【精品】六年级我的小伙伴作文4篇
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六年级我的小伙伴作文

时间:2022-06-29 17:08:07 六年级 我要投稿

【精品】六年级我的小伙伴作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级我的小伙伴作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级我的小伙伴作文4篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

  我的奶奶家有一只可爱的小狗叫—逗逗。

  逗逗可帅了!它有一双乌黑明亮的小眼睛,两只耳朵垂着,红色的大舌头夏天伸在嘴巴外直冒烟儿,黑黑的鼻子一天到晚都湿漉漉的,黑、褐、土黄相间的头和身子还有摇来摇去的小尾巴直和你打 招呼。最有趣的是它额头上有一只白色的“眼睛”,我常戏称它为“二郎神”。逗逗的帅气引来了邻居家的小狗丁丁,并生下了可爱的小逗丁。

  逗逗可爱得不得了,只要我一进门逗逗就立马冲我摇尾巴,好象在说:“欢迎小主人回来,给我带肉了吗?”我总是摸摸它的小脑袋,从袋子里拿出几块肉给它。记得那是逗逗生了小逗丁不久,我照例 带肉给它还以为它会狼吞虎咽的给干掉,谁知它叫了几声,小逗丁飕的一下从楼上飞奔下来,毫不客气的吃了起来。逗逗蹲在旁边静静的看着,等小逗丁小肚子吃饱离开了,逗逗才津津有味的吃了起来 。原来动物的母爱也这样伟大。晚上我和爷爷在院子里一边聊天一边看星星,逗逗乖乖的蹲在我的旁边,看看我,看看爷爷,再抬头看看天,好象在对我说“小主人,天上到底有几颗星星啊,我都看晕 了”

  每次我要离开奶奶家时,逗逗总是把我送上车,我们才依依不舍的分别了。有时甚至跳上车或跟着车跑好远……

  这就是我的好伙伴—逗逗!

六年级我的小伙伴作文 篇2

  在我的书桌上立着一盏小台灯,通体由深蓝、色银白色和灰色组成,看上去十分美观。

  它的底座由灰色和银白色组成。底座上由一层深蓝色塑料熔和成了一个L形,L的一竖有个手机座和一个插笔座,功能就是放手机和放笔。一竖的后半边是支架的底盘,底盘的右边是L的一横,这一横是个银白的闹钟。就在闹钟的下方,底座上有一个凹槽,专门放电池,为闹钟供电,我不常使用。再说支架,它是由软塑料制成。尤其是支架顶端,制成了一凹一凸的格子,可以弯曲、拉直地调控往前,就是灯管了。乳白色的灯管周围由灰色塑料定型成了一个空间,顶盖由一层银白色包围了一层深蓝,这就成了顶盖。而这台灯是插电的,开关就是L右上方的一个蓝色的圆按钮。这就形成了我的台灯

  这盏小台灯,不分昼夜立在桌子上。夜晚,我需要它时,一按开关,它就散发出柔和的光芒,伴我读书,伴我学习,伴我成长。这多功能小台灯深得我心,十分讨人喜爱。谁说台灯很普通?我这小台灯,一样能抵四样用,我可喜欢它了,它是我学习最忠实的好伙伴啊!

  我喜欢我的小台灯,它不仅美观,又讨人喜爱,真是我学习的好帮手。

六年级我的小伙伴作文 篇3

  爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有,而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。

  吃午饭的时间到了,我打好餐回到座位,正准备美美地享用时,耳旁传来了一阵焦急的声音:"嘿!你们谁不要吃鸡翅?谁不要吃?快点给我,我要吃!"我转过头一看,原来是许波涛啊!他微微向前倾着身子,满脸的迫不及待,嘴巴说着话,眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样,一定早就锁定了目标,正展开进攻呢!看他那眼神,似乎幻想着美味的.鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是,谁会放弃难得才有的鸡翅呢?可想而知,许波涛等来的是一片沉默,可他还是不愿放弃,又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应,他叹了口气,伸出手端起汤碗,"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。

  更让我目瞪口呆的事还在后头呢,只见许波涛不紧不慢地拿起勺子,舀了一大勺香喷喷的米饭,也不放什么菜,直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼,然后一脸陶醉的样子,我竟忘了吃饭。就这样,餐盘里的饭很快被他消灭了,可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜?还是……"我正疑惑的时候,他端起餐盘走到添饭处,拿起勺子,又添满了饭。接着,他又旁若无人地走了回来,拿起勺子再次埋头猛吃起来,边吃还边津津有味地点头,似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着,都从彼此的眼神中读出了不可思议,惊讶得说不出话来。一番风卷残云后,盘子里只剩了一些汤汤水水,其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我们走了。

  哎,许波涛的胃真可以说是"宇宙无敌"呀!如果和猪八戒比,我想他也不会输。要不然,怎么能装那么多的食物呢?

  【点 评】小作者写作的角度很新,从旁观者的眼光去观察,去描写。旁观者的惊讶和出神,都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样,一定是早就定好了目标正展开进攻呢!看他那眼神,似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。

六年级我的小伙伴作文 篇4

  已是金秋,阳光里带着丰收的喜悦,金灿灿的,斜射在走廊上。我坐在教室里,偏着头,望着那一片金黄,恍然忆起与她相识,也是这么一个瓜果飘香的季节,那位四季女孩……

  “我叫毛柯涵,你叫什么名字?”她的声音很大,但是话中带着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心里偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞涩,支支吾吾地说不出什么。但她只是灿烂地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小马尾辫在脑后随着她的跳动一下又一下地摇晃着,似跳起了舞蹈,灵动又活泼。

  玩老鹰捉小鸡的游戏时,她很认真,眼睛瞪得大大的,跟老鹰周旋,保护好每一个小鸡不被老鹰吃掉。她额头上全是汗,运动后的脸像个红苹果。她的头发是自然卷,所以发丝显得更加凌乱。可眼神里却透露出无尽的兴奋和满足,好像一只刚偷了腥的小猫咪。如果身上粘上了树叶,她就不拘小节地拍一下,就不管它了。

  微凉的风,无声无息的被挡在门外,透过窗外望见几抹金黄。我发现她变得多愁善感了,经常盯着窗外的落叶发呆。问她,她只是说:“叶子落了,将要经历一场……”当时我并不明白,叶子落了是四季交替,有什么可伤感的呢?我也常常盯着窗外的落叶发呆,回想那时伤感的她,那个如秋天般温婉的她。

  不同的时候,她的表现是不一样的。比如在为好朋友打抱不平时的咄咄逼人,她总能在看似毫无破绽的话中找到破口,让对方无话可说。她也如寒风凛冽的冬天,似箭、似针、似刀,有缝就钻。

  脱去刚强的外衣,她拥有一颗温润如水的内心。“别哭,慢慢会好的。”这是我下楼梯把脚崴了时,她安慰我的话,她还用行动帮助我这个行动不便的人。她的关心和陪伴让我出现裂痕的心很快愈合。

  如夏阳,如秋叶,如冬风,如春雨,这就是这位“四季女孩”——毛柯涵。我们在一起的第六个秋已逝,不知下一个秋叶落时,我们又会在哪里看窗外的落叶发呆呢?

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