精选六年级课余生活作文集合九篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级课余生活作文9篇，欢迎大家分享。
六年级课余生活作文 篇1
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我写完作业吃完饭的时候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门，走着走着我看见不远处有一块空地，便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着：“快过来呀！”爸爸快步走了过来，爸爸来到空地前说：“这块地真不错，地方还挺宽阔，真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑过去拿着一个羽毛球拍，爸爸也拿了一个。我们就开始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使劲一打，球便飞快地向爸爸“进攻”，爸爸又打了一个高球，这时后面来了一个小朋友，他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手，嘴里还叫着：“哥哥真棒”。这时球飞过来了，我一转身，啪的.一声打了过去，爸爸居然没有反应过来，球便落地了。我一边笑着，一边叫着：“哈哈哈，我赢了，爸爸都成为我的手下败将了，真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的课余生活里，羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。
六年级课余生活作文 篇2
要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。
我的.课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。
我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里面的人是最快乐的。
六年级课余生活作文 篇3
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的.课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
六年级课余生活作文 篇4
小时候，我的生活并没有让我感到多么的不悦，虽然不至于怀念，却是有一份温馨的。我记不起有谁陪着我，却明白自己没有那么多烦恼。
小时候的课间时间只有十分钟吧！依稀记得自己向着母亲抱怨，“妈，课间时间太短了，有时上一个厕所它就结束了”。母亲听了后笑的很高兴。不知道孩子的那个不经事的思绪又触动了她。
小时候，课堂上总是有点无聊的，上课的时候就已经开始在幻想下课了。或许有什么新的玩法，又或许继续上一个课时的游戏。那时我们的操场并没有什么游乐设施吧！但是你总是能看到我们这些学生填满了整个操场，唯一的篮球场只是支起来的两个高高的架子，上面的篮板已经坏了，不知道这个架子有多久时间了，没有人知道吧。当然大家身高都不是很高，而且其实没有人有篮球，所以架子空空，我们只能作罢。
丢沙包总是让人没有厌烦的，有时候有一个沙包或许就能成为一个孩子王吧！因为你能决定谁可以玩，谁不可以。当然大家也有经常争吵起来，有时是因为不公平，有时是大家都只相信自己看到的，争论有时会变成相互敌视，不过小孩子的事总是容易过去的。
学校后面有一篇柳树林和一处菜地，这或许是我最不堪的一件事了。那时大家并不知道菜园子的主人是谁，当我们在那个菜园子外面玩的时候，有些孩子就会突然像一个兔子一样冲进菜园子，然后摘一个自己喜欢的蔬菜，当然肯定是可以生吃的。当他出来时就像一个得胜的将军一样。旁人真是好不羡慕。我只参与过一次，就是那一次，然后很快学校就查下来了，我忘了那次有没有叫父母了，不过那是我第一次记得很清楚的错误了。
春天的`时候，花开了大家有时会去摘花，当然是不能被发现的。不过我从来没有做过，胆小或许是我的天性吧。花落之后书上会结一点小果子，特别小和钢珠一样小吧，用手记一下里面的核就会蹦出来，大家也是玩的乐此不疲。每一个开学的季节都会对花园进行大扫除，但是并不是每一个人都会有幸被分过去的，那个花园是学校的禁地，只有在大扫除期间或许才能进去玩玩。里面有着各种植物或许也可以说是杂草和小虫子，看着小虫子在里面跑来跑去甚是有趣。
冬天的时候，那时的雪就是每一个孩子的最爱，每一个人都有关于雪的童话王国吧！如果你有一个围巾你就可以体会在雪地上滑行的感觉了，那是的我又开始羡慕有围巾的同学了，开着他们畅快在在雪地上滑行，心中好不快乐。打雪仗我似乎从来没有玩过，或许看过别人玩过，可是我应该没有参与过，不知道为什么！有时你如果站在树下，那你的身上一定会落满雪，因为你的调皮的同学，一定会突然踢一下树，你可以好好体会一下落雪的感受了。
其实还有很多吧！那时房顶就是鸟窝，大家有时就在教室里上演了，人和鸟的嬉戏。
似乎还有很多记忆，可是都已经成了生命中的碎片了，每一次想到小学，都会想到那个教了我六年的小学老师，我毕业后再也没有看过她去，那时我们真的是她的孩子，我们是她带的第一批学生，带了我们六年，她是我的第一个老师，我却再也没有见过她，我到底在做着什么样的人？好是难受的我。
六年级课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。做完作业后，有时玩电脑；有时玩航模；有时我写书法；有时我拉二胡。玩电脑能段练我的反应能力；玩航模能增强我的信心；写书法能增强我的学文；拉二胡能放松心情。
这些课余爱好中，书法是我家的祖传项目。我从三岁就开始练书法，六岁时参加了广东省少儿书法展。今年放暑假我和爷爷回老家去渡暑假，有一天，一个邻居叫我爷爷帮他们写对联，由于爷爷手痛，但又不便推辞，正在为难时，我便自告奋勇，给邻居写了几副对联，对联贴出去后大家都去看，听说是我写的.，乡亲们个个夸我有出息，说我继承了我们家祖辈写对联的家风，我越听越高兴，第二天他们又请我去桌席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人的爱戴，我心里真高兴。
开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，爱戴我的场景还在我眼前浮现。这使我跟家热爱书法，在新的学期里加紧书法练习每天下午完成作业后写一篇行书，周六，周日写两楷书，把我的书法水平更上一个台阶，春节回家后，每户送一副大红对联，把老家打扮的更加红红火火，喜气洋洋。
六年级课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的'小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？
六年级课余生活作文 篇7
学习是学生的天职；是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。
在紧张学习生活中，最少不了的.就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。
在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！
我的课余生活好丰富啊！你们的呢？
六年级课余生活作文 篇8
我，一个爱看书的六年级学生。在课余时间中，相信你们一定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书莫属了！
书里面有无穷无尽的`知识，使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出，在知识的海洋里快乐遨游！
那时，我正读三年级，记得有一会回，妈妈有事要外出，临行前对我千叮咛万嘱咐，看住锅里的菜，别焦了！
我连连点头，不一会儿，便又投入到我的“书海”里了。可是，正当我看得津津有味时，不幸的却发生了：一股股焦气扑鼻而来，开始，我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐，急忙三步并两步，跑到厨房，赶忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难受！
妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“你爱看书是好事，我不反对，可是做事不能三心二意，知道了吗？”我情不自禁地低下了头……
我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便又喜滋滋的拿起书看了起来（妈妈已经睡了），一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了，终于，妈妈醒来看见我依旧在看书，便提醒我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。
时间飞逝，一下子，三年过去了，而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如许，五年后也依旧这样，永远也无法改变……
六年级课余生活作文 篇9
“丁零零”，上课了。同学们纷纷拿出做沙包的材料，因为这节综合实践课，我们要学做沙包。
首先，老师跟我们详细讲解做沙包的要领。然后，我们就七手八脚地动起手。我先拿出准备好的布，小心翼翼地把它裁剪成一个方形。接着就要穿针引线了，可是因为针眼太小，我费了九牛二虎之力，才让线乖乖听话，从针眼里露出小脑袋。我边擦着额头上的汗珠，这嘀咕：“早知道，要把针盒里最大号的针拿来就好了。”看看周围的同学，大多也都手忙脚乱的，有几个干脆缴械投降了，向旁边同学请求支援。不过几个心灵手巧的女同学已经开始缝制沙包了。我可不能落后，赶紧继续战斗吧。
我埋头仔细地缝了几针，“咦？怎么小小的布料变沉了？拉都拉不动。”我暗自纳闷，低头一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布缝到一块去了。我环顾四周，不禁松了口气，好在大伙都在埋头苦战，没人发现我这惨相，要不然真是太丢人了。得，赶快收拾残局，重头再来吧。一面，两面，翻面，灌米……我按部就班地进行一系列操作，好不容易可以缝最后一面了。没想到又遇到了难题，布袋的两面像冤家似的，怎么都合不到一块，我急得没办法，只好举手向老师讨教。老师看了一眼就说：“你的沙包吃得太饱了，肚子都快撑破了。”我恍然大悟，连忙倒掉一部分米粒，果然操作起来方便多了。看来姜还是老的`辣啊！
“哈哈……”一阵大笑声从教室后面传来，全班同学不约而同地将目光投向声音的发源地。只见王坤同学小脸涨得通红，再看他手中的沙包，还亮晶晶的。怎么回事？原来，王坤同学三下五除二就把沙包缝好了，可是针脚之间的空隙太大，以至于沙包兄弟咧开嘴笑了，边笑还边向外喷“口水”。王坤一看急了，怎么办呢？也亏他想得出来，拿出透明胶带，将沙包裹了个严严实实。明白原委的同学们，暴发出更大的笑声，王坤的脸更红了。老师也忍不住笑了，边笑边安慰王坤：“第一次缝沙包，有漏米现象很正常，下次注意把针脚缝密一些就行了。”
一堂有趣的活动课在大家的笑声中结束了。但相信大家记住的肯定不单单只是笑声。
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