精选六年级的作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。
花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。
水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。
每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。
我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。
我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！
六年级的作文 篇2
我常常会情不自禁地想起那件事——走夜路。每当我想起它，都会觉得胆小的我实在可笑。
那一天晚上当我觉得自己已经玩够了的时候，看了看表“啊”八点钟了。我拼命地向回家的路上跑去，因为我当时急切的想回家所以没有感到害怕，过了一会儿，我便走到了同学们认为最可怕的一条路——“鬼路”，当我的脚刚要踏进“鬼路”，一阵寒风吹来，令我毛骨悚然。为了壮胆我哼起了歌，可我分明听见我的歌声在颤抖，我向前走着，这时，我看见一个东西在路傍晃来晃去，我不敢抬头，只见它慢慢向我逼近，我清清楚楚地看见它的影子了，因为听老人们说：“人怕鬼三分，鬼怕人气七分。”我抬起头眼睛睁得大大的.。原来是一棵大叔树，真是令我虚惊一场。我继续向前走着，这时什么东西滴在了我的脸上，我刚刚平静的心又掀起了波浪，我用手一模，然后一闻。“啊！是血！是血！有鬼啊！有鬼啊！”我拼命地喊着，拼命地向前跑……
等我回到家里后，全身都已湿透了，这时我才知道外面下了雨。什么鬼，什么血，全是假的。
时间在飞逝，我也逐渐长大。可记忆中的那件事永远令我难以忘怀，因为它我清楚的知道：世界上是没有鬼i的。
六年级的作文 篇3
春姑娘随着落花走了，夏妹妹披着绿叶在中蹦跳着走来了。“岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒”。在夏天里，有的地方烈日似火，大地像蒸笼一样，让人喘不过气来。
夏天真热啊!小树无精打采地站在路边，低着头，不敢说话小花弯着腰，耷拉着脑袋，不也抬头看太阳小草就更别说了，贴在地面上，病蔫蔫的，好象身体里的水分都被太阳给蒸干了……
动物也热得不行。小鸟一直顶着火球一亲的太阳飞翔，不一会儿就热得满头大汗;蜻蜓只也贴着有树阴的地方飞，生怕自己的翅膀给太阳灼伤;平时活泼的要命的大黄狗也不那么爱活泼了，趴在草地上，吐出舌头散热kw有知了一直在叫：“热死了!热死了!好热啊!真的要热死了!” ……
夏天热得让人们都受不了了。一出门，就会觉得一股股热浪扑面而来。走在大街上，那厚厚的柏油路也要被太阳晒化了。
夏天还有一个大特点——多变。在不久以前还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，随着“轰隆隆”的一声声巨响，豆大的雨点你许多断了线的珠子一样一拥而下，小花小草在一起享受着洗澡的快乐呢!不一会儿，雨就停止了打架子鼓，天边只留下了一道美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，真是多姿多彩啊!
夏日虽热，但又多变，美丽至极，让人喜爱。我家美丽的夏天，更爱夏天的多变!
六年级的作文 篇4
豌豆射手是一名很厉害的植物战士，但他也有烦恼，他的烦恼是：为什么僵尸不可以吃素食呢？为什么僵尸不能和我们的主人——人类和平相处呢？（旁白：豌豆射手为什么会有如此的烦恼呢，原因是让他曾经被僵尸抓走过。）有一次，僵尸设计了一个诡计，就是夜间进行偷袭，把夜间需要休息的植物抓走。（这样就会离它们想吃人类的脑子的梦想更近些）。
这个办法，僵尸公主也认为是个妙计，于是就派十万僵尸大军在夜间向植物发起进攻。派出去的铁桶僵尸、帽子僵尸、普通僵尸把正在熟睡的豌豆射手抓回了僵尸城堡。第二天，豌豆射手醒来发现自己被装进一个大锅里，周围都是僵尸。豌豆射手大叫道：“救命，快放了我，快放了我…。”一个普通僵尸说：“放了你，你当我们是傻子也，到嘴的美食怎么会放走呢！”只见豌豆射手吐出一颗豌豆打向那个普通僵尸（哇，这一招真狠），一下子就把普通僵尸的腿给打掉了。
其它的僵尸看到后说：“你死到临头了，还这么嚣张，看我们把你给煮了吃。”只见僵尸们拿出火把来放在铁锅下，开始用火煮豌豆射手了，豌豆射手感觉越来越热，快受不了了。此时他的朋友正四处找他。“豌豆射手究竟跑哪去了，”他们想来想去，感觉很不妙，觉得一定是僵尸把他抓走了。豇豆和倭瓜说：“让我们去僵尸城堡救豌豆射手吧！”三射手（豌豆射手的姐姐）说：“你们两个根本不是那么多僵尸们的对手，去救人要想个办法。”倭瓜说：“豌豆射手是你弟弟，你难道一点就不着急吗？”三射手说：“我当然很担心我弟弟，但我们不能够蛮干，要用脑子想一想，你们要想想僵尸城堡里有多少僵尸呀？”倭瓜和豇豆说：“我俩也不知道，反正很多呗。”三射手说：“那就对了，凭我们三个的实力，能打败那么多的僵尸吗？”倭瓜和豇豆一句话也说不出来了。三射手说：“倭瓜，你先和豇豆潜入僵尸城堡，把城堡里一部分僵尸引开，剩下的僵尸公主我来对付。倭瓜和豇豆潜入了僵尸城堡，先抓住了一个普通僵尸，然后故意将它放走，让它给僵尸公主报信。果然，僵尸公主派出大批僵尸兵去抓倭瓜和豇豆。
此时的三射手趁机会潜入僵尸城堡，趁僵尸不注意将弟弟——豌豆射手救走了。豌豆射手可以说是大难不死，因遭此劫难，他心里有了阴影，这个烦恼一直让他郁闷。
六年级的作文 篇5
在一次科学课上，王老师带领我们做了一个有趣的实验。他先把实验要用到的东西说了一遍，接着对我们说：“做了这个实验，你会发现一个有趣的现象。”听了老师的话后，我们便迫不及待地想要做实验。这时，老师又把实验的要点详细的说了一遍。
“开始做吧。”王老师的话刚说完，所有人就抓紧时间开始做了。我从火柴盒里拿出一根火柴，再在盒子上轻轻一划，火柴上便冒出了一个小火花，然后又赶紧把蜡烛点燃。接着，按照老师说的，手轻轻前后摆动，这样火柴很快就灭了。蜡烛点燃后，侯冉便拿起了蜡烛，把它的一头慢慢的低下，滴了几滴烛油在一块小的玻璃片上，再把蜡烛往玻璃片上一放，过了一会儿，烛油凝固了，蜡烛也固定在了玻璃片上。接着，我又把蜡烛连同玻璃片一起放进了一个装了一些水的盆子里。刚放下，陈浩和洪涛便拿起了一个长的量筒，往蜡烛上一罩。不久后，有趣的事情发生了：被量筒罩住的水面，突然慢慢地往上升了起来，直到水把蜡烛淹没了，上升的水面才停了下来。看到这个现象，我便在想：为什么这个水面会上升呢？这时，王老师也在问我们：“你们知道为什么会产生这个现象吗？”接着，有人便插嘴道：“是因为蜡烛上的火苗把在量筒里面的空气都燃烧了。”听了那位同学的话，老师便说：“那要是有人点燃了一根火把，岂不是会把地球上的生物都毁灭了。”听了王老师的话，同学们便哈哈大笑了起来。
后来，老师见没有人回答了，便告诉了我们其中的原理：“在空气中，氧气只占其中的百分之二十一而已，当火柴把里面的氧气烧完后，水面就会上升，当里面的氧气全部燃烧完后，上升的水面就会停止。”听了老师的话后，我们便明白了这个实验的原理。
这真是一个有趣的实验啊！