【精选】五年级的童年作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级的童年作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的童年作文 篇1
童年的我，是那么不懂事。可每当我想起童年，总会再次走进童年，走进那喧闹的锣鼓声中……
“快点，赶不上庙会了！”我自己赶向庙会，母亲前几天打听到市区里有新年的庙会。托人给我找来几张票，让我自己乘车去庙会。一下车，眼前顿时一亮。
门口的两个老头手里的皮球吸引着一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手触碰着他手中的那些皮球。其中一个看见我没有要买皮球的意思，摆手哄道：“走走走，回去拿钱去。”我看他这态度，小嘴一撇，有些生气地走进庙会的大门口。心里不时有些怨气，不再回头看那买皮球的。
庙会里真好啊！什么都有，人和马在狭窄的过道上来回穿梭。两旁的小贩张开嗓子地叫买，声音如震雷一般。穿着厚厚的棉袄，人与人擦肩而过时会擦出静电。还有的人骑在高大的马上，底下坐得是棉花褥子。那绣得好看的牧丹花，争奇斗艳。马的主人还叫喝几声，好似嫌那马走得太慢。
我来到买糖瓜的小摊。那啥都买，小孩子划的小年画，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜欢的是那红红的，一串串的冰糖葫芦。甜甜的糖纸，酸口的红果。我赶忙掏出几块钱买串，摊上的男人将糖葫芦放进一个小纸袋里。乐呵呵地递给我，我一把拿来，迫不及待地在摊头吃起来。
不远处传来轰轰的锣鼓声，是表演的来啦。我总习以为常的把他们叫做“跳大神”的。因为他们总带上牛鬼蛇神的面具跳来跳去，我也会跟着他们跳来跳去。这帮“跳大神”的还要敲锣打鼓，我更起劲了，也跟着喊起来。面上的笑容如花儿一般灿烂……
渐渐的，锣鼓声没了，小摊上的糖葫芦没了，童年也没了。只有回忆中的美好，再也没有馋嘴的小孩儿在糖瓜摊前站立着……
五年级的童年作文 篇2
童年是甜美的，是快乐的，是无忧无虑的，它色彩斑斓，绚丽多彩。爸爸妈妈用相机捕捉了我童年时的许多美好时刻，请大家跟随我翻开我的童年相册，一起看一看我的七色童年吧！
这张是我刚学会做路的时候，那张是刚学会骑自行车的时候，另一张是我刚换牙的时候……哦，这一张是我印象最深刻的，只见我满怀愧疚的蹲在鱼缸旁，在对小鱼道歉，怎么回事呢，那就听我细细道来。那是我刚上小班时的一个周末，我很高兴，因为我可以不用去幼儿园了。那天上午，我和妈妈一起买回了我心仪已久的一套小餐具模型。回到家后，妈妈就对我说：“乖宝宝，妈妈中午给你做你最爱吃的红烧排骨，你先在客厅里自己玩儿一会儿。”我点了点头。妈妈去做饭后，我就迫不及待地打开我最爱的餐具模型，玩儿了起来，过了一会儿，我突然想：妈妈给我做红烧排骨，我就给妈妈做一个红烧鱼吧！给妈妈一个惊喜！我一边想象着妈妈竖起大拇指夸我能干的场景，一边捂着嘴“呵呵”的笑了起来。说干就干，我跑到鱼缸前抓小鱼。可是小鱼太滑了，一下子就从我的手心中“哧溜”下去了。我试了好几次后，终于把这可恶的小家伙给“提溜”起来了，我急忙把小鱼放到盘子上。小鱼在盘子上一蹦一跳的，我还以为是小鱼很愿意配合我，高兴的跳了起来，所以我就对小鱼说：“小鱼乖，咱们来玩一个小游戏。”可是小鱼根本就不听我的使唤，还在像小兔子似的在盘子上跳来跳去。无论我怎么说，它也不听，气的我直跺脚。“你快点在盘子里坐好！”我学着妈妈的口吻说。还是没有用，我又对它来了一个“高音大喇叭”：“你还不给我坐好，再不坐好我就，我就—哇……哇……哇……”我一下子坐在地上被小鱼气的大哭起来。妈妈听见了我的哭声，快步走过来，看到盘子了的小鱼，顾不上哄我，急忙将小鱼放进鱼缸，我向妈妈哭诉了小鱼的不听话，妈妈听后哭笑不得，对我说：“傻小妞，这种小鱼可不能吃”我边哭边说：“妈妈，我当然知道了，我也舍不得吃它，只想让它陪我过家家。”妈妈笑着对我说：“宝贝，小鱼离开水就活不了啦！”
现在回想起这件事，还会被自己的年幼无知逗得笑出声来。看到这里，不要笑话我呦，我猜你一定也有类似的经历吧！怎么样，被我猜中了吗？
五年级的童年作文 篇3
每当我看见酒杯时，就会想起与爷爷一起度过的那些美好的中午。那一段时光使我至今都忘不了，一直铭记在心中。
一个烈日炎炎的中午，太阳当空照，天上的一个太阳就如同有十个太阳似的。窗外的知了不停地叫，好似在唱歌一般。
爷爷下完棋后，拿起酒杯，把白酒往杯里倒，然后拿起筷子，坐在凳子上一边品尝美味的酒，一边吃着美味的佳肴，那是多么惬意啊！坐在一旁的我，大概只有六七岁左右吧！看着爷爷这杯酒一点点地被喝进爷爷的肚子，其实说实话吧，我也挺想喝的！口水都流了三千尺，嘴馋了。心想爷爷这杯酒难道比可乐、雪碧、鸡翅、烧烤都要好吃好喝吗？想起这些我的口水就不停地往下流！想起这些我就更想喝爷爷这杯酒了！
该怎么才能喝到爷爷这杯美味的酒呢？突然这杯酒只剩下一点点了，马上要被爷爷一饮而尽了，这时我更加心急如焚了。当看见爷爷提起酒再次往酒杯里倒，我立马就慌张起来。爷爷倒酒时有点洒溢出来了，爷爷说：“这么好的酒，浪费了怪可惜的。”于是就弯下腰，把嘴贴在桌上，“嗞”的一声把酒吸进了嘴里。看到这里，我更加馋了！过了一会儿，爷爷说：“哎呀，想上厕所啦！”
嘿嘿，我的心情就像是坐云霄飞车，一下子升到了顶峰！就趁现在！我端起酒杯一饮而尽！突然听到爷爷的脚步声，便立马放回酒杯回到位子上，就当什么事都没发生过。爷爷估计也喝醉了，竟没有发现酒杯空了。
嘿嘿！我在心里暗喜，我真是太聪明了！
五年级的童年作文 篇4
我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······
——题记
我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！
一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！"当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。
第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的.决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。”
童年的一次，又一次美好的童心······
五年级的童年作文 篇5
在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌——xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是——稍微有点胖。
不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。
有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌——xxx。
体贴篇
在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。
不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人——xxx。
关心篇
我的前桌——xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。
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