精选五年级书的作文300字集锦九篇
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五年级书的作文300字

时间:2022-06-29 16:15:58 五年级 我要投稿

精选五年级书的作文300字集锦九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级书的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级书的作文300字集锦九篇

五年级书的作文300字 篇1

  书,如传世美酒,一饮千钟,喝下,回味无穷;书,如浩瀚大海,一望无垠,远眺,自然清新;书,如至亲友人,亲密无间,陪伴,共度美好时光。书,是我的好朋友,她陪我度过了日日夜夜。有时,和它共舞,流连于绚丽的世界;有时,与她共眠,分享星星点点;有时,她用动听的声音为我描绘着知识的画卷;有时,她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。

  说到书,我和她还有一段不解之缘呢!请听我慢慢道来。记得初读书本,脱离绘本,我就对这既没画卷,又没色彩,密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”,总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后,就“逼迫”着我去读书,可我一直心不在焉。直到有一次,我无聊至极,只能慢慢翻了几页书,突然发现,这本《海底两万里》非常好看,便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋,书中的内容如大山连绵起伏,我在山中寻觅,寻找着知识的清泉;又如浪涛滚滚的大海,我在其中遨游,感受知识荡涤的彭拜。

  从此,我深深喜爱上了书,我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里,我收获着快乐和知识。

  书让我博学多才,教我做人的道理,教我品味生活,收获一切。

五年级书的作文300字 篇2

  有人说:“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里,一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友,他带给我快乐和知识,指引我在人生的道路上前行。

  我的生活中离不开书。毛主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨,我总是早早起床,打起精神,也不顾吃饭,三步并作两步直奔向书房,抓起书来就读,马上就进入了书中,思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语,心随着情节跳动,为每一个人物的命运所担忧,这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时,我才从故事的世界中离开,依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处,而被人打断,我会一直猜想后面的内容,弄得心神不定,直到再次往下看为止。

  我的朋友——书,更是一名导师,他教给我的东西多得数不胜数,有为人处事的方法,有各种人生哲理,有百科知识……让我受益匪浅。是书,让我懂得人生百态;是书,让我开阔眼界;是书,让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门,一个奇幻的世界,一片美丽的风景。书,是我最忠实的朋友,最亲密的伙伴!

五年级书的作文300字 篇3

  我最喜欢的书叫《英雄的故事》,这本书里面讲了很多英雄故事,有:《汉代名将霍去病》、《林则徐虎门销烟》 、《刘永福抗击侵略者》、《八女投江》、《陈胜起义》、《一代天骄成吉思汗》………因为时间的原因,我只能给大家讲《精忠报国岳飞》的故事喽,岳飞是南宋初年的抗金名将,他在近二十年的戎马生涯中,为国家和民族建立了不朽的功勋,是中国人民热爱的、敬仰的民族英雄,他在20岁时母亲便在他的后背上刺上了《精忠报国》四个大字,虽然很疼,但是岳飞却忍下了这痛,把苦记在了心里,母亲对他说“今天我在你的背上刺下这四个大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,无论走道那里都不要忘记娘的主托。”岳飞在战场上浴血奋战了十几年,终于成了一名另敌人闻风丧胆的岳飞家军的大元帅,后来他回到南宋首都临安,被宋高宗和奸臣秦刽以“莫须有”的罪名害死在风波亭,那年岳飞才39岁。

  看完后我就想我也要当一名岳飞一样的人,爱我的祖国;爱我的学校;爱我的家园;爱父母;爱兄弟姐妹;做一名合格的中国公民,所以《英雄的故事》这本书我最爱读。

五年级书的作文300字 篇4

书籍是全世界的营养品。这句话是莎士比亚说的。是呀,他说的没错,这一句话在我的身上灵试了。没有书的日子里,没有什么知识补充到我的大脑里,我整个人就像一盆没有浇水的植物,垂头丧气的。书是我们精神的粮食,没有书,这个社会将不会有任何进展。

今天,我给自己布置的作业中,有看书一小时的作业,便是我有充足的理由坐在那儿看书。于是,我做好作业,随手翻开一本《蓝飘带》看了起来。

《蓝飘带》这本书,书名是这本书中的一个故事。这个故事讲的是一个小女孩渴望得到一条蓝飘带的美好梦想,经过千辛万苦,终于如愿以偿了。这本书中的每一个小故事都感人至深,有的甚至会令人泪流满面。其作者是薛涛,他的小说作品语句都很精美,读了令人有一种身临其境的感觉。《蓝飘带》这本书真的十分精彩,我看了爱不释手,上厕所时看,走路时看,就算坐在床上准备睡觉了,还要看看。

如果有一天家里着火了,我第一个要救的不是金钱,而是书。

五年级书的作文300字 篇5

  我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

  这本书主要讲了:林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲,体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女,却仍然善待东家的孩子,反映了当时农村妇女的悲苦命运,表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷,他让母亲吃饱,让弟弟读书,反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实,看到父亲的爱。

  这本书的情节十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候,都抓住语言、细节、神态的描写,写出我们俩交谈的细致,还主要的突出了小偷的家境贫穷,他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼,平凡的事情,写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

  这本书的故事十分好,希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!

五年级书的作文300字 篇6

  在我的生活中,书是不可缺少的一位亲密伙伴。

  星期六,我跟平常一样手捧一本书——《阁楼里的秘密》,坐在窗户旁,翻开第一页,开始细细品读。书中的情节引人入胜:在一个世外桃园般的村庄里,有一座沉封了十年的阁楼,里面藏有十二箱家族文件。名叫琼的女孩来到这里,开始整理文件,此时的琼还不知,自己的命运竟然会与这些文件息息相关。看了这段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。

  有的书值得一读再读,不像“快餐”类图书,不是只看一遍就可以丢弃的。所有作者都希望自己的书能慰藉读者的时光,成为读者生命中难以剥离的一部分。而此时的我早已沉醉在书中,为女主人公琼的命运而担忧。而她的朋友麦克是个活泼好动的人,是愿意和蒂尔先生说话的人之一。每当看到琼整理家族文件时,我总满怀希望,希望她找到一些有用的文件。但有时并不称心如意,我也并不灰心,因为答案总那么难以发现,但也会在无意中慢慢揭发。尴尬的局面,喜极而泣的情节,在书中也常有,这也是我喜欢这本书的原因。

  书不仅是我的朋友,也是我最好的'营养品。

五年级书的作文300字 篇7

  假期,我不论去哪里玩或在家玩,我身边中带的一本《安徒生童话》。她好像一件衣服一样,是个生活用品,我像穿梭到了里面,因为里面的内容实在太精彩了,好像我的灵魂全部进入《安格林童话》,我深深的和童话融到了一起。

  我看到了丑小鸭的命运。从丑小鸭变成了美丽漂亮的白天鹅;又看到了白雪公主的命运。从往后手里一次次的逃脱,可是,白雪公主在吃苹果的时候,被毒苹果给噎着了,这时,恰巧被打猎的王子看到了,王子刚要把白雪公主抬前来的时候,被绊了一跤,救活了白雪公主,白雪公主从此命运就改变了;我又看到了灰姑娘的命运,从姐姐们的手心里一次又一次的逃出来去参加舞会,再一次舞会上,一只鞋子掉了,被王子捡了起来并找到了她,就这样王子和灰姑娘结了婚过上了幸福的生活。

  我与股市中的每个主人公一起悲欢、一起痛苦、一起去探索奥秘。

  你喜爱的一本书,是一位良师,也是可以倾心交谈的朋友,正如刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

五年级书的作文300字 篇8

  我最喜爱的一本书,叫《珍惜每一次的感动》。说到这里,大家可能有些意外,生活中感动的事情多了去了,干嘛要那么刻意地去维护?其实,正是因为感动就在你的身边,才更应该珍惜,更应该去细细品味,只要悟出真理,你就会明白,人间烟花的烂漫,世间真情的可贵。

  这本书的编导是徐彩虹,在她的书中,能让世人领悟到,什么才是“情”,什么才是“爱”。

  我之所以喜欢这本书,是因为:这书中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情节,字里行间流露出了人们对生活的热爱,生命的感恩。其中,令我最为震撼的一篇散文,名叫《摔碎的心》。这篇文章记述了主人公小敏得了一种罕见的病后,父亲为了可以给女儿移植心脏,开始有意识地接触高危险工作,甚至死时还保护着心脏。

  读了这个故事后,我的心情久久不能平静下来。多么浓的父爱呀!我在生活中,千找万找,只为能感受到爱的伟大;我千感万感,只为能领悟人间的真谛。这本书,就浓缩了千千万万个这样凄美的故事。它描述的父亲父爱如山;它描述的母亲母爱如海。

  读这本书,愿它如一股温泉流过你的心灵,给你以情感的滋润,祝你感受到人间真情的爱与温馨。

五年级书的作文300字 篇9

尊敬的校长∶

  在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

  三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

  四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

  保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  您的学生:XXX

  5月26日

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