【热门】小学三年级作文5篇
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小学三年级作文

时间:2022-08-01 09:12:52 三年级 我要投稿

【热门】小学三年级作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学三年级作文5篇

小学三年级作文 篇1

  星期六中午1点,我从冰箱里拿出鸡蛋,开始护蛋行动。

  我先用塑料口袋把鸡蛋套起来,然后轻轻的放到我的衣服口袋里,坐在那里一动也不动,妈妈问我你是不是要坐24小时,我不好意思了,就起来去写作业。吃晚饭时,我听了砰一声响,我很担心口袋里的鸡蛋是不是碎了,赶忙拿出来看,还好没有碰坏,这顿饭我吃的很紧张。晚上睡觉的时候我把鸡蛋放在枕头左边,我自己睡在右边,可是我还是不敢睡觉,怕夜里自己会压坏了鸡蛋,我担心了一夜都没有睡好。第二天一醒来我就看鸡蛋,还好鸡蛋没有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我从口袋里拿出完好的鸡蛋,总算松了一口气。

  通过一天的护蛋行动我体会到了妈妈带我的辛苦,我以后要好好学习,少让妈妈操心。

小学三年级作文 篇2

  吃过早饭,我和爸爸妈妈一起去姥姥家玩。一路上我开心极了,因为我马上就可以和姐姐表妹一起玩了。

  到家后,我们一起玩打仗的游戏,调皮的表妹总是抢我们的玩具,我们不给她,她就拿着玩具满院子地追着我们打。突然,表妹扔出的一个玩具重重地砸在我头上,疼得我眼流直流下来,我抡起拳头真想打她一拳,她吓得大哭起来。这时,妈妈听见了,走过来说:“这是怎么了?”我和姐姐把事情的经过告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“妹妹还小,你们应该让着她。”于是,我们又在一起玩了。

  就在我们正玩过家家游戏时,表妹拉过姐姐的胳膊,不管三七二十一的就咬了一口,姐姐的胳膊上马上留下两排牙印,疼得姐姐大声哭起来。姥姥和大姨赶快跑过来,看了之后,大姨生气地说:“小雨欣,你是属小狗的吗?你看看姐姐的胳膊被你咬的!”妹妹吓得赶快躲到姥姥的身后,小声地说:“以后,我再也不敢了!”接着,姥姥又批评了她几句,我和姐姐就只能原谅她了。

  这就是我的表妹,爱哭,爱闹,爱欺负人。你会喜欢她吗?

小学三年级作文 篇3

  一、抓阅读

  阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

  其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。

  对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的'一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

  二、抓修改

  美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。

  有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改

  发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

  三、抓讲评

  作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评)

  将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

  作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

小学三年级作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,下棋、玩游戏、看电视……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢打羽毛球。

  每个星期六,只要下午有空,我和妈妈就会开开心心的打起羽毛球来。羽毛球像箭一样飞向妈妈那,妈妈用力的打了回来。最有趣的是太用力打还会打到二楼去。打呀打,半个小时了,我妈妈都打累了,也该回家休息了。

  如果有时间,我和家人还会一起去旅游,爬山、去海边、去湖边……我们可以尽情地看瀑布、捡贝壳,还可以坐船。我已经见过虫化石,最原始的生物了。现在我去过了北京、大金湖、宁德、普陀山……这些经历增加了我的知识,开阔了我的视野。今后,我还要去更多地方,“走万里路,读万卷书。”做个有知识,快快乐乐,开开心心的人。

  这就是我的课余生活,你们的课余生活也一定很有趣吧!

小学三年级作文 篇5

  在我们的儿童时代,都去过各种美丽的地方,比如看过公园里美丽的景色,爬过壮大无比的山峰,在山中也有很多的美丽的环境。有的人也可能观光过各种地方的独特景色吧,都让人赞叹不已,而我们少年时代娱乐的地方就是一座美丽的公园。

  还记得第一次去那座公园里玩的时候,都找不到该如何往里处走,因为公园的大门口有四个进入公园内部的方向,于是我们走的是最中间的那一个路口进去的,走进去后先是多种多样的健身器材,又是篮球场地和乒乓球台子,各种运动的项目。

  我们在往里面走是一个很大的潭,上面有很多船在滑行,潭上有一个圆形的桥,可以走到潭对面,过了那个潭水后在往里面走的时候可以看见一个假山,假山貌似驻在潭面上,而且还可以上去玩耍呢。

  走到假山的面前,会看到一个山洞,进入山洞大约走两分钟就可以看到阳光,顺着路走就可以走到山顶了,就可以走出那个假山了。

  往前看的话可以看到一片草坪,在夏天的时候可以在草坪上打滚、踢足球、下棋等,可以来乘凉,特别的舒服,而且周围都是大树可以在树下乘凉,草坪上有一几个喷水的龙头喷水的时候可以来浇草,同时会更凉爽的。

  在夏天的时候,去这个美丽而舒服的公园里面玩耍的话,会让你很舒心,在往深处走就走出了这座公园了,在那时我相信,这个公园是一个圆形的。

  

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