【精华】六年级的作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
小学的生活是欢声笑语的度过，迎接我们的是豆蔻年华的初中生活
毕业时，回首望了望，充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。
小学六年的学习是越来越紧张，本身小学就紧张，即将升入初中的
我们就更紧张了，生怕作业会很多，课余时间会很少，考不好会被同学笑，
回家还有父母布置的一大堆作业要应付。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的.生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
六年级的作文 篇2
“妈妈，新华书店又有新的书到啦！”“妈妈，外图又有好些名著到啦！”“妈妈，我又发现一个24小时悦读书厅啦……”“哎呀，你别喊了，天天看书看书，以后准备读成书呆子啊！”我和妈妈的日常“狮子吼”又开始了，别看我小小年纪，可是有一个大大的作家梦！
随着年纪的增长，我的梦从以前的：“妈妈，我喜欢变形金刚，我以后也要像它们一样拯救世界！”逐步变成：“妈妈，我喜欢看书，书里的世界什么都有，我可以在里面尽情地遨游呢！”要说这作家梦的萌芽，就要从“当年”的那本哈利波特说起了。
那是三年级时有天放学，我一脸好奇地带着老师借给我的哈利波特回家，以前听姐姐说过这部书，一套里头可是有7本多呢！听姐姐说得这本书神神秘秘的，好像很有意思的样子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙发上捧着书看了起来，不知不觉，我便随着主人公哈里波特进入了属于他的世界：哇！原来这里有这么多好玩的魔法神器；那个小扫把你别飞呀，你等等我；哎呀呀，你们怎么联合起来一起欺负我，我要拿我的魔法棒你们念咒语了……书中的情节跌宕起伏，我也心也跟着揪起落下，开心大笑。这下可好了，妈妈在一旁看我一会痴痴笑，一会眉头紧蹙，还以为我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么这么痴痴颠颠呢？！”妈妈从一开始的小声喊我变成“吼”我，这才让我反应过来，满脸激动地拉过妈妈：“妈妈，这本书的作者JK罗琳可真厉害！你看你看，在她笔下的哈利波特仿佛有了灵魂，是个真实的人一般！我以后也要像她这样，下笔有神，有自己的故事！”妈妈敲敲我的脑袋，“作家可不是你说想当就能当的哦，作家要付出很多努力，很辛苦学习很多书的。”“我才不怕累呢！这每本书中的世界都不一样，有意思极啦！”妈妈看着我摇了摇头，轻笑着就去忙了……
长大后，随着知识的增多，我读的书也愈来愈多，越来越厚，慢慢的我开始看许多不同类型的书：长篇的、短篇的，还有名著，小说、散文、诗歌……每每翻开书，都会与书中的词句仿佛磁铁般惺惺相惜。每多读一篇文章，我想当作家的梦想就深一分，同时我也更加热爱读书。一有闲暇我便喜欢将自己浸泡在书海里，读着那优美的语汇，品着那扣人心弦的情节，简直就是一种无与伦比享受……
作家梦仿佛种子在我心里生根发芽，也许随着时间的推移，长大以后的梦想未必还是作家，但是那些跳跃在书中字里行间的希望与愿望也让我在未来能用最美的色彩去描绘自己的梦想！心中有梦多么美好……
六年级的作文 篇3
老妈今天又准备“施工”做早餐了，这十几天中，她尝试了各种各样的菜肴，然而没有一样成功的。一次次的“试吃”，让我对老妈的早餐彻底死心了！
我跑进厨房，妈妈正切着一块大年糕。她先切成条，再切成块。但是每一块都切得歪七扭八的，一点也不好看。我嫌弃地撅着嘴问妈妈：“今天要做什么啊！”妈妈偷乐着，说：“佳佳，这是糖炒年糕，妈妈小时候吃的，但就因为太费油了，所以很少吃……”哦——糖炒年糕，说起来，我还真没吃过哩！
我满怀着好奇心看着妈妈。她一连舀了好几勺子的油，这用的油可比平时烧一个小菜费多了。趁着烧油的时候，妈妈倒了一些糖在另一个碗里，用滚水冲泡，然后把它递给了我，我一脸茫然地看着妈妈。妈妈笑着说：“帮我搅拌好，这个是糖炒年糕的精髓呀！这虽然是以后才要用的，但是一定要提前准备，这才来得及！”
油熟了，妈妈小心翼翼地倒进年糕，锅子里马上“炸开了锅”了，为了防止“殃及池鱼”，她的身体离锅子很近，头却已经下腰似的躲得远远的，直到油停止舞蹈的时候才复原。她用铲子炒着小年糕们，引得它们“哈哈大笑”。炒了一会儿，年糕宝宝的本色暴露了，它渐渐变成了奶白色，一个一个粘在了一起。我一看可急了，这可怎么办？用铲子也铲不开……没想到，一旁的妈妈却一副“事不关己高高挂起”的架势，只见她慢慢悠悠地拿起一双筷子，轻轻往两个顽皮的小年糕中间一掐，两个年糕就乖乖听令，马上分开，就这样一掐一双，一掐一双……
最后就倒入闪闪发光的糖水，年糕滋啦滋啦地作响，仿佛是在为欢迎糖水姑娘的到来而欢呼雀跃着。妈妈再为年糕穿上它们黑白色的晚礼服——芝麻！这一糖炒年糕就大功告成了。
我以美食家的口气对妈妈说：“嗯，这回的面相甚是不错，乃不知味道如何？”我用筷子夹起一块年糕，立马塞进嘴里，甜滋滋的味道在唇齿之间弥漫着，年糕酥酥的味道在在心中流淌……
妈妈看着我，欣喜若狂，嘚瑟道：“嘿！我终于成功了！”
六年级的作文 篇4
我的外婆是位警察，你一听准会肃然起敬。她工作虽然很忙，但对我的生活和学习操碎了心。
那时我上二年级，一天晚上，老师发来信息说，让我们明天都穿校服，戴红领巾。可我的校服已经很脏了。外婆看我发愁的样子，问我：“这么晚了，怎么还不睡觉？”我把烦恼说了出来，外婆笑着说：“你先睡吧，我来帮你洗。”第二天早晨，干干净净的校服已经在我的床头放着。
我上三年级的一段时间，经常温烧不退，由于爸爸妈妈都很忙，外婆每天都带着我去看医生。在医院，外婆楼上楼下不停地跑着，常常累得满头大汗，气喘吁吁。就这样一直过了两个多月，才把病治好。
也正是因为这个原因，我的成绩下降了许多。每个星期天，外婆都给我做辅导，她不厌其烦地给我讲，直到我会为止。有一天，我还没有完成作业，就想看漫画书放松一下，我正入迷时，外婆看见了，她非常生气，把漫画书撕了个粉碎。我大哭起来，本想着外婆会安慰我，但外婆却很严厉地说：“抓紧把作业写完，写不完，不准睡觉！”说着，她搬了把椅子坐在我的旁边。
我完成作业后，外婆语重心长地对我说：“学生就应该把学习放在第一位，不能整天想着看漫画书，只有先完成作业，才能有自由时间，你说是不是？”我也认识到了自己的错误，保证说：“我一定记住您说的话！”外婆欣慰地笑了。
这就是我的外婆，一位严厉而又慈祥的外婆。
六年级的作文 篇5
秋风飒爽，丹桂飘香。20xx年9月10日，北师大实验小学六年级的学生们来到位于阳坊的总参训练基地，开始了他们学生生涯中第一次军训洗礼，同时也开始了他们第一次离家之后的集体生活。
在这次洗礼中，他们体会到了军训生活的单调与乏味、严格与艰苦，他们从中真正领悟到了“坚持就是胜利，团结就是力量”的深刻含义。 同学们的军训生活最基本的内容就是站军姿，练踏步，走正步，从中考验了每一个人的毅力，考验了每一个人是否有不怕困难，坚持到底的勇气。同时，军训生活是六年级的学生们第一次离开家在军营里生活，他们真正体会到了集体生活的温暖。
在查房的时候，老师总会细心地发现有的学生感冒发烧了，及时给他们服药、送来了暖暖的被子，同屋的同学在夜里的时候不忘摸摸发烧的同学是否烫得厉害；老师总是在训练中，给每位同学鼓励与赞扬；每天结束之后，不忘给他们的家长发一条短信，报一声平安。同学们通过这次军训生活，建立了更加深厚的友情！军训结束了，六年级的学生们将永远难忘军训的五天的生活，那是他们即将进入紧张而倍感压力的六年级的第一课，那将成为他们一生中最珍贵的回忆，他们将会用坚忍不拔的毅力来面对以后的学习和生活，创造更加美好的明天。
同时，对于同学们来说此次军训是一次有意义的挑战，首先他们在生活上学会了自理，其次在军训中做到了以下几点：
1、服从命令，听从指挥。
2、刻苦训练，磨砺意志。
3、勇于拼搏，争创佳绩。
军训是一次对他们精神上的洗礼和肉体上的考验，烈日吞噬不了他们的信念，他们将在成长的路上迈向远方。我们相信，经过本次军训磨练，我们的同学意志将更加坚强、纪律将更加严明。我们相信，这一次军训必将让他们永生难忘，也会成为他们一生的宝藏，被他们永远珍藏。
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