【必备】花三年级作文汇编六篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的花三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
你们知道吗？在这千姿百态的植物世界里我喜欢的不是百花之王牡丹，也不是可爱的多肉，更不是娇艳欲滴的玫瑰。而是默默无闻的植物——贝母花，别看它不好看，但是它却救了上百人的命。
贝母花的花辨是椭圆的，看着花辨上的花纹很粗糙，其实是非常光滑。花蕊像一串小香蕉，有一阵清香。
我走进田里，发现贝母的叶子下面粗上面细。顶上的叶子都圈起来了。我轻轻的抚摸她们，她们便开心的跳起舞来。
在远远的望去，她们像提着灯笼的小姑娘。一阵微风吹来，贝母花羞红了脸，低下了头，有的露出花芯朝我们微笑。看着看着，我觉得自己就是贝母花，在田里随风摆动，跳着轻盈的舞蹈，多么的快乐！多么的幸福！
在晴天，它是一名战士，开放所有的贝母花，香气浓浓。在雨中更是一名战士，就算雨淋了自己，也开出了美丽的花。
啊！贝母你是多么的坚强啊！
花三年级作文 篇2
我们学校的花园里有许多凤仙花。凤仙花的茎是圆状的，浅绿色，每一节都圆鼓鼓的，像塞了一个圆球一样。叶子像梭子一样又尖又长，叶子边上有许多锯齿纹，交叉地排开。深绿色的叶子中有几朵漂亮的小花，粉的似霞，红的如火，白的像雪，从上看像只蜜蜂，侧着看像只小鸟，反面看又像孔雀，真是千姿百态。几颗桃形的小果实藏在叶子间。
凤仙花有很多用处。白凤仙花可以治疗灰指甲，鲜草捣烂后可以治疗皮肤肿痛、毒蛇咬伤。凤仙花可以做成沐浴精、口红、染发素等，还可以泡茶喝，许多许多。
凤仙花不仅有着非常多的用处，关于它还有个传说。相传在很久很久以前，有一个叫凤仙的姑娘，她长得非常漂亮，和一个叫金童的小伙子生活在一起。一次，县官的儿子路过此地，看见凤仙那么漂亮，就前来戏弄，被凤仙臭骂了一顿，灰溜溜地走了。这下可有麻烦了，凤仙只有父亲，金童只有母亲，后来决定二老二小一起逃往外地。途中，母亲肚子痛，周围又无处求医，只好停步歇息。县官知道了，派人前来捉拿凤仙，眼看就要追上了，金童凤仙纵身跳入万丈深渊，两老悲痛不已。凤仙托梦告诉父母，山涧开放的花朵能治好母亲的病。第二天，山涧里果然有红的、白的花，老人采来花煎汤，服后果然病好了。后来，人们称它为凤仙花以表示纪念。
这就是普通无奇的凤仙花，到处都有的凤仙花。
花三年级作文 篇3
桃花盛开，开在美丽的磨基山上。
清晨，我独自登上了磨基山，映入眼帘的是一棵棵美丽的桃树。那一个个花苞，在绿叶的掩映下，悄悄地展开了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微风中，花儿来回地摆动，象喝醉酒了一样，那些还没有开的花蕾，似乎听到了姐姐们的呼唤，也争先恐后地相继开放，把磨基山打扮得更加美丽。这时，我突然想起朋友送给我的一束桃花。记得那是前年的三月，磨基山上的桃花也开了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山顶，放眼望去，山下无数朵桃花绯红一片。朋友摘了一束迷人的桃花送给我，把头转过去，紧闭双眼，强忍着泪水说：“这次见面后，恐怕就很难见面了，因为我妈妈不让我学围棋了，功课太紧张，叫我把精力都投入到学习中去，所以……唉！我不想说了。”听了这些话后，我的心啪地碎了，我们俩人默默无语地下山，回到各自的家。
星期六，我垂头丧气地来到围棋教室，望着那空空如也的座位，我就悲痛不已。现在过去两年多了，我还没有碰见过他。“朋友，你还好吗？“ 有人说，朋友就象天上的星星，天天都看着你；还有人说，朋友象港湾，让你感受到家的温暖。可我要说朋友象树枝，而我是桃花，因为我们两个人的友情是分不开的。
花三年级作文 篇4
许多人喜欢牡丹，因为它象征着富贵；也有人喜欢莲花，因为它们出淤泥而不染。而我却只喜欢凌寒盛开的梅花，因为它不畏严寒，不怕逆境，为白雪皑皑的冬天增添了一些色彩，实现了自己的人生价值。
人们都说春天是百花齐放的季节，在春天开放的花朵是最美的。而我认为开放在冬天的梅花才是最美的，才是最值得人们喜爱的。
梅花，它的'根不像大树那样粗犷，它的枝也不像杏花那样茂盛，它的香味也不如桂花那样浓郁。但是，它有一种纯朴的美。梅花有五六片花瓣，中间长着几根黄黄的花蕊，粉色的花瓣环绕在周围，这完美的色彩搭配为洁白的冬天点缀了美丽的色彩。梅花不仅外观美丽，还散发出一种淡淡的香气，给人清新脱俗的感觉。俗话说：“梅花香自苦寒来。”它也是历经了种种磨难后，才获得了属于自己的芬芳。
我们人类也一样，在我们的成长过程中，肯定会有许多困难与挫折将我们绊倒，也会在某个阶段身处逆境。但我们面对这些困难时不能害怕，也不能退缩，而是要勇于面对、克服困难，实现自己的人生价值，才能得到属于我们自己的春天。
花三年级作文 篇5
春天，我家的西墙根儿钻出一棵牵牛花的小嫩芽儿。
我家的房子去年才盖好，院子里没种过牵牛花呀，你从哪里来？我怎么问，牵牛花都不回答。
晚上，我去西墙根儿的水缸里舀水洗脸，听见牵牛花小声说口渴，我赶紧把一瓢清水送给她润嗓子。
真是见风长，几天没注意，牵牛花就长到一尺多高，小小的身子在风里摇摇摆摆，真担心她会摔倒。赶紧去拿一根干树枝，插在她身边的土里，再斜靠在墙上，给她当拐棍儿。牵牛花一把抓住拐棍儿，才挺直了小腰杆儿。
每天清晨，我吃早饭的时候，看见牵牛花也在吃早饭。她吸一口阳光，饮一口清露，身子向上挺一挺。我知道，她是急着爬上墙头看外面的风景。
牵牛花一天天长大，绿莹莹的心形叶子丛中，探出几簇小小的花骨朵。牵牛花藤细心地照看着这些小宝宝，真像个温柔的小妈妈！
又是一个清晨，我还在睡梦里，忽然听见若有若无的一声“啪”，我一骨碌爬起来，穿好衣服跑出去。啊，一朵牵牛花开了，阳光照在她身上，又鲜嫩，又轻盈，又娇羞，好像我的邻居玲儿姐穿着红嫁衣迈出门的那一刻！
第二天，第三天……更多的花儿开了，碧绿的叶，玫瑰红的花儿，青砖墙，轻歌曼舞的蜂儿与蝶儿，多么生动迷人的牵牛花墙！
又有一天，终于有一朵牵牛花儿爬到了墙头上面，她冲着远处的风景，兴奋地欢呼，跳跃。
我看着那朵牵牛花儿，也盼着赶快长大！
花三年级作文 篇6
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。
起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。
我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。
一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了那美丽的角外，鹿的毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。
走进餐厅，一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒，说了几句节日团圆的话后，操起一根鹿排大干起来……
我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂
星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。
我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。
爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……
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