小学三年级的作文

时间：2022-06-13 08:51:03 三年级我要投稿

【精华】小学三年级的作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】小学三年级的作文10篇

小学三年级的作文篇1

　　星期五，爸爸妈妈带我到县城的医院检查身体。下午，做完了检查，吃过午饭，我们一家三口就坐上了回家的客车。车上乘客不多，我选了个靠窗边的位置坐下，妈妈坐在了前排，爸爸上车后便与我坐在了一起。我有些不开心了，因为我会晕车，加上刚吃了东西，坐到车上就觉得不舒服了，我想要是妈妈挨着我坐，妈妈一定会抱着我的，可是爸爸……

　　车开不到十来分钟，我就开始觉得头晕、想吐、全身无力。我把车窗打开一点透气，闭上眼蜷缩在座位上。这时，爸爸以为我睡着了，就轻轻的把车窗关上，然后又把我轻轻的、慢慢地扶着躺倒他的腿上，他怕我睡不舒服，又把他的双手垫在我的头下……在生活中，我总觉得爸爸不如妈妈关心我，但有时候爸爸也很细心。此时，爸爸的手比妈妈的手粗糙，但和妈妈的手一样温暖！妈妈对对我的关爱很明显，爸爸对我的爱却是在不经意间：高兴时把我高高抛起又稳稳的接住；远远的跟在哭着上学的我身后……

　　枕着爸爸的手，我舒服的睡着了，还做了一个好梦……

小学三年级的作文篇2

　　在调座位的时候，我的命运因你而变……

　　同桌的你，有一双小小的眼睛，头发也是酷酷的，爱嘻嘻哈哈。上课偶尔会开小差，有时候会玩橡皮，有时会玩吸铁石，有时还会给同学传小纸条……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

　　同桌的你，课间活动会玩你的某些小东西，原本大课间我会看书，但因为同桌的你，我改变了！大课间，你会叫大家玩捉迷藏，因为你，我的课间活动变得生动而有趣。

　　同桌的你，喜欢和老师同学开玩笑。有一次，你给后桌传了一个纸条，你把房老师和同学都给逗笑了。的确，你有一张能让大家笑口常开的嘴巴，再加上你滑稽的表情，成了我们班的“开心果”。

　　同桌的你，是为既善解人意又大方的绅士。那是个天气晴朗的周一，我却没有带钢笔，是你伸出了援助之手，解了我的燃眉之急。还有一次因为有人打架，当时我也在现场，老师以为我也参与了，我被老师误会了，你赶紧向老师解释，帮我脱离了险境。

　　这就是我的同桌——宋奥秋硕。谢谢你，带给我快乐！

小学三年级的作文篇3

　　我叫钟浩伦，浩的意思是盛大，佛说智慧就像一盏明灯，能照亮黑暗，知识能改变愚痴。伦是妈妈想让我做一个有品德、有道德的人。

　　我的名字虽然寄托了父母的美好期望，但是名字太难写了，上幼儿园时，我学了好久才学会。上小学时，同学们觉得我的名字比较难叫，于是他们把我叫小钟。刚开始听着不舒服，听着听着就顺了。现在啊，只有在“盛大的活动”时，他们才会叫我“钟浩伦”这个难叫的名字。

　　虽然这个名字很难叫，但是我很喜欢。

　　【我的名字】

　　洪敬骅

　　我的名字叫洪敬骅，你觉得好听吗？这个名字是爸爸妈妈到取名社取的，为什么要去取名社呢？因为他俩取了一大堆名字：洪球、洪树……妈妈说这个，爸爸说哪个，最后为了公平就去取名社吧。为什么叫这个名字呢？是因为敬的意思是做一个令人敬佩的人，骅是做一匹骏马奔驰不断前进。

　　同学们根据敬骅这个名字给我起了一个外号，叫我“洪水怪”。我一来，他们都喊我洪水来了，别被冲走。他们越喊，我越追着不放。现在还喊，但我不理他们了，假装没听见。

　　不知是不是名字里有“洪”字的原因，我跑起来比洪水还快，我参加运动会还得了短跑第三名呢！

　　这就是我名字的来历，有趣吗？

小学三年级的作文篇4

　　秋天一日游一路上，我们在车上有说有笑，老师忽然说：“同学们，大家来唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌？”张老师和蔼的问道。“嗯，我们想唱‘小红帽’！”二年级的小朋友说。“好，那开始吧！”“我独自走在郊外的小路上??”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道：嗯，不错！

　　不知不觉，他们就唱完了，老师对我们说：“三年级的小朋友，你们看二年级都唱得那么好，你们想唱什么呢？”老师和蔼的问道。我们答道：“我们要唱‘让我们荡起双桨’！”“让我们荡起双桨，四周环绕着绿树红墙??”

　　在欢声笑语与歌声中，我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀！我们走了大约半小时才来到了景区。

　　我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙??其中我最喜欢的有：客家民俗园、长征园地、碰碰车。

　　我们先来到客家民俗园，看到了许许多多得客家人的日常生活，比如：草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后，我们又

　　去“看”了客家人的艰辛，比如：一到春天就得播种，到了秋天就得收麦子??老师说：“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

　　然后就去了长征园地，看到了以前的战士们的艰辛，比如：过雪山、过草地??“同学们，你们知道吗？雪山上面温度是零下几十度，如果你到山顶的话，就会被冻成冰棍！”过草地时，也是红军最艰苦的时候，，因为那时候，红军们都没东西吃，所以，红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我们的战士——红军不努力的话，就没有今天的和平！

　　然后我们又去了游乐场玩了碰碰车，我跟同学约定：待会儿由我来开，好不好？同学也爽快的答应了。到我们的时候，我飞快地冲上去，坐在车上。车启动了，只见我脚踏脚踏板，手握方向盘，嘿！那神态，可真像一个小司机呢！可是，等我开那碰碰车的时候，我就神气不起来了，因为我开那碰碰车的'时候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一点儿也不听从我的指挥。

小学三年级的作文篇5

　　跳高、跳远、60米、100米、200米……随着一个个比赛项目的结束，运动会已经接近尾声。四、五年级的400米跑就要开始了！

　　我和其他7位同学站在了各自的起跑线上，做好起跑准备。“各就各位——预备——”“呯！”随着那声枪响，我和同学们像一支支离弦的箭一般冲了出去。褚希予和吕昱萱跑在前头，遥遥领先，我也不甘示弱，紧跟其后，把剩下的同学都抛在了后面。我奋力地向前跑着，只觉得风在耳边呼啸而过。跑过200米后，渐渐地我觉得有点力不从心，大腿开始不听使唤。我几次深呼吸想让体力恢复一点，但每次都只能放弃。

　　“嗖——嗖”几声，在后面的马欣亿、万籽萱和邵明斓都从两旁超了上来，我觉得自己嗓子都快冒烟，腿像灌了铅似的重。接近终点了，看着离自己越来越近的终点线，我忍不住想来一个超级大冲刺，但发现自己的脚仿佛被一只巨大、无形的手给抓住，竟然快迈不开步子。

　　最后，我冲过了终点线，浑身像散了架似的瘫坐在地上，大口喘着粗气。

　　400米跑真可怕！

小学三年级的作文篇6

　　有一天，我在路上遇到了一个巫师，他给了我一根神奇的魔法棒，并告诉我我只能使用三次。

　　我走在大城市的街道上，看见一个盲童拿着一根手杖，正在摸索着前行时，我想到了魔法棒，我说：“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落，盲童的眼睛就变得很明亮。

　　我来到沙滩上，看见那里到处都是白塑料袋，我马上说：“我想让沙滩上变得很干净，希望人们不要在乱扔垃圾，让他们有一颗高尚的心。”刚说完，人们就变成了爱护环境，维护公共卫生的群体。

　　“还剩下一次能用的魔法棒的机会，”真让我犹豫不决，忽然，一阵大风把我吹到了养老院，我看见养老院有很多孤独人，我下定决心要帮助这些老人，于是，我就鼓足勇气，上前说；“我想让养老院的老人变得很快活，也有丰富多彩的日常生活，不会因为日子孤苦而黯然神伤。”

　　啊！神奇的魔法棒，你帮助了全世界的人让那些坏人变成好人，有一颗高尚的心。

小学三年级的作文篇7

　　2月4日，我和同学们要去参加一次社会实践活动 —-去邯郸市福利院慰问那里的儿童，与他们共同度过有意义的一天。我们给自己的团队起了个响亮的名字——“曙光七号”，因为我们有七个人，他们是高博文、沈之鸿、宋昊龙、马伊晴、岳靖昆、奇奇还有我。我们的车满载着丰厚的礼品，精美的贺卡，激动的心情，从美丽的校园出发。

　　一路上，我们议论纷纷，说说笑笑……不知不觉中，福利院就已经呈现在眼前。我们在福利院大门口照了几张合影，让这次非同一般的一天永远保存在我们的记忆深处。然后我们挥舞着旗帜，满怀激动的心情跨进了福利院。刚到时,我们还挺激动，当看到他们的长相时，同学们的心情被深深地震动了，原来在我们未曾了解的身边，竟然还生活着这么多不幸的同龄人！慢慢地我们适应过来，活动也正式顺利展开!

　　第一步：送食品。不一会儿，箱箱袋袋食品便被派送一空！看着他们那天真灿烂的笑容，我们也欣慰地笑了。

　　第二步，演节目。“曙光七号”每个人都演唱了动听的歌曲，还表演了我们精心排练过的小品《邯郸学步》，福利院的朋友们也表演了他们的节目，印象最深的是身患白化病的龙龙也唱了《感恩的心》，获得我们大家热烈的掌声。

　　第三步，互送贺卡。新春即将来临，我们亲手制作了一张张精美的贺卡，上面写满了祝福的话语，希望把我们的温暖传递到福利院所有人的心间。

　　当我打开龙龙的贺卡时，读着上面真诚的字迹，我也深深感悟到他心中的快乐。这次“手拉手过大年活动”，不但是让我们亲身感悟到了福利院里那些残疾儿童的真实生活，也培养和教育了我们这一代人，今后我们还要把爱传递到更多需要爱护的人的心中，让我们的世界充满温暖的爱！

小学三年级的作文篇8

　　我常常问爸爸，小时候会选择什么地方郊游。爸爸说：“那时没有像现在有各种各样的公园，但却有很多好玩的地方，景色却不比公园逊色，到时我们一起去玩玩。”

　　于是在一个晴朗的周未，我们一家人坐上叔叔的车子出发了。一路上我边听车子播放“啦啦的”唱歌声，边听爸爸介绍记忆中那里优美的自然风光。这时我仿佛看到在一片绿树成阴，鸟语花香的地方鸟儿们正“叽叽喳喳”欢快地唱着，山谷里的溪涧汇成小小的瀑布也演唱着“哗哗”地乐曲，好像在为鸟儿们伴奏。。。。。。我不知不觉地沉浸在这美妙的景色中!

　　忽然我听到“嘀嘀”的汽车喇叭声，原来车子已到了目的地。只听见爸爸说：“会不会搞错，怎么会是这个样子。”于是我也从车上下来，展现在眼前的却是漫天的飞沙与尘土，与我刚才的想象真是大相径庭。一辆辆卡车从我身边不停地穿梭着，不远处铲车与山石的碰撞发出“啪啦啪啦”刺耳地响声。我惊呆了，也失望极了，我仿佛听到那一棵棵光秃秃的树桩在哭泣，那无家可归的小鸟也在哭泣，那被严重摧残的高山也在哭诉。。。。。。

　　我们怀着难过的心情回来了，路上爸爸又教育我说：“现在自然灾害这么严重，其实都是人类自己惹得祸，所以我们要保护大自然!”

小学三年级的作文篇9

　　那天，我在学校里读书时，忽然下起了雨，这时我想起了以前的一件事。有一天，我去上学，看见在下毛毛雨，妈妈让我带着伞，我说：男子汉大丈夫小小雨还带伞，笑死人了，说完我背着书包去上学了快要走出门时，妈妈说：“儿子今天我要出去办点事要晚点回来，自己回家，”好的，说完就去上学了。

　　下午，快要放学时，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就这样跑出去，肯定会变成“落汤鸡”的。放学了，我在教室里等着雨停；可是雨一直下着，越下越大，我想了想，于是我把书包顶在头上，跑出校门，正准备跑时，忽然妈妈拿着伞跑了过来，来到我面前，我问：“妈妈你不是说今天要晚点回来吗”？“儿啊，你看看天下的父母哪个下雨不来接自己的孩子呀”。说完，妈妈左手抱着我，右手打着伞，在回家的路上我看见妈妈身上、脸上到处都是水，不知道是汗水、还是雨水，这时我心里暖暖，到了家，妈妈身上湿淋淋的，可是妈妈没有顾自己，急忙帮我换衣服，叫我吃药，然后去做饭了，没过多久吃饭了，妈妈问我哪里不舒服吗？

　　在这一句话里，我感到自己好幸福，到了第二天，我妈妈得了重感冒啊！我真后悔，不该不听妈妈的话。此时我感到母爱多么伟大啊！