关于六年级的作文汇编5篇
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六年级的作文

时间:2022-06-09 08:29:10 六年级 我要投稿

关于六年级的作文汇编5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级的作文汇编5篇

六年级的作文 篇1

  我的外公有一个大院子。鸟儿每天都会停在院子里的一颗四季桂花树上休息,有时“叽叽,叽叽”的唱歌。夏天还会有许多黑白蝴蝶、黄蝴蝶飞来。这些蝴蝶都很小,我最爱的是黄蝴蝶,全身黄色,只有翅膀带有圆圆地白点。如果要最热闹的时候,蜜蜂也会带着生在身上的小篮子赶来采蜜。

  院子里五彩缤纷,红的红,绿的绿,紫的紫。为什么?因为啊!院子里栽着许多花、树呢!

  听妈妈说院子在以前还是放柴的地方,最右边一棵桂花树,左边放着柴,外公、外婆都爱养花、养树。但以前条件不好,只好放柴,到了21世纪开始,外公就把拆柴一到厨房外,外婆则挨家挨户的套花的种子或去富阳的花鸟市场买花、树来种。我小时候,只知道桂花树、小石榴树、鸡冠花、兰花,另外都叫不上名。

  我的童年是在外公家度过的。也是在大院子里度过的。我看外公浇花的模样,我也手痒痒,恨不得马上把外公手中的大勺子抢来浇花。经过我严密的“侦探”,发现外公在12点~4点都在玩电脑,我就想在这个时间浇花。但大勺子不在啊我灵机一动,拿来“过家家”的小勺子,再用大碗在自家的池里摇了一碗水,小勺子盛一瓢。有一天,我事先观察外公浇水后把大勺子放哪了。嗯!在一个洗手盆里,等外公浇好花,上了楼。我立即三步并成两步奔到洗手盆,。拿来大勺子,盛了水,往一株仙人掌浇,不过瘾,我又浇了好几次,不一会,我累了,就把勺子放进洗脸盆,上楼看电视了。

  第二天起床,我穿好衣服,迫不及待地去看仙人掌。不看不知道,一看吓一跳,仙人掌一张苦瓜脸,身体很扁,哎可以用“瘦碧南山”形容了。外公见了,忙捏捏仙人掌说“水太多,还好还绿着,有救”。我听了,就去玩了。

  童年很快过去了,但童年时的情景深深印在我的心里。

六年级的作文 篇2

  时光如梭,岁月如流,小学的校园生活眨眼之间就过去了,如今我已经读五年级了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,下个学年度,我们即将上六年级。我想等到离开母校的时刻,我心中一定会充满了留恋,母校的一草一本,母校的一砖一瓦,母校的老师、同学,我都是那样得依依不舍。

  忘不了亲爱的老师,忘不了老师对我深刻的教诲,忘不了老师教会我们的知识!从以前那个一、二、三都不会写的小屁孩,成长到充满了丰富的知识的小学生,这一切,都是老师带给我的。刘老师,您还记得吗?有一次,因为在课上,全班同学都表现得不好,您下课了就用了我们的课间时间给我们上课,我们就因为您拖堂,个个都对您很不满。到了下节课,您向我们问好时,我们理都不理您,您问我们怎么了,我们也不回答,您忽然像通了电一样明白了我们的心思,语重心长地说:“不就是因为拖堂了吗?你们再想想,如果你们上课都很配合的话,我就不会再脱堂了。你们看,别人班的老师都不拖堂,为什么呢?就因为他们上课都认真听懂了,我怕你们没听懂,用了我的休息时间为你们讲课,就因为我爱你们!”老师一说完,我们班都低下头异口同声地对您说:“老师,对不起!”

  除了老师,我还忘不了亲爱的同学们。记得有一次,我发烧了,下课时吐了一地,是你们不怕脏不怕累地把我吐的赃物清理干净,当我对你们表达感谢之情时,你们只是笑了一笑。这比山还高、比海还深的同学之情,我怎能忘怀呢?

  亲爱的老师!亲爱的同学!因为你们,我感恩这所哺育我五年的母校!一想到要和你们分离我心中就充满了不舍!

六年级的作文 篇3

  令人期待的元宵节来到了。早晨清脆的噼里啪啦声将我从梦中吵醒,新的一天又来到了,这也是春节的最后一天,所以我们要好好珍惜这一天。元宵节必须要吃汤圆哦!白白胖胖又香又甜。

  白天不断地有鞭炮声,我想每一个小孩都渴望夜晚到来,因为有许多烟花即将诞生。大街上早已人山人海,大家都兴致勃勃。黑色的天空顿时明亮起来,烟花如天女散花般柔润的洒落下来。

  “妈妈,你看!那些星星会动!”这是一个大概5,6岁的小孩发出的声音。

  这位妈妈笑着说;“傻孩子,这哪是什么星星呀!这是孔明灯。”我默默地对着孔明灯许下心愿。

  叔叔突然神不知鬼不觉的出现在我的身旁,微笑着对我说:“过正月十五,我们也要放炮!”过了一阵我们也该回去了。元宵节晚会开始了,我们一家幸福的坐在一起。不知不觉中12点到了我慢慢的睡着了。脑海里浮现着那开心的一幕幕,这个春节已到此结束了。“砰!吃我一球!哈哈哈!”

六年级的作文 篇4

  我曾经在书中插图里见到石缝里开出了美丽的.花。当时的我没有亲眼见到生命的顽强与不屈,所以对此也没有惊讶,只是平常的翻了过去。直到我看到了那些木瓜籽,才体会到“有时候一些很不起眼的东西也会有顽强的生命。”

  妈妈买回一些木瓜,吃完木瓜,剩下一堆木瓜籽,无聊中,我摆弄了几下,把它们摆成了不同形状。妈妈见了叫我把木瓜籽扔进垃圾桶内,而那时的我懒得下楼扔,就随手把木瓜籽扔在阳台下的草地上。

  过了一天……两天……三天,半个月过去了。我早已忘记自己在草地上扔了一堆木瓜籽,有一次,周末的时候,一个朋友来找我玩耍,我们跑出门来到草地上。咦,怎么有一片嫩油油的小树芽儿,在这光秃秃的草地上,没有谁,是哪位好心人种下的木瓜啊?我们打听了整个小区,都没有得到消息。我又回家找妈妈了解情况,妈妈想到木瓜就随口一问:“那天的木瓜籽你扔了吗?”我羞愧地说:“我……就随手一扔了啊,好像……好像扔到了草地上,妈妈笑着对我说:那可能是你的木瓜籽啊!你不知道生命的顽强啊?木瓜的籽儿落在草地上,抓住一切机会生根发芽,所以那窗外草地上的树苗可能是你无心种下的啊!”“噢”,我顿时恍然大悟,我感受到了生命的有趣和顽强。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这是郑板桥对生命的态度,木瓜籽虽然卑微,小小的,很不起眼,但是它却在阳光下的草地上默默地生根发芽,直到这时,我才对书上的“石缝里开花”那幅图片有了更深的感悟—人类,动物,植物,即使卑微也会顽强。

六年级的作文 篇5

  下课铃声响起来了,同学们争先恐后地走出教室,在操场上玩起了各种各样的游戏。

  瞧!那两个男生正在玩扳手腕呢,只见游戏的双方都皱起眉头,用各自的右手紧紧的握住对方的手,用力的想把对方的手扳下去,过了一会儿,我们便可以清晰地看到两位同学手上暴起的青筋和头上流出的小汗滴。“怎么还不分出胜负呀?”有一位围观的同学有些不耐烦了。扳手腕的同学好像听到了他的话,只见一位同学立马加大了自己的力量把对手压倒在自己的手肘下,两人顿时分出了胜负。这个游戏可真精彩呀!

  校园里也有不少同学在做游戏呢,看那里有几位女同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,机智的“鸡妈妈”正在竭尽全力的保护好自己的“鸡宝宝们”,正在这时,狡猾的“老鹰”向“鸡妈妈”扑了过去,幸好“鸡妈妈”及时阻拦了他,要不然呀,后果不堪设想。但是,时间久了之后,“鸡妈妈”有些体力不支,这个时候“老鹰”抓住了机会,立刻吃掉了一只“鸡宝宝”。唉,我真是替“鸡妈妈”感到难过呀!

  在操场西北角的女同学们正在跳皮筋,只见她们在皮筋的内外来回跳跃,动作非常敏捷灵活,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,看来她们一定是经常玩跳皮筋呢。

  游戏的时间总是那么短暂,十分钟后,上课的铃声响了,同学们都恋恋不舍的离开了校园,走进教室,校园又重新变得安静下来。

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