承受不了海中的孤独，也可能对遇见我的远方来客感兴趣，于是就待在我的手心，让我用慈爱的目光凝视着。我心里想，海阔天空，蕴藏着许多迷人的'秘密。
海鸟似乎也感觉到了我的到来。它们不知从哪里飞来，拍打着一双帅气的翅膀，在离我不远的海面上盘旋飞翔，清脆的叫声让我兴奋又兴奋。
走在海边，不仅让人领略到大海的博大胸怀，还能听到大自然的音乐会，让我们忘记悲伤，让心中充满无比的快乐。
小学六年级作文：大海 30
大海性格多变，有时平静，有时淘气，有时异常愤怒。海，就像一幅多彩的画。
大海平静的时候是最美的。从高处向下看，就像一面未打磨的铜镜。几只海鸟飞过，身上洁白的羽毛，被染成了浅蓝色。空中没有一丝风，静静的，海似乎已经睡着了，越来越平静，海面上偶尔经过几艘船只，微微的传来船上的发动机“嗡嗡”的声音，似乎在呼唤着沉睡的大海。
大海，终于睡醒了，她伸了伸懒腰，开始玩了起来，白色的顽皮的浪花一会涌到沙滩上，一会儿又下来，空中到处都是海的欢笑声，海水抚摸着我的小腿，她又退了下去。沙滩上又留下很多贝壳，是海让我拿回去做纪念品的'吧！浪花越来越欢快了，有节奏地拍打着岸边的礁石，“啪——啪——”像唱着一首欢快的歌。海高兴起来了，我也高兴起来了。
海似乎嫌海面上的轮船太吵了，渐渐愤怒起来，大浪，将扑过来，仿佛要张开血盆大口把整个沙滩给一口吞了，那声音，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。我不免有些害怕，无数的贝壳被大浪喘上了岸，它们好像在哭诉着什么，不一会儿，又一批“乘客”上了岸。水里的鱼儿也不再欢乐的跳了，而是害怕的哀号。渐渐地，轮船走了，海似乎也平息了，像一位顽皮的孩子躲进妈妈温暖的怀抱。
大海像一位百变的仙君，用它独特的魅力吸引着我久久不愿离去。
小学六年级作文：大海 31
大海，一个令人认识的名字。我想，很多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种痛快的感觉
我还清清晰楚地记得，我第一次到大海时那种惊奇、好奇与一种简便又畏惧的感受。那一天，我来到了这令我感想又生疏又密切的处所—大海。
大海，第一眼看到你时，你正摆出你那澎湃的样貌，我不禁内心一颤，畏惧了起来，我好像听到了我其时心在强烈的跳动声，可当一阵海风，劈面吹来时，我的心徐徐安静下来，我不由自主地拖了鞋，光着小脚丫，走向大海，我坐在一块大石头上，游玩着。浪花欢舞，海水激荡。我迷上了那里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏季夜景，听呀，何等完美呀，海水与浪花奏出了一曲曲感民气弦，美妙，让人听了心灵便痛快起的旋律。
我悄悄地凝听着，听呀这海水声如钢琴曲，时儿急的抑扬顿挫，时儿缓的柔声细雨。此时，我听到大海的心声，她在说：“我过得很开心，你看我游得多愉快畅快，浪花们纵情地游玩着；浪涛吼咆着，多舒畅；海水在彷徨着，多悠然自在……”这我也听得出，这不正是欢乐的美，给人以欢快的感受大海，在我相识你的同时，我又对你发生了很多的'好奇，不知谁能为我解答呢
大海，你有一个瑰丽的魂灵，教给我们面临人生的阶梯。你那澎湃的波澜袭岸中，你教我们一种以柔克刚、不畏艰巨的意志；你让我们看到一滴水穿石的毅力；你让我们听到在澎湃汹涌的咆哮声中；你让我们领略到一种百折不回的刻意。
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