未来三年级作文合集9篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的未来三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
“筱筱,你的床又小了,又要买床,多花钱呀”,妈妈说。“您不用担心,我发明了一种床。”我拉着妈妈到我的房间去看。
“瞧,这就是我发明的床,它可以听音乐,你只要捶一下床,它便放起音乐来;你想看电视时,它就会放电视给你看,而且可以换频道,你只要用手做一个“1”就行了;如果你想到很远的地方去玩,你不用坐飞机,你按一下飞行按钮,它就会带着你去想去的地方;如果床小了,你只要说大,它就会大一点,直到合适为止;如果你饿了,就按一下食物按钮,上面就出现食物,只要你用手点一下你要吃的食物,食物马上会出现在你眼前,吃完后,你不要收拾,只要按一下干净按钮就行了;如果你想洗澡,就按一下洗澡的按钮,就有泉水到床上,而床上的用品全到地下去了,如果你不想洗了,就按一下停止的按钮,泉水就没了,床上的用品就自己到床上来了。”
妈妈听了,说:“绝,真绝。”
未来三年级作文 篇2
上海是一个正在高速发展中的城市,到了20xx年,上海将会发生翻天覆地的变化,成为世界上最繁华、最先进的大都市。
在20xx年,上海的楼房、街道已经建设得非常先进。那一座座新建的居民楼、商业楼巍峨耸立,足有一、二百层高,虽然是用复合材料建造的,但就算是遇到了大地震也不会倒塌,不仅非常坚固,而且看上去轻盈、美观,乘坐楼内的高速电梯,仅仅一分钟就可以到达大楼的顶端。街上的许多车子都能自如地升起,在天空中飞行,不怕堵车,它们是用核能作动力,是世界上最先进的民用车。人行道上装有一条又长又宽的输送带,可以运送行人,出行十分便捷、省力。
在20xx年,上海的环境会有很大的改善。由于不再使用石油,而是使用新能源——太阳能,所以空气很清新,蓝天也变得更加清澈透亮。这时,工厂排出的废气、废水都被有效净化了,上海的水质很洁净,自来水直接可以饮用,上海处处都是鸟语花香,布满了花草树木。这时的上海,真是一个最美丽的城市啊!
在20xx年,你还会看见上海又多了一个神奇的景点,那就是位于东海之滨的中国火箭发射场,它建造在海面上,有几十米高的发射台,那里已成功发射了“神十二”载人飞船,登陆了火星,建立了中国自己的火星基地。
那个时候,我们五(1)班的同学也都已经成为了上海的城市建设者,他们有的是设计师,有的是建筑师,有的是教师,有的是画家,有的是金融家,有的是企业家,也有的是东海火箭发射中心的科学家,许多同学们都成了上海建设的明星。
这就是我心目中未来的上海,真是令人期待。到了20xx年,梦想也许都会成真!
未来三年级作文 篇3
一转眼,二零三零年到了。我从一个不懂事的小孩变成了一位杰出的房屋设计师,我发明了世界上最“绿色”的房子。
房子的外形好似半个鸡蛋,是由抗震, 抗 风, 防 洪等建筑材料打造而成的。一栋房子由十几间组成,每间不到六平米。
你也许会问,那么小的空间能满足人们的饮食起居吗?可以的,因为每间房子里都配有一个智能微型机器人,只要你在他的肚子里插入一张多功能卡片,他就可以做到随时待命。如果你想睡觉了,就按一下事先设置好的“休息键”非常快,隐形在墙体里的床就会缓缓下降,这就是床了。
再比如你想洗澡了,按下“洗澡键”一个足够大的浴桶就会从屋顶降至地板,这样你就可以自在的开始洗澡了。还有些功能我就不一一介绍了。
我发明这样的多功能房子,就是为了把珍贵的土地节约出来,多种绿树,让我们的地球变得更健康,更美丽!
未来三年级作文 篇4
未来,我变成了一个小小发明家,我要发明一种伞,那种伞可以防雹子,下雹子的时候,伞上面会出现一个小洞洞,将雹子吸进去,吸进去的雹子,转换这把伞夏天的冷气,还能变成这把伞上的果汁。
到了夏天,这把伞上会有一种小空调,这可不是一般的小空调,它吹一下就会感到凉快极了。这把伞还有两个功能,第一个功能是:到了夏天就会有一杯果汁从伞上面落下来,喝一口会感到一种花香从伞上慢慢的飘过来。第二个功能是:到了夏天,这把雨伞,就会有一种高级电风扇,这种电风扇不需要电,它需要汽车后面排气管中排出来的废气就可以了,排气管中的气排的越多,风扇转的速度就越快,所以非常实用。
那种伞还有一个功能,就是能当降落伞,只要按下伞上的按钮,伞面就会变大,上面还会落下绳子,伞上的抓手会自动缩短,现在只要抓住绳子就能当降落伞了。
未来的伞真先进呀,我真希望它马上被造出来。
未来三年级作文 篇5
我一直想象着未来的生活,未来的生活,未来的衣服,未来的食品,未来的交通。先让我给你说说我想象中的未来的衣服吧;未来的衣服也许是这样,只要用一个绿的弹力球向下一扔,并且把你自己想要的衣服大声说出来,就可以立刻获得你大声说出来的衣服。也许也会是当你买了一件衣服后,感觉这一件衣服颜色不好看,只要你穿上他在心里想着你自己想要这一件衣服的颜色,就立刻变成你自己想要的颜色。让我给你说说我想象中未来的食品吧;未来的食品有可能是这样的,只要用一个带着食品图案的弹力球向地面上一扔,并大声说出自己想要的食品,食品就会快速出现在你的面前,而且是做好的。也许会只是一样食品,在心里想着你自己想要的食品,食品就会立刻出现在你的面前,而且是可以立刻食用的。让我再给你说说我想象中的未来的交通工具吧;有可能是有许多的光柱,只要你想到那里,他就立刻把你带到哪里,也有可能会是,汽车改成了只要有光就可以补充汽车的能源,还能在天空飞,能在地面上跑,还能在水里游。
你也说说你想象中的未来的生活吧。
未来三年级作文 篇6
转眼二十年过去了,我已经从一个小男孩变成了一位伟大的科学家。我刚刚获得了科技创新奖,回到阔别已久的家乡跟家人报喜。
刚下飞机,我便看见了宽阔的马路,还有了立交桥,周围绿树成荫,鲜花盛开,美丽极了。马路上还安装了数码扫描器,可以检测汽车有没有超速,如果超速了,扫描器便会发出一道红光,射到GPS定位仪上,GPS定位仪就会发出警告,提醒司机减速。这时我有点饿了,便拿出一个面包,边吃边向红蓝垃圾桶走去,这时垃圾桶说话了:“请扔红色箱”我便扔进了红色箱。这时,有一个小男孩吧香蕉皮扔到了地上,垃圾桶便伸出一双机械手将香蕉皮捡起来,并发出警告:请不要乱扔垃圾。小男孩红着脸说:“我知道了。”这时,我发现马路上的汽车已经不烧汽油,有的是用风能,有的是用太阳能来发电,我便拦下一辆出租车,我发现司机是机器人,并且由GPS定位仪管理。汽车飞快地行驶着,路过一个广场时,GPS定位仪上说这里是沙隆达广场,我忍不住下车去,看看这个从小玩耍的地方,现在的广场四周都是草坪,草坪中央有一个巨大的音乐喷泉,由电脑控制定时浇水,广场上种了许多香樟树,风一吹来发出“沙沙”的声音,花坛里,串串红、勿忘我、月季花争奇斗艳,广场上还有一群和平鸽人们围着它们喂食、拍照,广场的东面还有一个金鱼池,里面有许多金鱼在游来游去供游人观赏。
汽车继续向前奔驰,不一会就来到了爸爸妈妈住的小区里面,我下了车后,发现原来的菜场已经变成了一个大型超市,里面吃、穿、用一应俱全、应有尽有。现在的街道可干净了,几乎是一尘不染两边的梧桐树更为它增添一份生机。里面还有一个学校,从幼儿园一直到高中,方便小区里的孩子上学,因为小区太大了,所以我们发明了一种小汽车,能让人从东边一直坐到西边。我回到家后,爸爸妈妈告诉我说:“他们房子旁有块空地,你可以住在那儿。”我便租下了那块地,从背包中拿出我的小别墅按下按钮,房子变大了,我便进去休息啦!几天后,总部命令我去北京出差,于是我告别了爸爸妈妈,缩小别墅,匆匆赶到北京去了。
啊!20年后的家乡变化可真大,再过20年,家乡一定会变得更繁荣、更美好。
未来三年级作文 篇7
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案,比如春天,墙上就会布满小草和鲜花的图案;如果是夏天,墙上就会出现荷叶和荷花的图案,还有小青蛙的`图案。
未来的教室有弹性的地板,它可以让同学们摔了不痛,而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕,黑板下岗了,讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路,题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上,连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正,椅子会自动摇起来,提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题,那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问,同学们可以在课桌上输入答案,也可以走到老师身边告诉老师答案,然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案,而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案,还有自己是做错了还是做对了。
同学们,老师们,我设计的教室还不错吧!
未来三年级作文 篇8
30年以后,我成了一名桥梁专家,发明了一座奇特的桥。
当雷电劈来时,你就按一下左手边的红按钮,天桥上就出现一层透明的玻璃,挡住了饿闪电,给人们减少灾害。
当地震来临时,你就按一下右手边的绿按钮,跨海大桥马上伸出两只庞大的巨手,托着大地,真像一个顶天立地的大力士,挡住了地震。
当海啸冲来时,就立刻按一下中间的黄色按钮,海底桥马上出现一条巨龙,张开大嘴,拼命地吸呀吸,一直吸到海啸过去为止。
一会儿,海面上有几只海鸥时而展翅高飞,时而低低的滑翔,发出欢快的叫声。
未来三年级作文 篇9
“快起床!快起床!”一个温和的声音叫着,我睁开眼睛,发现了一个小机器人。我好奇地问:“你是谁?”机器人说:“我当然是你的小机器人啦!主人,你最好快点去学校,不然又要迟到了!”它还没说完,我说:“有什么办法能快点到学校?”“有!”小机器人说着,把我带到一个门前,说:“你只要走过这个门就到了!”说罢我过了这个门之后,就到了一个我从来都没有去过的地方。
铃声响了,我坐到了我的位子上,突然什么东西碰到了我的腿,我一看,我坐到一个会冒火的铁椅子,我问:“这是什么?”老师说:“这是火箭椅,现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说,又看了看课本,一打开里面纸的人物动了,像活的一样。我忍往好奇心,一直忍到了下课,我飞奔出去,在学校四处参观,看到背景墙上贴的照片里的人动了起来,还一起说:“茄子”;我又到黑板那,发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来,心里想“虽然这个学校不是我原来的样子,但是这里真是太棒了,想着想着就想起来,今天是星期四,要上英语电影,我就一溜烟跑了,在跑时我不小心摔了一跤,也就从梦中醒来了。
我想,未来教室真神奇啊,真希望这些事情成真,让我们早点拥有这样的教室!
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