学生送爱心初一作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学生送爱心初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生送爱心初一作文1
响应校大队的号召，今天早上，我和妈妈开始了“翻箱倒柜”的运动。
打开将近2米高的衣柜，衣柜里有将近一半的衣服。因为我是男生，对衣服没有天然的感觉，也从来没有注意过这些衣服。我妈很担心我的衣服，但是今天不一样。我想选衣服捐给云南西藏的孩子，让他们过个寒冬！
“凯凯，你自己选！”
“哦，不过只要冬衣，这些衣服都是送给他过冬的，尽量选择保暖的衣服！”
大约半个小时，我放了一堆毛衣、羽绒服、夹克等。我不能穿的。我妈在装袋，我就用手托着下巴想心事。
我不愁吃穿。我的心只是学习和玩耍。其他家长都安排好了，我也完全不用担心吃不饱穿不暖。我不知道还有那么多和我同龄甚至比我小的孩子还在温饱线上挣扎。现在听说西藏和云南的一些孩子在寒冬的北风下瑟瑟发抖，那么我们的小康家庭如何体会他们的辛酸和痛苦呢？他们怎样才能实现当时对温暖的渴望？这个时候，我能做的，就是献出我的一点点贡献。虽然我微小的力量对西藏和云南来说算不了什么，但对于能得到帮助的孩子来说，得到的不仅仅是一两件衣服，更是一份温暖和一份爱！
帮助可以帮助人，我们会更快乐！让我们行动起来，让世界充满爱！
学生送爱心初一作文2
今天上午，我们在大队部的带领下，和吴老师一起去了奉化市培智学校，给培智学校的同学们送上了剪纸作品、表演、水果等礼物。
培智学校非常大，校园也很干净。那儿的小朋友知道我们要去了，已经在教室里欢迎我们了。我们互相认识后，给他们送上了优美的葫芦丝音乐，他们给我们表演了《感恩的心》。他们跳舞的情景真的好感动，连老师都快被感动的哭了。
节目表演后，我们与培智学校的同学一起，互相找了一位手拉手的朋友。我们把带去的礼物送给了这些刚认识的'伙伴。老师为了让我们进一步互相了解，还叫我们分组自由玩起了小游戏，教室里顿时热闹起来了。大家非常开心，一直玩到老师催我们的时候，才互相说“再见”。走的时候，我还真有点依依不舍呢！
我很希望老师能让我多参加这样的爱心活动。
学生送爱心初一作文3
在学校，程老师对我们说：“同学们，你们都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有着父母的关心和爱护。但是，在我们周围还有一些小朋友，因为没有父母或各种原因，造成家庭生活困难而买不起学习用品，他们多么需要帮助啊！希望大家把平时节省下来的零用钱捐给他们，献上自己的一份爱心。”
放学回家，我对妈妈说：“我要把零用钱捐给生活困难的小朋友。”妈妈说：“你不是说要买布娃娃。如果现在把零用钱捐出去，那你的布娃娃就买不成了。”然而，我又想，我是一名中队长，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要为那些生活贫苦的小朋友想想，他们更需要钱去买学习用品。想到这，我就毫不犹豫地把零用钱取出来，凑近哈哈哈耳边说：“妈妈，布娃娃以后再买吧。”妈妈摸着我的头微笑着点点头。
到了学校，我看到同学们都捐出了自己的零用钱，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。当程老师告诉同学们，全班共捐了198元时，教室里响起了一片热烈的掌声。我心理感到特别高兴，虽然我没有买到心爱的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困难的小朋友，手里拿着崭新的蜡笔，画着“春天多么温暖！”
学生送爱心初一作文4
谁是盲人？盲人就是双目失明的人，可是，社会上还有一些“假盲人”，在装作盲人，因为我曾经遇到过这种心盲的人。
一个天气晴朗的中午，我带着玩具熊准备去表弟家玩儿。在过马路时，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飞快地走向对面，我敢怒不敢言，捂着受伤的胳膊慢吞吞地走过了马路。
这时，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的脸，头发像一颗导弹，穿着一件黑色的西装和一条宽大的白裤子、一双黑皮鞋，咦！他扔了什么东西？原来是一个包装袋，正当我弯下腰，准备伸手去捡那个包装袋时一支拐杖“砰”地一声压住了包装袋，我被吓得退了回去，那个盲人爷爷觉得声音不对，在再三确认下，弓下身子，捡起了包装袋，然后，用拐杖极力搜寻着垃圾桶，待他走后，我才如同从梦中醒来似的，望了望已经远去的老人，又望了望早已扬长而去的酷哥，我这才明白，那些双目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我们的社会需要的是正气，需要的是爱心，每当想起这件事，我就想对那些“盲人”说：“不要再做“道德盲人”了改过自新吧！”
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