【精选】我的六年级小学作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级小学作文 篇1
学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午，可以吃一碟儿小菜，再配上一壶好茶，与志同道合的朋友妹妹地谈论文学，多么悠哉呀！我家的星期天，虽然没有福楼拜家的如此令人向往，但也不乏乐趣。
每到星期天，我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习，惹得我够心烦得的，趁着这美好时光，睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来，可最终受不了肚子的反抗而被迫起床。对于我来说，星期天是在十点多才开始的。
往往，第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火，她喜欢水；我喜欢猫，她喜欢老鼠；我喜欢沉默，她喜欢唠叨。往往她一来，便要开始和我唠叨。关于生活，关于学习，关于家庭总之，她所知道的，都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中，我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么，她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞，需要一个倾听者吧！与其说世上任何事情都可能发生，两个不同世界的人会友好相处，倒不如说心里都闷得慌。
接着，傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多，但不是唠叨。我爱听她说话，往往几句话，就足以使我的脸笑得变形。
傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣，像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉，
有时，晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的，总觉得是在对比。晓晓不小，像武松一样强壮有力，我相信，若真有一只老虎，她定能打死小丹的确小，像旧时代的贫民，瘦瘦的黑黑的，仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了，像大葡萄嵌在眼眶里，滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小，像一粒米掉进眼眶，笑起来时，眼睛眯成了一条线。可她很搞笑，她每次装可怜时都十分形象。我还觉得，晓晓应该改名叫大大比较合适！
人差不多都到齐了，我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转，你说一句我搭一句，往往，也正由于太默契，吵得不可开交。我和傅娟，总是有很多话，讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。
差不多下午五点，朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手，并目送她们回家
我的六年级小学作文 篇2
风，悄无声息地拂过。带着人间的喜剧、悲剧。生活，往往会有喜、悲。而我就是这样的一个人。我的生活就像一片变化莫测的大海，时常揭起我的快乐、痛苦。
我小时侯家里很穷，所以我从小就被爸爸妈妈寄到二姨家。我的二姨是一个普通的农家，虽说是农家，日子过的还算舒适。我小时侯十分淘气，每天又哭又闹，老吵得翻天覆地。因此二姨每天种田总背着我。可淘气的我，还嫌不够，在二姨身上撕打着。二姨却默默无闻地把我哺养成人。
在我二岁时，我开口喊二姨为妈妈时，二姨笑了，脸上露出了灿烂的笑容，像一朵盛开的花儿。 在二姨家里，我是二姨的掌上明珠。也许是因为这样吧，我在家里显得非常娇，什么都不肯做，二姨什么也不说我，只是在背后默默地为我难过。
一次，我因一件事惹怒了二姨，二姨往家里抓起一跟木棒做出一付要教训我的样子，我可怜巴巴的等待木棒落下，可二姨却一瞬间把木棒扔掉，大步流星地走进了房间，我好奇地追上去，见二姨眼里挂着晶莹的泪珠。我猛地扑在二姨怀里，大声说：“妈妈，我错了！”二姨摸摸我的额头，温柔地说：“没关系，认错了就是好孩子。”我抬起头，望着二姨的神情，我第一次体会到母爱的'伟大。
我渐渐的长大了，心想：我身上的每一点都是二姨的心血，我一定要用优异的成绩来报答二姨的。二姨，我心目中最神圣的母亲！
我的六年级小学作文 篇3
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的六年级小学作文 篇4
我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛，一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪，但有时候怪的可笑，所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”
“唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字，而是他取得怪称呼：大哥、小弟……记得有一次，我叫“唐怪鸭”去扔垃圾，而他却站在那里一动不动，正当我的话要向海水般涌出来时，突然间，我的“海水”转瞬间又退了回去。因为，他对韩明生说：“小弟，赶快来帮大哥扔垃圾，话的余音还没落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时，对“唐怪鸭”说：“报告，大哥交给小弟的任务，小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说：“嗯，干得不错，大哥会赐你奖赏的，你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后，我在一旁偷偷的笑起来。过了一会，我问“唐怪鸭”：“你给他取名叫小弟？”“那当然，再说了，本大王又不是只有‘小弟’一人，本大王的‘亲戚’还多得很！”完了，这一节课，我的肚子肯定要笑的痛死了。
“唐怪鸭”怪在：别人都怕老师，唯独他不怕老师。记得那一天，他语文书的封面掉了，他向我借胶水，可是我哪有胶水，他到处向别人借，可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前，打开抽屉，东找一下，西找一下，最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时，突然有人在大喊：“徐老师来了，徐老师来了。”一听这声响，大家一窝蜂的涌进了教室，唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着，大家都喊他快点下来，因为徐老师要进来了，可他根本没听进去，这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里，徐老师就叫他快点回到座位上
，他大摇大摆的走回座位上。我问他：“你不怕吗？”“我才不怕呢！”
“唐怪鸭”怪在：想法很怪，脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了，许多人都给同学一张《同学录》，上面的《同学录》中写这一条：你的白日梦是什么？而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条：我要成为一名老师，让老师变成学生，让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里，我的嘴一直都合不拢。
我的同桌有了这“三怪”，再配上他这“唐怪鸭”，可谓是天下第一怪人也！
我的六年级小学作文 篇5
踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”
我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！
绿色第一点——班级
一木不成林，
两木才是林，
再加三个木，
一片大森林！
这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。
从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！
绿色第二点——校园
在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。
盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？
绿色第三点——社区
小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……
老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”
是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？
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