放风筝六年级作文
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放风筝六年级作文

时间:2022-06-22 10:20:18 六年级 我要投稿

放风筝六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的放风筝六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝六年级作文

放风筝六年级作文1

  今天的天气很好,老爸、老妈带着我去小南湖放风筝。

  当我们来到小南湖的时候以近中午,此时骄阳似火,好像要把人烤化似的。组装好风筝后,老妈首先站在一片旷地上,借着风势,进行着第一次试飞。由于风势不稳,那风筝刚飞到半空,就像一只无头苍蝇似的横冲直撞,最后还是一头栽到了草地上,但老妈不甘心,借着风势一次又一次的试飞,可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我,有些坐不住了,决定“亲自出马”。我叫老爸帮我拿好风筝,听我指挥。随着“一、二、三”的口令,老爸把风筝抛向空中,我则拽着风筝线,朝着前面的空旷地没命的跑呀跑,一边跑一边放线。嘿!你还别说,这会风还真的挺架势,风筝让我放起来了。

  可好景不常,没过多一会,风突然改变了方向,害的我的风筝是一个劲的往下掉,随着我和老爸、老妈一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动,我的风筝才又一次的飞向了天空。

  时间过的真快,转眼间已经是下午三点多了,我们要回家了。我依依不舍的离开了小南湖。

放风筝六年级作文2

  星期天,爸爸和我去广场放风筝。

  走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

放风筝六年级作文3

  春天是放风筝的季节,放风筝不仅可以陶冶情操,还能使人更多地参与户外活动,放松心情。

  阳春三月的一个早晨,我和妈妈拿着风筝,高高兴兴来万隆体育场放风筝。

  体育场上热闹非凡,老老少少带着欢快的笑容放风筝,我被这种气氛所渲染,也加入了放风筝的行列之中。

  由于我是第一次放风筝,经验不足,所以无论我怎样用力,风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的,忽然风向一转,风筝像一匹脱僵的野马,一个倒栽葱,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“惨不忍睹”。这时,妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于,“孙大圣”驾上了“祥云”,飞向了“极乐世界”。

  这时空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望,飞向那遥远的天空!

放风筝六年级作文4

  今天,阳光明媚,万里无云。仰望天际,一种快乐油然而生,为天空编织的唯美飘逸的画卷——风筝,迎风翔。

  虽然我也在放风筝,但还是被远处广场上空的天空上那一串串绚丽多彩的风筝深深地吸引。

  同一片美丽的天空下,有不同的风筝,颜色不一的风筝为蓝色的天空装点上了漂亮的嫁衣,也朵朵白云相爱一生,一世,一辈子……

  “一只,两只‘三只……”数不过来的风筝在天空中翩翩起舞,一只高过一只,仿佛在进行一次飞天的比赛。不一会儿,一只小风筝打了个旋,一头栽了下来,不一会儿在主人的努力下又顽强的飞向天空,像是个调皮的小孩子。广场上的每一个人都不甘示弱,尽力用美丽为世界点缀一份无谓的快乐。

  暖阳照在身上,吸一口气,是一股春日的味道,风筝为蓝的如水一样的天空添加了五彩的生机。有“蝴蝶,有老鹰,有Kitty猫。人们三五成群在下面指手画脚,小孩子抓着风筝跑啊跑,使我情不自禁地唱起来:“天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追,你若担心我不能飞,我有你的蝴蝶~~”不知不觉的,我的风筝越过马路,飞到了广场的上空,也许是被广场绚丽的天空所吸引吧,于是,我拉着风筝线飞到了广场,蔚蓝的天空下也有了我的身影……

  风筝飞,带着我的心飞,天空下唯美的光辉,是风筝细细的点缀……

放风筝六年级作文5

  春天到了,风和日丽,正是放风筝的好时机。我和爸爸相约,来一场放风筝比赛。爸爸的风筝是“小熊降落伞”,我的风筝是“机灵的小老鼠”。我和爸爸向比赛的场地立交桥下出发。

  走到不远处,就看到天空中飘着五花八门的风筝,有“凤凰”、有“福娃”、还有“飞机”呢!

  不一会,我和爸爸就到了立交桥下,各自选好位置,开始放了起来。

  我和爸爸都在等待机会,呼!一阵风突然刮了起来,我还没反应过来,爸爸就拿起风筝猛跑起来。接着,爸爸的风筝就借着这股风劲飞上了高高的天空,爸爸得意的朝我笑了笑。

  没过多久,又来了一阵风,这次我可不会错过机会的,所以我也学着爸爸的样子跑了起来,我的风筝也飞上了天空。

  就在我暗自得意的时候,爸爸突然大叫一声:“啊”!吓了我一跳。就在风力最不稳的时候,我没注意,我的风筝就像一只无头苍蝇一样,晃晃悠悠、晃晃悠悠飘下来了,尽管我极力挽救,风筝还是掉下来了。

  “我不能灰心泄气”,心里暗下决心,一定要超过爸爸,于是我再次耐心地等待机会。啊!机会来了!真是天助我也!又来了一阵合适的风,我用尽全身的本事,飞速的放线,快速的奔跑,我的风筝终于又一次飞向了天空。我依然不敢放松警惕,这时又来了一阵风,把我的风筝稳稳的吹向了高高的天空,超过了爸爸的风筝。

  终于,我赢了这场风筝比赛,心里别提有多高兴了!

放风筝六年级作文6

  星期天的下午,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一块来到了盐渎公园的一片大草地上放风筝。

  我和妈妈来到大草地上,大草地上放风筝的孩子可真多啊!风筝各式名样,有小鸟,有蜈蚣,有兔子……这些五颜六色的风筝让人目不暇接。我自己的风筝是鱼的形状的,它有一双圆溜溜的黑眼睛,淡蓝淡蓝的鱼鳞,金黄色的头和尾巴,非常惹人喜爱。我和妈妈也找了一块空地,开始放风筝。我先叫妈妈举着风筝站在远处,我用手抓着风筝的线,然后叫妈妈放,妈妈把风筝用力往天上一抛,然后我飞快地跑起来。我一边跑,一边扯动手中的线,并慢慢地松开线绳。慢慢地,风筝飞高了,它仿佛在空中片翩翩起舞,非常引人注目。我正感觉骄傲时,忽然一阵大风吹来,风筝差一点刮到一棵大树上,幸好妈妈使劲的拽住线头,风筝才没有被刮到大树上。我马上又向逆风的方向跑去,直到风筝重新平稳的飞高了,我才停了下来,看到风筝又展翅高飞起来,我心里美滋滋的。

  太阳快落山了,热闹的大草地一下子变的安静起来,我和妈妈也要回家了,我依依不舍地把线和风筝收了起来,离开了这片让我留恋的大草地。

放风筝六年级作文7

  今天上午,王子暄邀请我到她家去玩,我连中饭都在她们家吃。吃完饭,王子暄妈妈说:“我们去中心广场放风筝吧!”说完我们就出发了。在路上,王子暄妈妈给我们买了两个风筝,每人一个。我们在中国银行门口碰到了爸爸妈妈,他们也跟我们一起去放风筝,到中心广场,那里正在搞活动,人山人海的,根本没有空间让我们放风筝。我和王子暄一起嚷嚷:“去体育馆,去体育馆!”大人们答应了。到体育馆,我拿出自己的风筝,王子暄拿出她的风筝(都是王子暄妈妈在路上买的),爸爸拿出他车上的风筝。

  开始放风筝了,虽然今天风力很大,但是我们一开始放的时候,也不怎么的顺利,东倒西歪的把风筝放上去,马上又落下来了。不过,慢慢地,我们能熟练的操纵风筝了,我先把线举高,接着跑动起来,我一边跑一边放线,很顺利地放了上去。我们把风筝给了爸爸们,让他们去放,这会儿轮到爸爸们东倒西歪的放不上去了,我们哈哈大笑。后来爸爸使了个移花接木,他把两根放风筝用的线都连在喜羊羊与灰太狼的风筝线轮上,放起来的话,能飞得很高很高。

  后来因为我们要去接外婆,所以离开了体育馆,我和王子暄说好下次再玩。到了家里,我已经累得气喘喘吁吁了,但还是感觉很快乐。

放风筝六年级作文8

  星期天下午,我看到有许多人在外面放风筝。我想放风筝真好玩,还可以和人比一比。于是,我就想去放风筝了。我想放风筝得有风筝,没有风筝怎么放呀?我想还是去跟奶奶要一些钱去大街上的风筝铺子里买一只来放。正要去买的时候,我突然想到自己做过一只风筝,还是去拿自己做的风筝来放吧!

  于是,我就走进自己的小房间去拿出那只风筝,看到那只风筝还是好的,没有破损。我就将风筝接上线,递着走了出去。到什么地方去放好呢?门前的空地上,太小了,不好!远处的田野里,太远了,也不好!对呀,还是去学校里。可是,今天是星期天,学校关门。怎么进去呢?对,爬墙可以进去。我拿了风筝来到学校的墙边,攀着花墙一步一步地爬了上去。然后,我一个翻身从高处爬了下来。接着,我拿着风筝放了起来。我把线放出了一些,然后把风筝举过头顶往前跑了起来。

  这时,我的一个朋友也爬进围墙来放风筝了。我立刻跑过去对她说:“小玉,我和你比赛,看谁的风筝放得高!”“好的!”我喊:“预备,开始!”我和他都跑了起来。一直跑到墙边的地方才停止脚步。我回头看,那风筝已经放上了天空。这时,我看到她的风筝还没有放高。于是,我高兴地说:“我赢了!”她虽然没有放高,但还是高兴地看我放风筝。

  今天,我非常高兴,因为今天的放风筝比赛,我赢了!

放风筝六年级作文9

  星期天下午,爷爷带着我、姐姐、妹妹到大运河堆上去放风筝,我们一头扑进大自然的怀抱,春风悄悄地跟随着我们,像丝巾、像绸缎、像婴儿柔软的小手轻轻地抚摸着我们的面颊,好轻柔,好温暖,好舒服哪!

  姐姐把风筝往空中一送,我拉着线,顶着风拼命地向前跑,风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿,就头重脚轻地栽了下来,我想,是不是尾巴轻了一点儿,于是我就找了一个小石子放到风筝尾巴袋子里,再一放风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔,飞进了云彩,举头望“雄鹰”离天三尺三,转眼间“雄鹰”直上银河去,飞进牛郎织女家,真是天上人间一线牵。我和姐姐、妹妹三人高兴地跳了起来,爷爷眯着眼睛笑。不知谁喊了一声:快看哪!天上的风筝可真多啊!

  我们回过神来仰望周围天空,有“雄鹰”、有“龙”,还有螃蟹……花花绿绿、高高低低,各式各样,真是“鹰击长空,鱼翔浅底,万类春天竟自由”。我不由得想起高鼎的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉如烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这首诗写很好,可是放风筝人的心情表达不够,我加两句,“心随纸鸢腾空舞,老少欢乐在田园”。

放风筝六年级作文10

  今天是我最快乐的日子,因为爷爷要带我和妹妹去。我们到了田地里,啊!的人真是太多了!

  看着别人心爱的风筝早已飞上了蓝天,我心里痒痒的,想让我们的“小蜻蜓”风筝也快点飞上蓝蓝的天空。

  于是,我让妹妹高举着“小蜻蜓”,我拿着线轴,一边放线一边飞快地向前跑去。跑出十几米远,我说:“放!”妹妹赶紧松手。我拼命地边跑边放线,很快线放了一大半。抬头一看,我们的“小蜻蜓”飘飘悠悠地升上了天,已经和那只“小燕子”风筝飞得一样高了。

  忽然,我被一块大石头绊倒了,摔了个“狗啃泥”,把线轴扔到地上,风筝不停地往高飞,拽得线轴直翻筋斗,线都快抽完了。线轴被“小蜻蜓”都带飞了,我忍着疼痛,急忙从地上腾空跃起,抓住线轴。“不好!”前面有电线,得赶紧躲开。我一着急,不知道该怎么办,放声大哭起来。爷爷赶忙说:“别急、别急,爷爷来帮你。”爷爷拿着线轴,缓缓地绕过电线,我们的“小蜻蜓”眨着两只大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在说:“我又飞起来啦!”别人都称赞我们的风筝飞得高。

  爷爷说:“做事要有耐心,认真地对待困难,不要一急就掉瓜子。”我像个大人似的,严肃地点点头。

  夕阳西下,彩霞满天。我和妹妹像泥猴似的欢快地举着我们的“小蜻蜓”回家了。

放风筝六年级作文11

  今天,天气晴朗,碧空万里,微风轻轻地吹拂着嫩绿的小草。天空上还挂着朵朵白云和许多五彩缤纷的风筝。

  小明、小刚和小红也来到美丽的公园放风筝。哇!天空上已经飞翔着各种各样的风筝,有像老鹰的,有像鲤鱼的,有三角形的,还有一只鲜红的大蜈蚣正在优哉游哉地飞着呢!于是,他们迫不及待地就想把他们的燕子和蝴蝶状的风筝放飞起来,而且还要飞得很高。小明和小红他们的脸上都充满了兴奋和激动。小明决定要第一个把自己的风筝放飞去,于是,他们选了一个空旷的地方,小明让小刚帮自己拿好风筝,自己握着线开始逆风奔跑。“呼”的一声,他的风筝便飞了起来,美丽的燕子风筝在风中飞舞着,跳出优美的舞蹈!小明冲着小红和小刚大叫:“你们看!我的风筝飞得多高!”“到我们了,我们的风筝也要起飞啰!”小红和小刚大声说道。他们右手拿着风筝,左手拿着线,飞一般地冲了出去,他们的风筝也非常顺利地飞了起来。这个公园里越来越多的人来到这里放风筝,有白发老人、年轻人、小朋友,还有一对爸爸妈妈带着自己的孩子一起来放风筝。

  哇!那蓝蓝的天空除了那朵朵白云,还添加了许多绚丽多彩的颜色呢!

放风筝六年级作文12

  阳春三月,正是放风筝的好时候,我和妈妈一起去浙大操场放风筝。

  风筝可没有那么好放,我刚放了一点线,风就没了,风筝像一块羽毛一样飘了下来。今天真不走运啊,看来不能用原地不动的放线法了,得用边跑边放线法。我边想边走到操场的一头,这下,风也来了,哈哈!真是天意啊!我迎着风像箭一样冲了出去,风筝也随着我放线的节奏越升越高。忽然,我感觉线放不动了,急忙一看,原来风筝线卡住了,就这么一点功夫,风筝像一只无头苍蝇似的一头栽到了地上。“什么破线!”我不禁抱怨起来,妈妈见了,跟我耐心地说:“不是线有问题,而是你太不小心了。放线的时候不能一直盯着风筝,也要偶尔看看线,跑完了要收两下线再放一圈,让线时刻保持在紧的状态下。”我按照妈妈的方法,飞快地跑起,看一眼风筝,再看一眼线,等跑完了,风筝已经飞得很高了,我一收一放一收一放好几下。一阵大风吹来,风筝像被一股无形的力量拖住似的,不用我放线,风筝也向上飞,于是,我加快了放线的速度,还整理着线,以防卡住。妈妈看我放得那么高也对我连连地表扬。

  看着风筝越飞越高,我心里美滋滋的,别提有多高兴了,我想象着,如果我的风筝能飞到宇宙去就好了,也许还有一颗卫星拍到我的风筝呢,那我可创下了世界纪录了!想着,我又加快了放线的`速度……

放风筝六年级作文13

  每个人的成长离不开许多的“第一次”,比如第一次煮饭,第一次扫地,第一次自己放学回家。今天我要说说我第一次放风筝的事。

  春天到了,阳光明媚,我们全家一起去碧洲公园放风筝。往年都是爸爸放风筝,今年我已经8岁了,我一定要自己独立完成这个任务。

  我兴奋地跑到公园的广场上,哇!广场上的人可真多啊,天上的风筝真多真高啊!它们形态各异,有三角形的,有凤凰形状的,还有蜈蚣形状的……。它们悠闲地飘走在蓝天,好像在迎接我的到来。

  我看这些风筝都飘得老高,也不甘示弱地连忙拿起我与众不同的“飞鹰”风筝放起来。这时我看见一个小朋友的风筝已经飞到云层上了,真想跟他的一样冲上九霄云外,于是我就一手拿着飞鹰,一手拿着线轴,一边跑一边不断地放风筝线,但风筝好像和我做对似的,不听我的使唤,像一个正在坠落的飞机一样快速冲下地面。我急得直跺脚,爸爸说我方法不正确,不能太过着急,要一边跑一边放线,还要一收一放控制住风筝,我平静下来,按照爸爸的方法,风筝终于顺利的飞上了天空。

  今天我终于如愿以偿独自把风筝飞上了蓝天,心中充满无比的自豪和骄傲!

放风筝六年级作文14

  星期天,我早早地起了床,我打开窗户一看,今天真是个大晴天,风也不小。我急忙喊到:“爷爷,你带我去放风筝吧!”

  爷爷带我去郊外的马路上放风筝。爷爷说:“这条马路还没有开通,所以没有车子,很安全;两边是大块大块绿油油的草坪,没有房子、没有树,很开阔,风又大,最适合放风筝了。”

  我一开始还不会放风筝,爷爷手把手地教我放风筝。爷爷先教我把线轻轻地系在风筝上,手里拿着线轴,一边放线,一边往前走。只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飞了起来。线越放越长,风筝越飞越高。爷爷告诉我,要按风的方向来调整风筝的方向和线的长度。

  我选了一个蝴蝶风筝,它有一对红黄相间的翅膀,真逗人呀!风筝忽左忽右地飘荡着,一会儿风筝猛地向下俯冲,一会儿在高中翻了个跟头。边上几只小燕子以为它是真蝴蝶,也过来凑热闹。

  爷爷笑得合不拢嘴了,说:“你好像和蝴蝶商量好的,在给我表演节目呢,真精彩啊!”

  我心里比吃了蜜糖还要甜。我想下个星期天我还要让爷爷再来陪我放风筝。我要成为一名放风筝高手。

放风筝六年级作文15

  春天来了,天气变得温暖了,春风就像妈妈的双手抚摸着我们。我最的就是喜欢春天,因为在春天可以放风筝。

  在一个阳光明媚、微风徐徐 的日子里,爸爸妈妈带着我去广场上放风筝。到了广场之后,我拿出了我的风筝,我的风筝是海星的。它有五个角,就像天上的星星一样,而且它是红色的,大大 的,很惹眼。爸爸和妈妈也拿出了他们的风筝,是一个胖乎乎的熊猫,最明显就是它的黑眼圈,像是被人揍了一样,有趣极了。

  这时,爸爸走过来 教给我放风筝的方法,我听懂了之后就迫不及待的放了起来。我拿着线,妈妈帮我拿着风筝,我们迎着风跑起来。慢慢的,风筝越飞越高。最后,我的海星直冲云 霄。而爸爸妈妈的风筝也慢慢的飞起来了。不知不觉,广场上放风筝的人越来越多。大家似乎都在比赛,看谁的风筝放的高,看谁的风筝放的远。天空中有大西瓜风 筝,还有小汽车风筝,连猪八戒都飞上了天。就在这时,一个大老鹰朝我的风筝飞了过来,我来不及躲闪,一下子撞在了一起,我心想:“完了,我的风筝肯定得掉 下来了。”没想到我的风筝没掉下来,那个老鹰摔了下来,哈哈,我心想:“中看不中用的老鹰,还是我的海星厉害。”

  就这样,我高兴的玩着。这时,听见妈妈叫我,说六点了,该回家了。于是,我心不甘,情不愿的跟着爸爸妈妈回家了。虽然这一天非常累,但是我却很开心。因为放风筝是一件很有趣的事情。我喜欢放风筝。

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