【精华】八年级作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
一把梳子梳不尽母亲的愁，一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言，也不希望看到儿女们浮华的感叹，只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸！无论你是咿呀学语的娃娃，还是已进入花甲之年的老人，在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点！母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来；母爱是无私的，无私的母爱是由于母亲把自己的所有都奉献给了孩子；母爱是真挚的。真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。
这些话，曾有人说过。
母亲也渐渐的在岁月中，失去了容颜。母亲为我们付出得太多，父母亲养我们，育我们哀哀够劳。恩重如山，情深似海。如何报答，都不为过。父母亲天天想着如何让我们吃好，睡好，穿好，学习好，生活好，操碎了心，费劲了神。假如我们觉得这是天经地义的话，衣来伸手，饭来张口，父母也不会有怨言。
母爱对我们来说，是什么？从小，我们就得到了母爱，但我们却认为这是大人们应尽的责任，母爱对我们来说是什么？我们却一直无视它，母爱是什么？我们到现在还不明白吗？在这个世界上有一种非常珍贵的东西叫母爱，母爱就像春天的雨露一样，轻轻悄悄滋润了我们的心田，母爱就像一叶扁舟，载着我们越过一切的困难阻碍，母爱就像灯塔，为我们指引光芒，母爱就像阳光，为我们带来一缕缕温暖的阳光。
假如有人说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对子女的爱；假如有人说，世界上还有哪一种爱能让我们泪流满面，那就是母亲对子女的爱；假如说世界上还有哪一种爱能让我们放弃一切，那就是母亲对子女的爱。母亲对子女的爱，是永远不会改变的。没有一个母亲是不爱自己的子女的。母亲是温暖我们心里的一缕阳光，母亲的温暖，无时无刻的藏在我们心里。母亲也是不许我们不让我们沉浸在挫折和悲伤里的天使。鼓励着我们前进，就算失败了，也不要轻易放弃的天使。
即使岁月夺走了母亲的容颜，但在我心里，母亲是永远也不会变的，在我心里，母亲依然是温暖我心里，滋润我心灵的雨露，灌溉我心灵的沃土，母亲是美化我心灵的天使。母亲，在我心里永远不会变，我心里天使般的存在。
八年级作文 篇2
第一次知道海实的时候，是在小学四年级，当时同学们都在讨论自己心中理想的学校，就是那次，我认识了海实……
入学考试，是我第一次走进海实的大门，看着眼前的这所学校，不禁让我回想起小学一年级时，我抓着妈妈的手，迟迟不敢走进学校的大门，周围的一切都是陌生的。如今，这种感觉已经不存在了，我迫不及待的要去结实新伙伴，学习新知识。
我知道初中三年是人生中最重要的三年，是青春绽放的年华，是人生最美好的时期，海实在慢慢的为我打开未来之门，这扇门里将会有我留下的美好景色。
光阴似箭，不知不觉我已在海实生活了一个月。每天望着学校的校徽，不禁让我肃然起敬，每天怀揣着求知的欲望走进学校，生活就会带来喜悦，带来惊喜。
我爱海实，更爱海实的人。我喜欢站在操场，看着篮球飞来飞去，听着同学们的欢笑声……这里的一切都那么有趣，都那么吸引我。坐在教室，不知怎的，让我想起报到那天，走在冰冷的楼梯上，迫不及待的想见到新老师，新同学，可心里又在担心，万一和同学相处不好怎么办……无数的想法从我脑海中闪过，入学考试的迫不及待都转变成了惧怕。如今，是我想得太多了，我已经和同学们打成一片，交到了知心朋友，感觉海实非常温暖，就像我的第二个家，这个家很快乐，很温馨。这里的老师又和蔼可亲，又严厉认真，既幽默又沉稳。从语文老师的“子曰”到数学的老师“代数式”，都那么有趣；从英语老师的“ABCD”到地理老师的“地球公转”都那么吸引我；从音乐老师的温柔到历史老师的幽默，都让我在知识的海洋里，尽情的舒展自己，尽情地遨游。
现在的生活，苦中有甜。看着穿梭在走廊的人群，从陌生到熟悉，却百看不厌。从踏进海实的第一天起，我就立志要刻苦学习。现在我为海实而自豪，将来海实因我而骄傲！
总有一天我会离你而去，但你却在这儿一年一年地怀抱的孩子，倾听他们的心声，为他们打开理想之门，为他们筑造属于自己的舞台。秋风起落，当我满头白发，再次回到这里，我只愿静静地站着，再次亲近你，投入你温暖的怀抱。只要有你，珍藏在逝去岁月里的点滴都会重新开花结果，所有往昔的记忆都会重新呈现……
八年级作文 篇3
“睡莲”，好耳熟的名字啊！
我经常听人们说起睡莲，却没有见过。不知它的花是什么样的，甚至连它的同族——莲花开的花是什么样的也不清楚。
前几天，我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。
睡莲和莲花都种在比较大的花盆里，盆里盛满了水。
莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下，在微风中翩翩起舞。叶中衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽，在花中心，不像平常的花那样一律是花蕊，而是一个像倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬上表面有五六个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位，才有一圈花蕊。
外面层层的花瓣紧紧地衬托着莲蓬和花蕊，好似众星捧月。这些花瓣的形体不同，里面的花瓣比较小而且比较多，大约有三四层。外围的花瓣层数比较少，但是瓣大，形似剥下的橘皮瓣，都是两端稍稍紧缩，只是中间比较圆大些。外面的花瓣每片都紧紧地拥着里面的花瓣，似乎是这些花瓣的支持者。虽然内外层花瓣形态不大一样，但是它们的颜色是一样的：白中透红，艳而不妖，清而不素。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上，少数的突出水面，但最多不会高出水面一尺，大概是它的茎太嫩了，不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别：比起莲花的叶子，不仅小而且圆，大约只有碗口那么大，样子虽酷似莲花的叶子，却又不是，因为它的叶子上还有一道开口——从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥大些。睡莲的花蕾，外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡，不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的，它的花蕊也与众不同，有四五层，每一层花蕊似一朵平展的海星，从中心向四周伸出许多触角，触角的末端都向上稍稍翘起，越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放，晚上17时闭合，第二天早上8点再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故，人们才给它取命叫“睡莲”的吧！这名字实在是再恰当不过的了。
睡莲虽和莲花不一样，但它们还是有相同的地方，那就是它们都属莲，都具有莲的性格：出污泥而不染，濯清涟而不妖。
八年级作文 篇4
爱不是获得，而是给予，不是享乐的梦想，也不是情欲的宣泄。爱是善良，是名誉，是和平，是干净的人生。爱是心灵的种子，她将孕育出心灵的花园。
孩子的心灵是一片未开垦的土地，他们像天使般纯洁。那一尘不染的干净，干净的让人心碎。但我们不得不让他们在现实的酸雨中淋漓那苦难与挫折，不书摧残，而是爱。爱他，不仅仅是要给他无微不至的呵护，更要让他学习自立。我们可以为他撒下爱的种子，我们可以为他浇水施肥，但幼小的心灵，只有在风雨中磨砺，才能长成美丽的花园。
少年的心灵是一片繁杂的花园迷宫。无知的少年在迷宫中显得是那么无助，无论是美杜莎般的眼神，还是阿斯兰式的吼叫，都会对他们产生巨大的影响，一个小小的错误，也会让他们陷入迷宫的歧路。因此，少年的花园更需要爱的引导，爱会像一盏发出暖色光芒的路灯，在错综复杂的花园迷宫中，为少年指出正确的道路，穿过迷宫，找到另一片更为美丽的花园。
青年的心灵花园，完全是在自己的喜好下发展，就像一个五彩缤纷的小型花会。因此，青年的世界是丰富多采的，有自己的生活圈子，有自己的交际网，此时的青年已经不单单是需要爱的浇灌，他已经可以给别人爱的种子。刚刚成年的他更是对社会的一切毫无了解，于是对身边的一切都用心去了解，去交往，同时也将自己的爱传播出去。
中年的心灵已经失去青年的稚嫩，看透了世界的庞大，也看透了社会的无情。爱过了，伤过了，痛过了，觉醒了。此时的花园，周围插满了高压电网，大大的牌子上写着“请勿入内”。失去了爱的传递，花园提天天的荒废，心也随着坚硬了。只到孩子的到来，花园再次开放，但那更多的是付出，看着孩子一天天的长大，中年的花园也终究一天天的失去生命力。
老年的心灵花园，就像一颗怕被触碰的贝壳，经历了风雨，经历了沧桑，一切和美好有关的事物渐渐的与他们失去了联系，他们比新生的孩子更需要爱的呵护。枯萎的心灵花园，面临瓦解，在爱的呵护下缓缓的化为尘土，随风而去。
每个人都是天生的花匠，只有拥有爱，才能建造出美丽的心灵花园。人生最大的悲剧不是死亡，而是停止爱。但是爱不能存在于大脑中，她要去拯救别人的心灵，让别人的花园更完美。
所以，让我们彼此爱上心灵的花园，上帝就会在花园中停留！
八年级作文 篇5
时间也真快转眼间下课铃声就响起来了，以前我都是和几个同学一起走，今天我打算自己一人走。
寒冬无情，温度就像是空的飞机一样。外面下着倾盆大雨，再加上刺骨的寒风没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在，幸好我带了雨伞。我不停地走着，雨就先泼水一样，手冻得差不多没有了知觉，幸运的是鞋没有进水，不过随时防着踩进水坑，心中暗骂“可恶！”但这恐怕是我自找的，怨不得别人，要是我早先住校，就不用受这皮肉之苦。看着黑暗的路，心越是着急就越是到不了家。
“夜来风雨声，花落知多少”而我现在是“夜来风雨打，痛苦知多少”。这个时刻我又能做甚么呢。只是在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做梦中罢了，这样做几年梦，梦醒了就能见到光明了，到那时候还欠什么呢？不经历风雨，又怎能见彩虹？我就不信住校比住校强以我这种不跨精神，就算让我上刀山，下火海，也不过是过眼云烟罢了，又是黄天有眼，就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐，只不过多一点时间差异，苦就是为了乐，苦就是追求乐，苦就是享受乐！我还顾忌什么呢？只管往前走就是了。
风与黑暗都在折磨着我，但我是不会倒下的。他们根本不是我的对手。世界上最强大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己就等于拥有真正无穷的力量，哪怕路途遥远，对我来说，走完这条路也只等于走了一步。
前面我依稀的看见从家里透出的灯光。其实，路并不长。
八年级作文 篇6
无论我走到哪里，家乡的那条小河总使我无法忘怀，她的静美，她的灵动，她的秀丽，总能让我泛起翩翩回忆。
静美？一条碧绿绸缎
静美的家乡水哟，有如一条碧绿的绸缎，沾着家乡多年的`历史尘埃，载着那叫做“变迁”的小船，从大山深处绕了出来，那绿，绿得透明，绿得发亮，绿得可爱，把两岸的村庄打扮得分外美丽。多年了，任两岸千变万化，她依旧一成不变，静静地，默默地，一如既往地养育了两岸的人们。记得我曾与几个姐姐静静地坐在她身旁，细细地描绘那“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的美景，画好后姐姐一定要看看我的杰作，害羞的我总是用手掩着画。可过了一会儿就忘了遮掩，只得让她们得逞。哎，都怪我太健忘。我爱家乡水，爱她的静美。
灵动？一个快乐精灵
灵动的家乡水哟，一个快乐的精灵，伴着风的舞步，泛着微笑，和着阳光，奏吹一支欢乐的交响曲，“哗哗――沙沙――”还有树叶的伴奏。泛起的层层涟漪，也拂动鱼儿的心，它们也被感染了，在水中自由嬉戏，躲藏在石缝中或与水草共舞。“日光下澈，影布石上，倘徊欢m尔远逝，往来翕忽。”记得我曾和小伙伴们在这儿比赛捉鱼捉虾，我常常得第一的。悄悄告诉你一句：“其实我捉的鱼虾比任何人都少，我就偷偷把他们捉的鱼倒进我的桶里，呵呵，够‘阴’的吧？你可别告诉别人哦。”不过我打水仗还是比较厉害的――三个旋涡。就这样，我儿时的足迹都留在这儿了。她把快乐给了我们，一代又一代。我爱家乡水，爱她的灵动。
婀娜？一幅美丽画卷
婀娜的家乡水哟，一幅美丽的画卷，展现了两岸动人的美景。河边的树木轻轻摆动，在水中照出那动人的舞姿，村庄的房子在水中的倒映越来越多，越来越长了，她都看在眼里呢。好一幅“小桥流水人家”的画卷。记得我曾跟着外婆到河边洗衣服，我捧起水哗哗地到处洒，拿起棒子就对衣服一阵乱捶，差点把衣服弄破，还溅得外婆一脸的水。河水又映出外婆脸上的艰苦岁月留下的伤痕。是的，这幅美丽画卷还展现了两岸人们的勤劳。我爱家乡水，爱她的婀娜多姿。
无论何时何地，家乡水韵伴着我，我的内心不会孤独。
八年级作文 篇7
我家有一棵绿萝，妈妈把它养在一个玻璃瓶里，里面放了很多水。绿萝就在水里无忧无虑地生长着，长长的一串叶子从柜子顶上调皮地倒垂下来，连成绿色一片，一派生机盎然的景象。
绿萝，绿萝，不知是谁给它起了这样一个富有诗意的名字。它的叶子是绿色的，在那绿色的叶片上还有隐隐约约黄色的斑点。叶子的形状是心形的，厚厚的叶片对称地长着，好像男生女生排了两个队伍一样。它一年四季都是绿油油的，夏天时生长得比较快，到了冬天，好像它也比较怕冷，新叶子也就不冒出来了。绿萝长在水里，一点也不娇贵，平时只要换换水就可以了。
有一次外婆来我们家，我就像猴子献宝似的向外婆隆重介绍了绿萝，外婆定睛一看，不由得哑然失笑：“这不是乡下小河浜里随处可见的‘水花生’吗？到你们这里就成什么‘绿萝’啦，真是稀奇！”外婆笑得我都有点不好意思了。
绿萝不仅是我们家一道美丽的风景，而且还非常有用呢。有一次，我的脸上被蚊子叮了一个大包，又疼又痒，涂了花露水也不见效。妈妈听人家说绿萝的叶子有止痒消肿的功效，就剪下几片绿萝的叶子捣成汁涂在我的脸上。我顿时感觉一片清凉，一会儿，脸上就不红不痒了，真是非常神奇。
绿萝的花语是守望幸福，虽然它从不开花，但是我喜欢绿萝，更爱它那一片生机勃勃充满活力的绿色。
八年级作文 篇8
面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语。但我，始终相信，这件事我做对了！
他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的“宝藏”。他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷！
一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……”虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。
我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着我，很焦虑。我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。我还是不顾身旁人，弯下腰。继续帮老爷爷捡瓶子。我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔！
……
坐在窗旁，蔚蓝的天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了！
八年级作文 篇9
曾经有一个人，在你即将归来的时候高兴地彻夜未眠：曾经有一个，在你毫无理由的嚎啕大哭着急地手足无措，那个人，就是母亲。
我的母亲四十出头，腰也不像以前那么直了，再也不是那个拉着我的手到处跑的青年女子了。岁月悄悄地流逝，在风的指尖划过，留下的是母亲脸上一道道深刻的皱纹、在风中飘动的白发。母亲再也不能挺直她那纤细的要干，扬起她那神采飞扬的脸了，她的美丽已经不在了，可是母亲却一如既往的爱着我。
记得小的时候，就算是受了一点小小的委屈，便会跑到母亲身边，用眼泪、乱发脾气的方式，来表达自己心中的不满。而母亲只是笑着用手帕轻轻擦掉我脸上的泪痕，用故事、激励人的话语，来安抚我幼小的、难以平静的心灵，随后，我便抛下烦恼跑出一大堆快乐来。
初冬的一天，我对母亲说：“学校的暖气不足，那件薄毛衣已经顶不住了，帮我做一件棉袄吧。”母亲只是轻轻应了一声，然后便出去给我买布料、棉花。当我悠闲的窝在沙发里，津津有味的看着电视时，母亲回来了，脸冻得通红通红的，用颤抖的声音对我说：“给你买来了，马上给你做。”
星期一的早上，母亲那布满血丝的眼睛里满是疲劳，将棉袄递给我说：“穿上吧，这周冷，别冻着了。”我换上母亲亲手为我连夜做的棉袄，感到无比的温暖，这是母亲一针一线为我做的，每一针、每一线都充满着母亲浓浓的爱意。
我的母亲无时无刻不关系着我，怕我走的太慢，不适应生活残暴的竞争，又怕我走的太快，错过了路上美好的风景。母亲的爱是最温暖、最原始的，这种爱布满全球，遍布着宇宙每一个角落。母亲的爱是伟大的，能为你医治被生活磨砺的千疮万孔的灵魂，能为你感化被挫折蹂躏的不堪成样的面孔。我爱我的母亲，我因母亲而自豪！
八年级作文 篇10
“愁”，秋与心的结合，秋风一吹，掠起了丝丝凉意，翻破了心土，掘出了不堪回首的往事，这便有了“愁”。但我爱秋。
秋之色，是金黄的，它不同于夏季的浓绿，更不与严冬的纯白相类似，夹杂在这两种色调之间，我认为是最好不过的了。金黄是极其具有明度的颜色，给人的感觉太耀眼，但秋不同，秋有自己的底色。坐在远处，望见山中枯黄的叶，周围有着一点红光，那便是红枫了，放眼望去，是多么令人舒畅的图画呀！
有些人，望着摇摇欲坠的树叶，想起了什么，心头一酸，“愁”就来了，我纳闷着———秋之色，富有活力，甜美鲜香；秋之农民，脸上、心上充满期待与成功的神情。一切的一切都比人们想象中的好，为何大多数人还会沉浸于苦涩之中，或许是他们还没读懂“秋”的意韵。
我喜欢秋，如同周郭颐爱莲般。大多的人都是爱着春的百花争艳，而我，只爱那一个极为平凡的秋天。指导老师 黄铅铅
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