关于六年级童年作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级童年作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带啦一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致啦。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。
日子一天一天过去啦,泥娃娃的身上有些脏啦,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏啦可以洗,鞋子脏啦也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡啦!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”
说干就干,我一边哼着小调,一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐啦所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,这是怎么啦?为什么越洗越脏啦呢?我纳闷极啦,使出啦比之前更大的力气刷洗啦起来。
可想而知,从那之后,我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃啦。我伤心极啦,眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的,我长大啦,也明白啦其中的道理。
不过,一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱,亲爱的小伙伴们,你们说我傻吗?
六年级童年作文 篇2
童年,总会发生一些让人摸不着头脑的趣事、傻事。待你年龄稍长,回头一看,就会觉得不可思议,或是惊诧不已地感慨一句:小时的我咋这么傻啊!
记得有一天,我来到外公家玩。外公在院子里种了许多的辣椒。可我那时还小,不知道辣椒为何物。此时已是夏秋之际,只见一个个小辣椒,正坠在枝头上,或红,或绿,煞是可爱。我好奇地走上前去,近距离围着辣椒细细观察了一番。我发现这小不点没有什么特别之处,而且都是小小个的,真的没有什么威胁性。
我又凑上前去嗅一嗅,发现气味还蛮刺鼻的,是一股说不出来的怪味道。我又试着用嘴舔了舔,竟然没有味道!我彻底地卸下了防线,却也更好奇了。接着,我就干了一件至今回想起来仍能让大家津津乐道回“味”无穷的傻事。
众多辣椒里面,我选了一个又小又红的,摘了下来,然后毫不犹豫地一口咬了下去。辣椒刚入口的瞬间,没什么感觉。可过了不一会儿,一股辛辣味儿就排山倒海般朝喉咙涌了上来,很快,眼泪鼻涕一起流了出来。那是怎样一种烧心烧肺的痛苦啊!我捂着嘴巴嚎啕大哭,可越哭,眼睛似乎越痛得厉害。最后我干脆倒在地上打起滚儿来,嘴里不停地往外呼气:“吭哧,吭哧!”此时,只觉得嘴里有一团火在喉咙里熊熊燃烧。
正在客厅看电视的外公听到我发出来的响动,心急火燎地跑了过来。他一眼就看见了我手里拿着的那半个辣椒,立刻明白了是怎么一回事。外公心疼却又哭笑不得地叹道:“哎哟,外公种的可是朝天椒啊!”说着,弯下腰一把把我抱了起来,回屋里让我漱口。虽说是“多管齐下”——用冰水漱口,舔棒棒糖,实在不行,再用风扇对着嘴吹……可直到晚上,我的嘴都还在隐隐发麻呢!
就这样,“吃辣椒”的经历为我的童年画卷添上了浓墨重彩的一笔,至今想起,还会忍俊不禁:小时候的我真傻得可爱!
六年级童年作文 篇3
我的童年有许多好笑的事,想听一听吗?那我就叫件赶鹅的经历吧!
今天,我们去外婆家。那时外婆刚好要去赶鹅,我就和外婆说我也要去,外婆说赶鹅不是件容易的事,我说:“没关系”。外婆就勉勉强强的说好不,但是你要小心。我说:没关系。
我就拿起棍子打着鹅走。把鹅赶到山上让它们吃晚饭,每只鹅就像在吃美味的.食物,它们还在嘎嘎的叫就像在说谢谢你。鹅已经吃饱了,就不听我的话了。我准备要把它们赶回家时,它们就乱跑了,我就举起棍子打着鹅,一只鹅被我打的嘎嘎叫了。鹅的国王看到了就在嘎嘎…。。的叫,好像在说不要打我的臣民。他就向只豹子一样向我跑来,我看见了就拔腿就跑。我看到了一颗树我就爬到树上,突然鹅国王咬到了我的衣服。我就使劲的拔,终于拔出来了。鹅看见我拿起棍子就用可怕的眼神看着我。我从树上跳到边的稻草上就跑回家。
被来是我把鹅赶回家没想到是鹅帮我赶回家了。
外婆看见我狼狈的样子就在哈哈的大笑。
我的童年是不是很好笑,这就是我好笑的童年。
六年级童年作文 篇4
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”时光老人的脚步不会停在那儿,也不会放慢脚步。
海边拾贝
有一年,妈妈带着我和姐姐,去海边玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟着妈妈上路了。来到海边,第一印象就是一个字:美!到海边时正好是傍晚,那景色着实的美,夕阳西下,天空中晚霞倒映在滚滚的海水中,就像是一位艺术家,给海面增加了美丽的颜色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我们来海边的目的——拾贝壳。我和姐姐兴冲冲的去海边拾贝壳,你瞧,这个贝壳十分精致,可能是被海水冲刷了的吧,外表10分光滑,贝壳的颜色也十分特别,上面是从肉色慢慢的变成了淡粉红,而下面就是淡棕色。再看看那边的,虽然没有刚才的精致,也没有那么鲜艳的颜色,一个朴实无华的贝壳,看起来却那样美……天慢慢黑了下来,妈妈催我们赶紧上岸,直到听见海浪翻涌的声音,才“哇”的一下跑上了岸边。
童年离开了我们,虽然以前不珍惜那段美好的时光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握们好每一分每一秒。
六年级童年作文 篇5
童年,是每个人的人生中最幸福、最快乐的时光,然而随着时间的流失,我们的童年也渐渐地离我们远去了,可回首起童年中所有愉快、有趣的往事,还是觉得十分高兴。而这些童年往事之中,我们每个人都有一个自己印象最深的趣事,我也不例外。
我还清楚地记得那一天我正因为无聊在楼下瞎转悠,突然瞧见爸爸正拿着一个花盆和一个小铁锹不知在干什么,我好奇的走近一看,原来是爸爸正拿着几颗种子,想要种花呢!可过了一会儿 ,我突然想到了一个奇怪的问题问爸爸:“爸爸,是不是只要把任何东西种在土里都会结出果实来呢?”爸爸听了笑眯眯地对我说:“俗话说种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获。要不然哪来的那些好吃的 …… ”爸爸还没把话说完,我就迫不及待地找来了工具,学着爸爸的样子把自己最喜欢吃的糖果种了下去,还满怀希望的等着它开花结果呢。于是我天天都照着爸爸的样子,给它浇水、晒太阳、除草、施肥料,可随着时间一天一天的流失,爸爸种的种子已经长出嫰苗了,可我的糖果树却毫无要发芽的迹象,于是我开始着急了,就在这天早晨我终于忍不住问了爸爸这是为什么,爸爸笑哈哈地对我说:
“傻孩子,不是什么东西种在土里都会发芽的,只有种子在泥土里才会发芽啊”。当听了爸爸的话后,我好像明白了什么 …… 小脸不知不觉的红了起来。
这就是我童年中最有趣的一件事!
六年级童年作文 篇6
我们每个人的童年都不一样,当然我也不例外。
我们的童年就像一串珍珠,有大的,有小的,也有中等的;有金光闪闪的,有暗淡无光的,也有闪烁着蓝色光芒的...但是里面最耀眼的是这一颗。
那天我一个人在家,十分的无聊,看到我家后面的小竹林,我就想到了一个解闷的好办法。
想完我便喊上我的好朋友邢真和徐浩去小竹林里去烤竹笋吃。
我们带着一些铁丝,盐,辣椒粉和打火机这些东西就去了小竹林。来到了小竹林,我们便开始分工,邢真去采集竹笋,我去扫一堆落叶,徐浩负责把竹笋串起来。大概过了十五分钟我们的工作都做好了,接下来我们便开始烤竹笋吃。
我们先把堆好的落叶用打火机点着,然后再把串好的竹笋放在上面烤。不一会儿就冒出了香味。“我先尝一口。”我说到。“我也来尝一口。”“我也吃一点。”他俩说到。“哎呀,好硬!”我们三个几乎同时说到……
晚上,妈妈回来了。我就问妈妈:“为什么竹笋这么硬?不信,你看。”她看完之后笑着说道:“哈哈,傻孩子,你么吃的不是竹笋,而是嫩竹子。”
这件事到现在我还记忆犹新。你们也有这样的童年吗?
六年级童年作文 篇7
最近几天以来,心情一直很烦乱,原因是已经上小学五年级的儿子。他的生活和学习习惯都很不好,虽然这其中有自己教育不当的原因,但也能感觉到周围仿佛有一张无形的网在束缚着、牵引着我,使我亦随波逐流。看着儿子每天充斥在各种课外班的学习之中,“填鸭”式教育让他的童年生活变得忙乱,毫无童趣而言。每当夜深人静无法入睡的时侯,脑海中便浮现出自己童年生活的画面来,虽然那是一个没有高科技的年代,但当我回想起时仍觉得我的童年是天真快乐、无忧无虑的,直到现在我也没有因我童年的顽皮和不爱学习而感到自责,可能因为我是一个平凡的人吧。于是我拿起笔来,将我童年的往事中难忘的瞬间记录下来,希望能给生活在今天的小朋友带来一份快乐,一份遐想。
说起老鼠,小朋友们大概都不陌生,但要说道亲自捉老鼠,估计却很少有小朋友亲身经历过吧?所以那种紧张、刺激的场面也就无法想象了。而在我们生活的那个年代,老鼠习惯被叫成“耗子”,抓耗子是我们一年中不可缺少的活动,当时全国为了消灭“鼠疫”传染病,学校每年都要组织一两次捉“大眼贼”活动。老师将同学们分为五人一组,通常是三男两女,并放假三天,任务是上学时每个小组要上交一个“大眼贼”尾巴,并奖励人民币一元。第二天一早,我们小组便在村口井边集合完毕,男生负责抬着装满着井水的水桶,女生负责拿铁锹,便雄赳赳、气昂昂地向广阔的田野进发了。其实当时那种叫“大眼贼”的老鼠的数量已经不多了,它打的洞和其它老鼠也是有区别的。它打洞特点是洞口呈椭圆型,是倾斜着打入地下的。并且洞口周围非常光滑、干净。因为“大眼贼”长着一只象“扫帚”一样的长尾巴,在晴日里它会一边晒太阳一边打扫它的“庭院”。并不时地立起身体进行了望,一有风吹草动便迅速钻进洞里。说实在的,还真有几分“可爱”。我们几个在田野里找了很久都没找到“大眼贼”洞,于是大家失去了耐心决定不管是不是“打眼贼”洞只要是老鼠洞就用水先灌一个再说,终于我们在一个小山坡上发现了一个老鼠洞,通常老鼠洞都是一个入口,一个出口,为了防止老鼠从另一个洞口逃走,我们用铁锹将一个洞口堵住,这时一个人负责灌水,其余的人则拿着木棍、铁锹围在洞口的周围,只听“咕咚咚、咕咚咚”不一会半桶水就灌进了老鼠洞里,这时大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着洞口,精神都高度紧张起来。这时突然从洞口中探出一个大老鼠的头,已经被水浇的湿漉漉的,大概是发现了我们,所以又急忙缩回洞里,负责灌水的同学又向洞里灌了许多水,这回老鼠可能在洞里实在挺不住了,从洞里钻了出来,浑身被水浇的像“落汤鸡/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了,竟摇摇晃晃地向一个女同学跑去,吓得那个女同学“啊”的一声尖叫跳了起来,手里的“武器”也扔了,我和另一个同学急忙冲过去用木棍、铁锹对大老鼠一顿“暴打”,当我们气喘吁吁地停下来时,发现老鼠已“七窍流血”一命呜呼了。我们用铁锹将老鼠尾巴剁下来,用纸包好,等上学时便来个“滥竽充数”了。我们又对被老鼠吓得抹眼泪的女同学进行了一番安慰,最后大家高高兴兴地回家了。
六年级童年作文 篇8
童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。今天我就摘下一颗最亮的星星给你们欣赏一下吧!
记得那天上午,我们刚做完眼保健操,就见蔡老师在白板上画了两个大头娃娃。娃娃的眼睛都笑得眯成了一条缝,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴,两个小脸蛋胖乎乎的可爱极了!但是他们都各有各的不足之处,其中一个没有头发,光秃秃的脑袋就像个小和尚,而另一个娃娃没有鼻子。
蔡老师温和地说:“这节课我们来玩个给大头娃娃画不足的游戏。”大家听了后非常高兴,都跃跃欲事,高高地举起小手,希望能被蔡老师点到。
蔡老师用眼睛把全班同学都扫视了一遍,“朱云帆,你来吧!”蔡老师点到朱云帆的时候,我很失望。只见第一个上场的朱云帆,自信满满地走上讲台,当他拿起白板笔准备给大头娃娃画头发的时候,蔡老师急忙喊“停!”原来蔡老师要给朱云帆增加难度。她先把朱云帆脖子上的红领巾取下来,严严实实地蒙住了他的双眼,然后让他在白板前转了四圈。朱云帆大概被转得晕头转向,走起路来摇摇晃晃,像喝醉酒的人一样。他终于定了定神,伸出手东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后确定自己找到一个“好地方”画了起来。刚画完,同学们都哄堂大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得见牙不见眼,还有的把眼泪都笑出来了。朱云帆把红领巾摘下后,看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原来他把头发画到“天上”去了,他羞红了脸,低着头走回了自己的座位。
“还有谁愿意来试一试?”蔡老师话音刚落,李秉羲自告奋勇地站起来说:“我来!”他成为了第二个挑战者。只见他大步流星地走上讲台,自己用红领巾蒙住了双眼,好像非常胸有成竹。同学们都怕李秉羲再闹出笑话,有的同学睁大眼睛,有的同学伸长脖子,有的同学站了起来,都在座位上小声地提醒李秉羲“上一点儿”,“下一点儿”,“左一点儿”,“右一点儿”。不知是谁大喊一声:“对了!”李秉羲在大家的帮助下,画对了地方,大家都开心地说:“好棒呀!”伴随着大家的掌声,李秉羲开心地回到了自己的座位上。
“现在我们来给第二个娃娃画鼻子。”同学们听到蔡老师宣布后,又争先恐后地举起手。彭诗航成了幸运儿,他也蒙上双眼,把鼻子凑在白板前闻了又闻,可他还是把鼻子画在了眼睛中间,变成了“二郎神”的第三只眼。接着张力文上来,又把鼻子画在了脸的外面。最后一个上来的张启和,她画的鼻子离目标还差“十万八千里”呢!他们三个都没有成功,白板上的大头娃娃似乎也生气了:“你们真坏!真坏!都把我变成丑八怪了!”
欢声笑语逐渐凝聚,凝聚成一颗最美的星星。我的童年,就是由这无数美丽的星星组成。
六年级童年作文 篇9
我们的童年就像一本书,翻过了一页又是新的一年。是啊,小的时候,刚刚懂事的孩子,对世上的一切事情都很陌生而好奇,无论遇上什么事,都跃跃欲试,结果往往是弄巧成拙,让人笑话。
我记得,在我一岁时,因为家里有几本书,不论放在哪,经常被我翻出来,但是当时我还小,不认识字,就拿起一本书,不管是倒着还是歪的,我就哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来,逗得爸爸、妈妈前俯后仰,姐姐笑得满地翻滚,而我却很奇怪的看他们一次,又看见一本书上有一只玩具鸭子,我赶紧爬过去,坐在书上玩着鸭子,我用牙齿咬,突然鸭子叫了一声,我惊呆了,过了几秒钟我哇哇大哭起来,因为那时我还不知道鸭子会叫。
嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是现在我们长大了,也不再会做哪些傻事了。对于我们来说:童年是朝阳,是春草,是起航的船,是图中的第一根线。那是骑木马的岁月,那是条橡皮筋的岁月,那是数天上星星的岁月,那是听妈妈唱童谣;讲故事的岁月那是充满新奇与梦幻的岁月......
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