【精华】雪二年级作文300字集合8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的雪二年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文300字 篇1
今天下午上音乐课，坐在教室里我感觉越来越冷，估计要下雪了，下课铃响了，我往窗户外一看，啊！果然下起雪来，我和郑心怡兴奋极了，我俩立刻拿起雨伞，往下冲，来到操场，看见人山人海的景象，我俩一起来到一辆车旁，在车沿上，我发现了一个大大的冰雹，我赶紧把它拿了起来，放在郑心怡的手上，郑心怡大叫一声，哇，好冷呀！突然，一位坏心的大哥哥看见了我们把汽车上的冰决拿走了，就用大冰雹打我们的头，“嘭”的一声，我们顿时就像两位长着白发的老奶奶一样，我吓得站在那里一动不动。我和郑心怡狠狠的瞪了他一眼，也就没啥办法了，我们又来到了一辆车旁边，拿起一粒小冰块，咬了几口，“呀！好冰呀！”大姐姐们看见了用黄岩话说：“看，小孩们都在吃冰雹！”“我们才不是小孩子呢！”我和郑心怡异口同声的说道。
今天，我们快乐极了，因为在我们南方很少下雪，我们期待晚上有一场更大的雪。
雪二年级作文300字 篇2
在今天我和我的表妹打了一场雪仗，我先来说一下打雪仗的规矩吧。
规矩是只要谁被雪球砸到5次就出局了，还有一个妹妹和表妹的弟弟，妹妹一年级，弟弟只不过是大大班的，雪球最多是不能超过40个，最重要的是不要打脸。
此时的比赛开始了，我直接拿一个冲过去，砸住妹妹一次，谁都不让谁，我拿了一个大的和一个小的冲过去砸，但是只能砸住妹妹，就是砸不住表妹，弟弟被砸的屁滚尿流跑来跑去，弟弟只省1条命了，妹妹和弟弟一样也只剩一条命了，表妹命是满的，我还有4条命，接着一直砸，我们都快没有雪球了，表妹她们还多着那，就这样最后胜利的是我，不是表妹。不过他们都不灰心，我们又来了一盘这回表妹就开始鼓足勇气。
第二场比赛开始了表妹她们两个开始朝我冲来，她们俩的阴谋是先把我灭了再灭弟弟，我就赶紧跑但是还是逃不过她们的手掌心，就这样最后胜利的是表妹，没想到现在表妹也会想对策啦！真是人小鬼大。我忘了告诉你们其实打雪仗是要靠计划的，我还夸表妹学会对策了。
雪二年级作文300字 篇3
寒假里，我回到了我的故乡——金坛。
我去了不久后的一个早晨，我睁开我那还在沉睡的双眼，啊！下雪啦！雪大得我都怀疑是不是在下雨呢？我迅速的穿好衣服，跑到窗户前一看！一个白茫茫的世界！有好多人在玩雪！有老人、孩子、叔叔阿姨们！有的在玩打雪仗，个个生龙活虎；有的堆雪人，堆的真好看！有的堆的一点也不圆，不好看！还有人在堆雪地天使呢！但看起来像个小老头；大家你帮我我帮你，好不热闹！
我和哥哥迫不及待的戴上帽子和手套，飞奔到楼下，我们奔进了雪的乐园，我们先堆了一个雪姑娘，虽然不好看，没有眼睛和嘴巴，但我们已经尽力了，接着我和哥哥的同学们来了一场激烈的战斗，结果他们不战而胜！然后我们作了一个永久的纪念――雪地天使！尽管看起来也有点像老奶奶老爷爷，但是我们还是很开心！我们随后有滚了一个大雪球，让我们永远不要忘记这场大雪……
我爱雪天！更爱玩雪！
雪二年级作文300字 篇4
星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了
她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“好啊！”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花！
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟！
雪二年级作文300字 篇5
前几天，我和奶奶到乡下爷爷家玩。正好我的朋友黄圣吉也在家，她还带了一只博美狗“小雪”。这几天我们和小雪玩得可开心了！最好玩的还得数“小雪手术记”。
我们那天中饭过后，只见小雪趴在地上一动也不动，还闭上眼睛，我们检查发现它是病了，于是决定给它做“手术”。“手术”开始！我们把冰棒棍当手术刀，用一小杯水当麻醉剂，然后拿几根棉签就ＯＫ了。小雪的“病情”是“阑尾炎”。我们把小雪捉到凳子上，翻个身子，肚皮朝上。我们拿起各自的“手术刀”，然后“麻醉”。我们用“刀”划开一条小口子，小心地把要“切”的地方“切掉”，再把伤口“缝”起来，手术成功。
接下来是打“点滴”。我们把铁树叶当针，把水瓶当点滴瓶，钢管当管子。我把“针”放在小雪的左前肢上，黄圣吉把管子接上水瓶，在一边放水，我再把“针”拿起来，点滴也打完了。我们把小雪放了，小雪好像也“舒服”了很多。
我们那天玩得真开心。
雪二年级作文300字 篇6
这场雪值得回忆。
昨天傍晚，我坐在窗边写作业，一阵阵的冷风迎面吹来，吹得我的'脸凉飕飕的，接着有一些小东西拍打在我的脸上，冰冰的，凉凉的。我往窗外一看，啊！天上下起了雪花。“下雪了，下雪了，噢，万岁万岁！”我急忙朝着妈妈大叫。慢慢地，天空渐渐地变黑，可雪渐渐地更加大起来了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢地下着。百片、千片、万片路上渐渐地积成了一层层雪，树也变成了雪树。
今天早晨，雪变得小了，可是还是有几片雪花在自由自在地飞翔着。高楼像似戴起了白帽子，汽车穿上了一件毛皮袄，马路盖上了白白的薄毯，整个世界完全变了样。雪却依然在下着
到了下午，雪又开始下的大了起来，吓得刚要出门的人们又赶紧赶回了家里，钻进了被窝避冷。路上的汽车越来越少，由于路上地面太滑，没人赶出家。
雪虽然打扰了人类的生活，但是留下了美丽的景色。
雪二年级作文300字 篇7
今天，下起了鹅毛般的大雪。霎时．树枝上、屋顶上、地面上，覆盖上一层厚厚的雪，搬像一个白色的世界。
下午放学后，我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业，凑在一起，到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了满满一堆洁如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一个小雪球，再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿，小雪球上粘了许多雪，小雪球变成一个大雪球，这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法，做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着，小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球，放在雪人的脑袋上当眼睛，用树枝在雪人的头上画了个嘴巴，把树枝插枉雪人的身上，当胳膊。< 大家看了看小雪人，觉得有点美中不足，噢！原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝，装在嘴巴的上面。
望着美丽的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。
雪二年级作文300字 篇8
今天，我们在上早自习，看着外面下着这么大的雪，手怪痒痒的，多么盼望老师让我们出去玩。老师看我们一直看着外面的雪，似乎明白了什么，于是一声令下，全班都出去赏雪。整个教室一下沸腾起来，我们像小鹿一样欢蹦乱跳地拥挤出教室，来到操场上。
这时，雪越下越大了，操场上一片白茫茫。人们的头上落了一层雪，就像圣诞老人一样。树木上也落了一层雪，多像一棵棵圣诞树。我们在草地上尽情奔跑，留下一串串脚印。草地上的雪越来越厚了，我们在这里尽情地摔跤、打雪仗，忘记了时间。草地上留下了同学们的欢声笑语。
听老人讲，雪是圣洁的象征，每年第一场雪，老人们把雪水装在瓦罐里，给孩子们洗洗手和脚还可以防止冻伤。
寒冷的天，冰冷的雪花，却给了我们孩子们多少梦想，带给我们愉悦的心情。
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