精选五年级启示的作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级启示的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
每一次的失败，是走上成功的一阶。这是蜗牛给我的启示。
当考试成绩出来之后，得知自己名落孙山，心里犹如当时的天气，阴阴沉沉。
放学后不久，就开始下雨了，被雨淋湿的我，心情显得更加糟糕。忽然，我发现一个小角落里爬满了蜗牛，在阴雨天显示出一丝生机。
在好奇心驱使下，我不顾风雨，捡起一根树枝，将在最上面的蜗牛打了下来。被打下去的蜗牛并没有如我预料的那样灰心丧弃，继续一步一个脚印的向上爬。我的心被打动了，但我仍然不相信蜗牛会一而再，再而三地接受人生的低谷。然而，我再次错了，蜗牛无论多少次被打下去，都依然能正确对待自己的处境，依然坚持着向上爬。我深深地被打动了，再想想我自己，难道我还不如一只蜗牛吗？
没错，挫折是人生路上的风雨，经历风雨的行李，我们才能留下生命的痕迹，才能创造出生命的价值，才能输血生命的意义，才能实现人生的梦想。
天不知不觉晴朗起来，我的心也随之开朗。
五年级启示的作文 篇2
望着窗外的小雨哗哗地下着，心情顿时也提不起来了。仅仅是一件小事，何必呢？不，他不小，对我而言……
盼着盼着……终于出来了，我在那张纸上搜索着，目光从最上方慢慢向下移，一个也不放过地搜索着那个令我熟悉的名字。我微微皱皱眉头，怎么会呢？怎么会在那个地方。在那个排名中那个被夹在中间的一个不起眼的地方，那不是我理想的啊！
回到家中，我想，那不是一次失误，的确是自己没做好，我太高估自己了……
我决定去散散心。随着淅淅沥沥的小雨，家离我越来越远了，我的视线也越来越模糊了，我走远了，走到了一个我也不知道的亭子旁。我走了过去，就坐着吧，看看风景，舒舒心情，思考一下“人生”。
我正在发呆时，猛然看到亭子上方有一只蜘蛛，啊！我最讨厌蜘蛛了，在我看来，蜘蛛这么恶心的生物就应该滚出动物圈！由于反感，身体不由地向后坐了一点。。。慢！它在织网！我还从没见过蜘蛛织网呢，于是，好奇心淹没了恐惧心，我打算看看它织网吧。
它先吐了一根丝到上方的柱子上，又爬过去，从那边吐丝，我看入神了，它的动作慢却有条不紊，投入了十二分专注在努力织网。突然，一阵风吹来，网，破了，我为它感到悲哀，可没想到它竟然继续吐丝。心，不由地颤动了一下，继续看着……
正当它吐到第三根丝时，不知怎的，网，又破了，哎，它真可怜。奇迹又发生了，它振作起来，继续又开始织网，我的心灵彻底被击垮了，它不是正如我吗？失败了，可它却任然努力奋斗，而我，却选择了放弃。想到这，我便不再关心蜘蛛网了，因为我相信总有一天，它一定能织好。此刻，想起了《老人与海》中老人桑提亚哥面对困难不放弃的顽强精神。
“人要有勇气面对困难，也要有勇气面对失败。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。强者面对失败敢于追求，而弱者面对失败选择放弃追求。”我不正是那个弱者吗？遇到了困难就放弃了希望，为什么不能去搏一搏呢？
人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因为小事而退缩呢？所以，我振作起来，鼓起信心，迈开脚步，走向家中。。。生活中，一个困难，一次失败，一份努力，一个拼搏，往往会走向成功之路。正是因为这件观看蜘蛛结网的小事，让我在以后的道路上敢于追求，为我的人生添上了一个绚丽的花朵……
五年级启示的作文 篇3
有人说：“生活就像一本书。”是呀，生活就像一本书，告诉我们至关重要的启示。
那天星期四，是我们下去做操的时候了，由于我们迟到，被学校点名批评。是怎么一回事呢？原来是我们队伍没排好，像一盘散沙，没有凝聚力，一半人到了，还有一半人在楼上走下来，这是个很严重的问题。
后来我们做完操，发现我们班长绳没有带，然后又是一片责怪声。“绳又不是我拿的，”我都不知道长绳拿不拿。”这个问题，也很严重，应该想想这是全班人的工作，又不是一个人的事，就是有指定人拿，也要提示某人拿一下。接下来刘老师让我们去操场上跑步，反思错误。我们跑了一圈又一圈，很多同学多在抱怨，跑了三圈后，刘老师问我们：“你们有没有想过，为什么让你们去跑步？”“是应为我们没有排好队。”“那你们应该怎么做？”刘老师继续问。“我们应该静、齐、快，而且要团结。”我们又开始练走路，第一遍还是有人在讲话。第二遍，没有人说话了，第三遍，我们安静了，队伍整齐了，最后刘老师让我们回了教室。
班级是一个整体，哪怕是一个人的错，就会被批评，影响整个班级，一荣俱荣，一损俱损。一个小小的启示，让我终身受益。
五年级启示的作文 篇4
一句话的力量是无穷的，可以使人走向成功的道路。一句话是简朴的，不需要任何华丽的衣裳，有时，一句话可以使一个落败的人变得有用。世界上有无数句话，可我最喜欢的还是“万事开头难。”我认为，这不仅是一句话，更是伴随我成功的一个小精灵。
有一天，我放学回到家里，把作业都写完了，我就到厨房去看看妈妈有什么可以帮忙的。妈妈说：“你把凉粉给切了。”于是，我马上找来菜切和木板，准备切的时候，妈妈说话了：“不用这么麻烦，只要拿在手上切就可以了，”我听了妈妈的话愣住了，心想：要是放在手上切，不小心切到手怎么办？我为了不让妈妈一个人干活，只好装作信心满满的样子，其实心里很紧张，我开始切了，我一手拿着菜刀，一手按着凉粉，把凉粉一点点地切下来，因为我第一次切不熟练，所以切的速度很慢，好不容易切了一个，才知道很容易，我又接着切了下去，一个一个地切，过了20分钟终于切完了，可一看自己切的凉粉，有的大有的小、有的厚有的薄、真是五花八门。妈妈看了大笑说：“一家人都被你切齐了，那天吃饭的时候，我们全家人特别开心，因为吃上了我第一次切的粉。”
“万事开头难”这句话永远刻在我心里，我会永远铭记它。这句简单又美丽的话，我一生受用不尽。它时时鼓励我走向成功的幸福之道。
五年级启示的作文 篇5
世上无难事，只怕有心人这句话一直深深的改变了我。意思是这个世界上的难事，只要你勇敢的去做，努力，坚持的去做，就一定可以成功。
记得有一次。我在做作业，作着作着，遇见一题很难的数学题。我一开始，想了一下，就想：反正老师都要讲的，做了也是白做，还不如不做呢可是我转念一想：作业不是为了老是做的，应该把他做出来!
开始，我抓耳挠腮，怎么也相不错来，急的满头大汗。我想：我还怕你不成，世上无难事，只怕有心人。我非把你作出来不可。我写了满页纸的草稿，进过我的不懈努力，我终于把他做出来了。
做完之后，我满头大汗，虽然很累，但是我却很开心。
还有一次，我出去爬山，爬到半山腰的时候，我已经汗流浃背，疲惫不堪了。可是我硬着头皮怕了上去快到山顶的时候，我真是一点力气都没有了。可是一个信念支持这我，那就是世上无难事，只怕有心人这个信念支持着我爬到了山顶。站在山地，这不仅仅是普通的山顶，而是我胜利的象征。
现在的我，做事都是坚持不懈，因为世上无难事，只怕有心人!
五年级启示的作文 篇6
看！一群女孩在舞台上尽情地展示着曼妙的舞姿、婀娜的舞步，多么美丽，多么赏心悦目！可你们知道，她们美丽优雅背后的努力与付出吗？你们知道，她们光鲜亮丽背后的艰辛与汗水吗？我想，这其中的酸甜苦辣没有人比我更清楚了。
我和她们一样，也是一名热爱舞蹈的女孩，从3岁开始到现在，我已经练了8年舞蹈了。在这8年里，我吃过很多苦：刚开始，老师教我们下大腰、小腰，我不知道怎么用力，没少受罪，要么下不去摔倒在地，要么下去了却起不来。小小年纪的我却不怕疼，一遍、两遍、三遍……我哭着练着，练着哭着。因为这种坚持不放弃的精神，虽然我的年龄小但我在我们班练得却是最好的。
随着年龄的增长，我们的舞蹈基本功练习也越来越难。从最简单的大腰小腰到小跳大跳，从叉跳射叶跳到倒踢搬腿，从180度搬腿到控腰15分钟，从平转到风火轮、连滚翻等等。这些练习都让我痛得无法呼吸。每当我想要放弃的时候，我的脑海中就会浮现出一个女孩在舞台上翩翩起舞的情景……这种对美丽的渴望，使我我忍着痛继续练习起来。
在这几年中，我有许多朋友都因为疼痛而放弃舞蹈，但是我却坚持下来了，因为我心中有一个信念——坚持就是胜利，只要坚持，任何事情都不是梦想！我就这样日复一日，年复一年地练习着……
时光总是不给人停歇的脚步，转眼间八年过去了。现在，我已经不是在台下看别人跳舞的女孩了，我也可以在舞台上尽情地展示我优美的舞姿了。瞧，我的舞步多么轻盈，我的舞姿多么美妙！所有的痛苦与泪水已经转化成幸福和欢乐，我的生活变得更加多姿多彩！
五年级启示的作文 篇7
小时候，每当到了炎热的夏天，我就会兴奋地跟着爸爸妈妈一起去农村的爷爷家玩。
一到爷爷家，大人们总是聚在一起说着我这个年龄段一窍不通的话，把我心里的那股兴奋的小火苗一下子吹灭了，都无聊到想要去睡觉的地步。不过，这次可是好不容易才来到爷爷家，总不能把这么难得的好机会，就这样白白浪费了吧？
虽然爷爷上了些年纪，但依旧火眼金睛的他，还是一眼看出了我的小心思。然后便立马起身，把我也叫了出去。干什么呢？啊！小溪，一条小溪边！爷爷指着溪水说：“这里面有许多好东西呢！”我带着疑惑在溪水里寻找着。突然，一只巨无霸般的大螃蟹映入了我的眼帘，我试图用手去抓它。可是，看着川流不息的小溪，觉得这肯定机会渺茫。但是，手还是不停地向它伸去。出乎意料，我居然不费吹灰之力就捉住了它。
我得意洋洋地拿着自己的战利品，向爷爷炫耀，他看了也十分开心。不过，只见他一手接过大螃蟹，东摸摸西摸摸，最后翻开了它底部的一个盖子。爷爷便对我说：“我们要把螃蟹放了！”“为什么啊？”我十分疑惑地问。“这是一只母螃蟹，已经怀了小宝宝了！”爷爷解释道。听了后，我还是觉得有些疑惑，继续穷追不舍地争辩道：“这只螃蟹可是我冒着会受伤的危险去抓到的，虽然没费多大劲儿，但也是提心吊胆地呀！”不知不觉中，自己的'双眼变得模糊了，似乎一眨眼，泪水就会如泉水般汹涌而出。
可是，爷爷却不与平时一样，而是显露出了一副如同军人般严肃的表情。我听了之后有些害怕，因为听爸爸说，爷爷可是一名打过仗的军人，所以只能乖乖地按爷爷说得去做了。把螃蟹放生之前，我又看了看它的盖子，惊奇的发现，里面居然有几十只透明般的小螃蟹，一个个如小螃蟹般大小。
上了小学后，我懂了点爷爷的用意。要是在那时，我选择的是不放生的话，将会有几十只螃蟹都死在我的手中。在学校的附近有一条小湖，在很久以前，湖中有着许许多多的蚌壳。无论是谁只要去一趟那里，轻轻松松地就可以收获几大包的蚌壳。不过，一年后，我再次会到这里时，看到的都是一堆堆贝壳的残骸，再也找不到以前的那种感觉了。所以不要只贪图眼前的利益，成为穷池之鱼，断了自己的后路。
五年级启示的作文 篇8
上课了，老师说："我们大家一起”凑字游戏”！"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是，老师把男和女分组，我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔，组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时，老师说了："每个组有6个人，每人往黑板上写一笔，看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想：不好！6画，有点难度。
看着男组已准备就绪，也顾不了那么多，一冲过去就写了一撇。显然，我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后，大家开始抱怨起来"怎么会样，”我”字还差一笔就成了。" "对啊，现在怎么办？" "唉，我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着：我是前锋啊！干吗一开始都不认真想啊！都怪我。
我看了对组的字，一看就知道，他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字，意味深长地说："你们团队精神太差了！玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神，还要看你们的应变能力，如果想获胜，最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气，大喊：再来一次！再来一次！老师微微一笑："好，再来一次，可这次的题目不同哦，你们去商量一下吧。！我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量，不过几分钟，我们就商量好了。看着懦弱的男组，我们更有信心了。
只见老师在我们组的黑板下了提手旁，在男生组的黑板上写了个点横旁，大家惊呆了，想不到会出这种题目，兴奋的心情一下就没了，全部都已经束手无策，个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然，罗同学"啊"的一声，她想到了！是拴，大家轮流写上去，写完，大家都跳起来了，大喊道："哈哈，我们胜利拉！"
今天这个游戏，让我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事都好，都要有团队精神！
五年级启示的作文 篇9
有一天，小明和小花一起放学回家，看见路边有个垃圾桶，筒外到处都是垃圾，而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里，然后小花对小明说：“小明快来帮忙呀”。小明说：“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔，在纸上写了一句话“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢，这时小明对小花说：“小花，不用担心，我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的那张纸，连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面，然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时，发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里；于是小花在上学的路上边走边想：“为什么人们不在往前多走一步呢，也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。
其实文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧！