精选三年级足球的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级足球的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级足球的作文 篇1
球是令人高度振奋的运动，它好比一种奋力前进的精神不断传承。
我是一个实打实的足迷，在看到电视上的那些运动员们，他们在场上像追寻自己的梦想一样，在场上驰骋，也好似在各种坎坷中奔波的流浪人，这都离不开他们在幕后的准备，十年磨一剑。比如：国外的球星，C罗，梅西……当我知道了他们在幕后的辛苦拼搏，让我深深敬佩……
自从看了他们在场上的酷技，我的脚像受了魔咒一样也跟着模仿他们的动作。于是，我带上了足球，轻装上阵，在酷热的'天气下，满头大汗的我加入了足球社团，开始了我的足球之旅。可并不像我想的那么顺利，反而觉得我异常的不专业。我更加起劲了，还找来了两个陪练，他们也同我一样被足球深深吸引着。我大叫一声给自己打气，三步并作两步，只听一声闷响，球像上了膛的子弹，飞快地扭转着射了过去，万万没想到一下飞了好远，但是连边都没碰着，我不禁悲叹起来，真是出师不利啊！
我认真听取了老师的指导。第二局，我又有了一次极其宝贵的机会，再一次系好鞋带。来吧，胜负在此一脚，比起上一局，我信心明显大增，这次，我迈起轻快的步子，猛地向球踢去，这次，球像一个饥渴的狮子，向着食物丰盛的球框奔去……球进了！球进了！我激动地跳跃起来，在球场跑了好几圈。
比起运动员来说，我这三脚猫的技术还差的很远，但我对足球的喜爱，在球场上勇于拼搏的精神，一定会像传递圣火般延续下去……
三年级足球的作文 篇2
虽然我是个女孩，可是我特别喜欢足球。我看过电视上的足球赛，可是最吸引我的还是上次看到的与众不同的小学生球赛。
邻居家附近有一块空地，因为离学校近，是学生公认的踢足球的好地方。一放学，一群学生就聚集在这里，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开了足球的帷幕。路边的人慢慢围过来欣赏他们的球技，我也被深深的吸引了。
有个守门员，虽然瘦小，但是他目不转睛的看着前方，生怕球没接住输了比赛。在他后面有个精神的小男孩，好像是候补的，看起来他好想上场扑几个球，让大家见识一下他的见识。
场上，两队学生打的正火热，只见其中一个略高的男生从大老远一脚就把球踢进去了。
这时，有个小女孩从后面的人群中挤了进来，虽然她错过了开球，但是她依然全神贯注的看着则场上的情况。倒是有个小男孩手里拿着小汽车，跟别人不太一样，脸上没有表情，似乎哪对输赢跟他都没关系。
和这些孩子不一样的是一位老爷爷，他看的津津有味。可能是孩子们的精彩球技引起了他的童年回忆吧。
慢慢的，越来越多的人聚集在这里，虽然不如国际赛，却别有一番滋味，吸引了不同年龄段的人，这真是一场与众不同的球赛。
三年级足球的作文 篇3
放学了，只见一群男生像箭一样冲出教室，来到了一片空地，把书包和帽子丢在地上，堆成了两堆，形成了一个简单的球门，然后男生们自动分成了黄队和红队。
球赛马上开始了，只见那个有着金黄色头发的男孩，目不转睛的看着球，而且正在打量着看可不可以守住球门，他半蹲着、把手放在膝盖，好似一位智慧的老人。
那个身穿红色衣服的小男孩，手叉着腰、瞪着大眼睛、全神贯注地看着球，心里好像在说：“加油！加油！红队第一。”
带小宝宝的男孩神态紧张，他身边的小宝宝也被这激烈的比赛吸引住了，认真的看着这一场激烈的足球赛。
带着红色蝴蝶结的小女孩好像一只热锅上的小蚂蚁，看上去心里很着急，好像在说：“快！快！传球、传球”真是一个急性子。
那个小白狗好像对足球不太感兴趣，它只对它的主人感兴趣，、只见它睡在地上、头望着主人，真是一条忠实有趣的狗啊！
那个带着红帽子的小男孩，神态严肃，好像一位严肃的数学老师，正在跟学生们讲课呢！
最有趣的是那位身穿西装、带着黑色帽子的叔叔，他好像一位绅士一样细心地看着，好像回想起了自己小时候是足球队的主力队员的样子呢。
三年级足球的作文 篇4
我们三（5）班要跟三（1）班踢决赛了，我们听到这个消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比赛开始了，我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人，被选进足球队里。现在介绍一下：我和楚宇航是前锋，洪嘉毅是中锋，冯凌西是后卫，朱明杰是守门员。
足球比赛开始了，先是敌方传球，直接射了门，我感觉那球太高了，所以我们前锋没接住，突然，对方一脚射门，太牛了，射进门了，我脸上发烫，心想：我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来，我们传球，我传给楚宇航，他又传给我，见敌方冲上来抢球，直接我用大脚传给了楚宇航，只见他使出全身的力气，用凌空飞脚，球进了！球进了！现在我方啦啦队喊得更上一层楼，而敌方的啦啦队鸦雀无声，屏住呼吸，似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见，他们看着我们的前锋楚宇航，我脸上的热度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球，开好了以后，我直接上去抢球，可是敌方队员把我的腿皮都踢破了，腿上感觉火辣辣的，我赶快跟裁判说：“他们踢了我，要罚点球”，但他说对方是无意的，所以没罚。我们不想让对方再进球了，我们的策略是：耗对方的体力到结束。最后罚点球，他们先罚，敌方第一个踢歪了，第二球轮到我们，射进了，我们欢呼！第三球敌方射进，我们沮丧！第四球我们又进了，我们欢呼！第五球被我扑掉了，我们更加欢呼！他们因此没进，最后以“三比二”的成绩结束了比赛。
我们赢了！我们三（五）班赢了！我们全班都兴高采烈地跑着回到教室里。
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