四年级喜爱的动物作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级喜爱的动物作文5篇,欢迎大家分享。
四年级喜爱的动物作文 篇1
俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。
有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。
怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!
四年级喜爱的动物作文 篇2
上个周末,妈妈带我去她的朋友家玩,她们家里有一条非常非常可爱的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜欢它。
它长着一身肉色的毛,脑袋圆溜溜的;耳朵有时耸着,有时耷拉着,好像在说:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出来的,眼珠转得飞快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在说:“哈哈,你又上当了吧。”
夏天到了,它嫌热得难受的时候,就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的,跑起来可快了,连我都追不上它。我每次来,它都一边“汪、汪、汪”的叫着,一边冲着我摇尾巴,好像在热情地对我说:“欢迎、欢迎。”我听妈妈说,熊熊很贪吃,特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次,我去玩的时候,特意带了一根骨头,只见熊熊三口两口就吃完了,开心的它绕着我玩了一个晚上。
我真心喜欢熊熊,希望能看着它健康成长!
四年级喜爱的动物作文 篇3
隔壁邻居家养了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放学都要去隔壁逗逗它,它总会跳起来,然后舔舔我的裤子。
球球长着胖嘟嘟的身体,一身的淡黄色茸毛,短短的小尾巴贴在屁股上,没事总喜欢趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,远处看起来就像一个黄色的毛球,我想,这就是球球名字的由来吧,它本来就像个球。圆圆的小脑袋,一对水灵灵的大眼睛,黑色的带有湿气的小鼻子,短短的耳朵贴在耳朵上,跑起来一颠一颠的。一双小巧玲珑的小爪子,它喜欢在任何地方跑来跑去,蹦蹦跳跳的,就是一个灵活的小胖狗。
狗狗和人类一样,每条狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小时候一般都吃狗粮,狗粮在狗狗小时候是最有营养的食品。而狗狗长大后,可以喂一些肉,最好给狗狗在喂些胡萝卜之类的蔬菜,让狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液来划分自己的领地,每条狗狗不允许占领其他狗狗的地盘。狗狗们也是有等级差别的,一般老犬都是老大,是不允许其他狗狗在头犬的领域里随意做事。狗狗最重要的是嗅觉,每两条狗狗见面时都会先闻闻外生殖器官来反映情感。
有一次,我背着书包来隔壁家逗球球,手里还拿着一袋薯片。我拿出一块薯片,放在球球的鼻子前,让它闻一闻。球球动了动灵敏的小鼻子,凑上去闻了闻,觉得味道挺香,它便露出尖尖的牙齿,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立马把两只前脚抬起来,用后脚站在地上,头抬得高高的,做了个标准的“恭喜发财”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球说:“你这只小呆狗,我就不给你吃!”说完一口把薯片吃了。球球仿佛听懂了我的话,好像有点扫兴,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻来了劲儿,我绕着圈儿跑来跑去,球球也傻傻地跟着我跑来跑去,我停下来了,它就扒在我的腿上,不停地挠我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得气喘吁吁,断断续续地说道:“好吧......小呆狗,你......你赢了,就算你赢了......我还是不给你吃!”球球一听这话就不高兴了,一下子跑开了。
我们要善待我们身边的任何一个小动物,不让它们再销声匿迹。
四年级喜爱的动物作文 篇4
有人喜欢聪明机灵的小猴子;有人喜欢可爱洁白的小兔子;有人喜欢威武雄壮的狮子,但我最喜欢胖胖的小猪。
猪在人们的心目中一点也不可爱,它又脏又臭、又懒又馋,除了整天吃了睡、睡了吃,谁喜欢它呢?可我就喜欢!
以前奶奶家养过猪,刚买来的时候,就像一个大南瓜。别看它脑袋、耳朵都特别大,可眼睛、鼻子都小得可怜,虽然小,但视力、嗅觉一点也不比眼睛大的差。它特别听话,饿得时候不像别的小猪似的又吼又叫、乱蹦乱跳,只是向主人发出低声的哼哼,像乞求一样。我每次回老家它都会在猪圈里又蹦又跳的,好像在说:“小主人,欢迎你回家来!”我也爱怜的'上前去摸摸它黑乎乎的小脑袋。有一次,我好久没回老家了,那个星期天我有空,便回了老家。刚到门口,它好像听到了我的脚步声,在圈里,又蹦又跳,哼哼大叫,我急忙走到猪圈前,啊!我不禁惊呆了:它还是我原来喂的那只“大南瓜”吗?几个月没见竟然变成了又肥又壮的大黑猪!它长得真快呀!
春节的时候,我们回到老家,我没有听到那熟悉的“哼哼”声,我问奶奶:“咱们的小猪呢?”奶奶笑而不答,只见奶奶从屋里端出一盘香喷喷的猪肉,我这才明白,小猪已变成了我们的美餐,我既高兴又难过,高兴的是我们吃上了既美味又营养的猪肉,难过的是我再也见不到我那喜欢又可爱的小猪了!
我会永远记住你的——我可爱的小猪!
四年级喜爱的动物作文 篇5
我家有一只惹人喜爱的小仓鼠,它十分机灵、贪吃、也很可爱。
小仓鼠小巧玲珑,只比乒乓球大一点,毛毛洁白如雪,背上有一条浅灰色的细线,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像颗黑宝石,鼻子粉嘟嘟的,两颗大门牙像两颗珍珠一般洁白,可爱极了。
每当它饿了,就会把鼻子紧贴在笼子上,爪子伸出笼子,让我给它食物。这时,我便给它几颗鼠粮,它就立马接过去,开始津津有味地啃了起来。到开饭的时间,我会拍拍手,它就会探头探脑地爬出小屋,爪子搭在上层的围栏上,脖子伸得长长的,眼睛瞪得又大又圆,还踮起了脚尖,想看看究竟有没有食物,一旦发现食物,就十万火急般迅速闪到食盒旁吃起来,吃不完就塞到夹囊中,运到小屋里留着慢慢享用。
小仓鼠有白天睡觉晚上活动的习性。它冷天睡觉时,会缩成一团保持体温,像个雪球;热天睡觉时,趴在地上像张毛毯。白天它几乎都在睡觉,这时唯有拍手让它起来吃东西,才能将贪吃的它唤醒。这时它睡眼朦胧,边出窝边伸懒腰,下到笼子,一看到我就会跳上跑轮像骏马一样奔跑,跑一会儿停下来,侧过头讨好似的看我,像是要我表扬它跑得快,有时像猴子一样爬栏杆,还不时回头看我,像在说:“我多棒呀!给点吃的吧。”经常在这时候,它便一不小心掉下来,我就会抚摸它,它就会用委屈的眼神看着我,像在对我诉苦。
我特别喜爱我的小仓鼠。
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