有关一年级作文锦集7篇
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一年级作文

时间:2022-08-03 08:35:23 一年级 我要投稿

有关一年级作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的一年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关一年级作文锦集7篇

一年级作文 篇1

  今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。

  一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”

  通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。

一年级作文 篇2

  昨天晚上和家人一起,到趵突泉公园看了灯展,感觉不错,虽然,这里的灯展,已经连续办了十多届,个人感觉,一年比一年好,因为,每年都有新奇的东西出现,就觉得好。联想到中央电 视台的《春节晚会》,就觉得它办的一年不如一年,问题就是没有新意,因为人们的欣赏水平在提高,您不进步,还要让别人接受,就会遭到非议。

  看看趵突泉的'灯展,再想想中东,那里的人们整天生活在饥饿、惊慌和恐惧当中,我们的生活真的是在太平盛世,歌舞升平。

一年级作文 篇3

  我的爷爷已经66岁了,可是他呀,一点都不服老,是个热心肠的小老头。爷爷总是头顶帽子,在岁月的雕琢下,有两条不浓也不淡的眉毛,小眼睛炯炯有神,一手捏碎两核桃,喜欢干农活,可勤快了,就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴,还有一手好厨艺,绝对是“绝世好男人”。

  记得在一个雨天里,爷爷干完农活回家,路上有人叫住他“真好能碰见你,快,有人的车掉桥下了!”爷爷一把丢下伞和农具,一头扎进雨幕里,随乡人赶到桥边“看,就是那车,现在路面滑,八个人在上拉,下面有五个小伙子推,还是上不来,哎呦。”爷爷迅速脱下大衣,窜入河中,大家一起用了九牛二虎之力终于把车拉到浅水区。过了一会儿车子上岸了,车主激动的连声说“谢谢,谢谢,谢谢……”

  说完,拿出一沓钱给爷爷他们,爷爷急忙摆摆手,摇着头说:“这是做什么,这都咱们该做的,呵呵。”这就是我的爷爷,他善良淳朴,乐于助人,是个让我抬头挺胸的爷爷。

一年级作文 篇4

  在红尘滚滚中遇到她,在时光漫漫中告别她。漫长的岁月里,她能带给我想不到的惊喜与无尽的欢乐。每每忆起时,嘴角总会浮起一丝不易察觉的笑。

  夜色不经意间笼罩了天空,当最后的一缕阳光悄然而逝,心中的欢乐仿佛要溢出,没有一幅画能描绘我此时的快乐,没有一个词能形容我此时的心情!今夜注定了不寻常,因为有一位时光的匆匆过客将经过此地方。夜色渐渐深了,那位“过客”也即将到来。我静静地望着夜空,心中更加激动。

  啊!流星!漫天划过的星星显出了她独有的美丽,岂是一个“美”字所能形容?我闭上眼,双手合拢,默默许愿。望着空中快速划过的流星,我的脑海中什么也没有浮现,只想把这美丽的画面存入心底,将它保留到永远。

  多么美啊!一颗颗流星闪烁着钻石般的光辉,留下了束束珍珠般的光泽,它们就仿佛是一个个拥有绝色容颜的精灵,匆匆飞过夜空,照亮了这夜。点点的光芒将幽深的夜点缀地无比绚烂。但却太短暂了,可那抹惊艳的感觉却一直存留在心头,不可计数的颗颗流星从夜空中划过,那种场面若非亲眼见过的人,寻常人是无法想象的画面。我紧张地看着愈发少的流星,虽面上波澜不惊,但那握紧的拳头却泄露了我此时的心情。越来越少了,越来越少了。我却无法挽回那一瞬的美,任由它像黄沙一般从掌心流逝。

  直至最后一颗流星飞逝,我心中怅然若失,仿佛有什么东西失去似的,那时我只以为是流星消失给我带来的感觉。今天,我才明白,逝去的不仅仅是流星,还有我那宛如流星般的童年。

一年级作文 篇5

  一天早上,晴空万里,春风拂过我的脸颊,我和爷爷去放风筝。我们来到了广场,我拉着线,爷爷举着风筝。我们飞奔了起来,然后爷爷把风筝抛向天空,但风筝在半空中降落了,好像在说:“太可怕了,我不想飞上天空。”我对它说:“不要怕,我还会把你收回家的。”

  第二次,风筝放心地乘着春风飞上了天空,它摇晃着身体越飞越高,蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水,风筝就像水中的鱼儿一样,它在和其他小鱼比赛呢!我高兴地喊着:“我把风筝送上天空了!”

一年级作文 篇6

  考试?吃饭?八竿子打不着吧?不,你错了,考试如同吃饭,不信你来瞧瞧。

  平时学习字词时,孩子们就是在“吃馒头”,为什么这么说?字词是基础,打好了基础孩子们才能掌握更高层次的知识啊。而馒头不也是一日三餐中的最常见的食物嘛,少吃了一些馒头,就有吃不饱的感觉,学习字词也是一样啊,字词的基础不打牢固,再想提高就总感觉囊中空空啊。

  再说成语或谚语,犹如“面包”。比“馒头”的味道有滋味些,所以吃起来就感觉比较香甜可口。但如果“面包”发酵的不好,或是放的时间长了,再去吞食,就会感觉有些怪怪的味道了。成语或谚语就是这样,“发酵”不好,(不理解意思),吃起来就会感觉没有味道;如果长时间不温习,就会觉得“生硬难嚼”,所以“面包”还是趁新鲜些的时候赶紧消化吸收,可就变成自己的东西了。

  然后是句子的变换了。修改病句是“凉菜”,口感不好可以自己稍微加些味精等调味料,就可以变成味道鲜美的菜肴了。句型转换是一道道“热菜”,无论怎么“烹饪”,万变不离其宗,都需要掌握火候,用心炒作,否则烧制出来的美味佳肴可是会变了味道哦!

  接着是阅读了。这可是我们的“招牌菜”,得细细思量,用心琢磨,才能烹制出与众不同的味道。这“招牌菜”里,要添加“小菜”里的一些原材料,还得能举一反三,一物多吃才可以呢!

  最后是我们的压轴正餐——作文。这个可是根据个人不同口味任意调和,只看你添加的“原材料”是否新鲜,添加程序是否按照自己的创造理念,是否能合“评委”的口味。这个可是平时的积累功夫了!

  这一道道“菜肴,”孩子们平时都是一小碟一小碟的“制作品尝,”这不,一遇到考试,一年才有两次的展示才华、品尝大餐的机会呢,大家可是“八仙过海各显神通”,纷纷亮出自己的拿手绝活,认真“制作”,细心“品尝”,呵呵,味道不错,只是不知道谁能成为“美食美客”呢?!

一年级作文 篇7

  天气渐渐地变暖啦,春天的脚步也向我们迈进啦,柳树发芽啦,百花盛开啦,人们把厚厚的棉衣换成啦单薄的线衣。春天的变化太大啦!

  我走在草丛中,花儿的清香扑鼻而来,真让我陶醉不已。春天花儿全都开放啦:迎春花、向日葵、玫瑰花,……五彩缤纷,美丽极啦!

  前两天,天气很热,农田里的庄稼沐浴在充足的阳光下快乐地成长。农民伯伯们个个都笑开啦脸儿。

  我们学校的花园里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,它们快乐地飞在花丛中,互相奔走相告,春天来啦,春天来啦……

  我发现春天是多么的有趣呀!我太喜欢春天啦!

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