【实用】四年级的我作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级的我作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？
我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
四年级的我作文 篇2
“唉！”我又开始了叹息，“他爸是李刚，官拜副局长。我爸是黎民，家住陈大庄。他是高富帅，家有十套房。我是穷书生，租房八平方。”我渐渐地睡着了，在梦中，我进入了时光隧道，却不小心摔了一跤，进入了未来20xx年。
到了未来，我发现我身上有一件电脑衣服，上面布满了奇形怪状的按钮。这时，一位记者模样的人给我拍了几张照片，并让我按下“GTO”按钮。我一按，发现自己到了一个下水盖面前。记者和我跳进了下水道，发现有一扇密码门。我胡乱按了几个按钮，还没弄清怎么回事，就和记者进入了水道底下一百零八层的酋长室。
记者拿出一个平板，让我回答一个问题：我怎么看待家庭作业。说也奇怪，还没等我说出来，平板电脑上，就出现了我的想法。然后，记者心满意足地离开了。
记者走后，我对着“液晶镜”打量我自己：胖胖的身体，大大的眼睛，高高的鼻梁，一切都那么像我自己。只是身上多了一个牌子，上面写着：地球球长，四个金光闪闪的大字。原来我是球长！我欣喜若狂，但我已经不是小孩子了，所以没有跳起来。
我忽然想起了我的小学，于是我在“空间穿越器”上输入了“赣榆实验小学”。三秒钟后，我来到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子，就来到了学校。我走到了四（4）班，发现我昔日的同学在当老师，我热情地和那位同学说三道四。同学告诉我，他高考后考上了师范大学，然后又去自己的母校当老师。他选择不布置作业，因为作业太多了，没有一个愉快的童年可不好。他又跟我讲了我们童年的趣事，还勾起了我许多的回忆。是啊，童年，多么像一块水晶硬糖，吃了，化了，就没有了。球长虽然有很大的权利，却无法换来自由的生活。我宁愿写一整天作业，也不愿失去美好的童年。
我在“空间穿越器”上输入了“童年”，于是，我清醒了过来。
这只是一场梦？我有点失落了。
四年级的我作文 篇3
我眼中的世界是五彩缤纷的，多姿多彩的`，那是一种自然的美。
我眼中的世界是蓝色的。当我们走在绿茵茵的操场上，尽情地玩耍欢呼时，是多么无忧无虑啊！在篮球场上与对手一决高下的那一刻，是多么美妙！蔚蓝色的天空时刻照耀着我们，呵护着我们！
我眼中的世界是红色的。在课堂上，同学们个个都很认真地听老师讲解，即使积极举手发言的人极少数，也会让人感觉到我们在课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴望，对学习的向往。这种热情在我眼中是红色的，这堂课在我眼中是红色的。
我眼中的世界是紫色的。老师正在为我们讲课，讲得是如此生动风趣。她那种在课堂上努力教导孩子们的热情让人感觉是如此高贵，如此完美。但这并不是高傲，那是一种对工作兢兢业业、为学生无私奉献的高贵品质。在我眼中，每一位老师身上都渗透着高贵的紫色。
我眼中的世界是千变万化的。春天是温暖的绿色；夏天是炎热的红色；秋天是凉爽的黄色，冬天是冰冷的白色……
这就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的点睛之笔，这都是一些形形色色的事物组合而成的，没有一位画家能画出这种色彩——自然的色彩。
四年级的我作文 篇4
大家都有敬佩的一个人，而我敬佩的一个人是一个小女孩，她住在我家楼下，她的亲人常常叫她：新新。
星期日，我在楼下玩滑板，新新也在楼下玩，她看我玩的非常开心，就跑过来，说：姐姐，这个滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果断拒绝，说：不行，你还太小，玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我，说：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。这个.......那，那好吧。我可受不了她，况且，我的心又不是铁做的，只得答应了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你会答应的！她高兴地又蹦又跳。训练开始了，我给她带上安全帽，护膝和护肘，她要求我先扶着她走，然后再慢慢放开，可我每次一放开她，她就摔倒了。这样一次又一次，一回又一回，每次都是这样。但她很坚强，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不气馁，依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭，她才恋恋不舍得回家。
就这样，我每天放学回家写完作业都和她一起练习，功夫不负有心人，仅仅过了两个星期，她就能行都自如，跟小燕子一样快，有时滑的比我还好呢！我也露出了欣慰的笑容。
这就是我敬佩的一个人，一个五六岁的小女孩，虽然她人小，但志不小哦！
四年级的我作文 篇5
我从小就有一个梦想：自己设计出一辆车子，20xx年的一天，我终于设计出一种独一无二的车子：飘行车，也叫水滴车，因为它像一个大水滴，所以大家叫它水滴车，它没有轮子。
不久，便得到了大家的广泛应用，其实，它的原理很简单，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流向下喷，使汽车腾空起来，离开地面，另一股汽流朝后喷，推动汽车向前跑，所以它不需要轮子，这种汽车很漂亮，它的外壳是无色透明的塑料做成的，小汽车的车头又尖又小，屁股大，车顶圆溜溜的。
它的操作很简单，你只要把第一个开关朝左推，车子就开动了，你再调节好速度和高度，然后，你就握住方向盘，正常的开就行了，这种车还有避撞功能，一点儿也不用担心出祸，这种车还能爬山，潜水……
后来，我给车加装了两种功能，一是吸盘功能，可以使车吸附在墙上，这样就解决了停车场过分拥挤的问题；二是弹跳功能，如果遇上了堵车，就能直接跳过去。
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