【实用】小学五年级学生作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
我的班主任宋月娥老师是一位年轻的优秀教师。她的头发乌黑浓密，亮晶晶的大眼睛炯炯有神，红红的嘴总是笑得像月牙一样弯，宋老师个子高高的，站在讲台上显得更高了，她走起路来挺胸抬头，显得十分有精神。
宋老师工作认真负责，奖状多如牛毛，她像家长一样无微不至地照顾我们，又像知心姐姐一样与我们交朋友。
记得有一次，我在爬高上树地擦黑板，突然从教室门口传来一阵哭声吸引了我的注意力。只见高汉滨流着一串又一串珍珠般的泪水，手捂着鼻子，走入了教室。老师站了起来，用手慢慢地拿开他的小手，原来高汉滨不小心卡破了鼻子。宋老师用细滑的手指轻轻把高汉滨鼻子上的脏物擦干净，又小心翼翼地为他上了药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋老师对我们像对自己的孩子一样关心、爱护。
宋老师是同学们的知心大姐姐，同学们都爱把心事告诉老师。我们还有一种很特别的沟通方式，日记就是我们沟通的“无线电话”。从二年级开始，老师教同学们写日记，同学们将自己的喜怒哀乐都写在日记里，每天的日记反映了同学们的想法与心情。老师批日记时，总是一行行读、一页页写评语，发现问题，就及时找同学们倾心交谈。这样同学们和老师成为了知心朋友。
我在日本居住时，十分想念香安小学的老师和同学们，宋老师像知道了我的心事，发邮件鼓励我每天坚持写日记，支持我建博客，我把每天在日本的所见所闻发到我的博客上，老师从百忙之中挤出时间为我写留言条。我对老师更加信任和依赖了。
宋老师像红烛一样燃烧自己，照亮别人，我真为有这样的好老师而骄傲和自豪！
小学五年级学生作文 篇2
冬，伴随着时间的流逝，悄悄离去；春，在燕子的歌声下，轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃，给世人带来欢乐和希望。
田野里，麦苗已返青，碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起，欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开，黄灿灿的，十几朵一枝，十几枝一棵，十几棵一丛，挤得密密匝匝。咦，那边一大片粉红色的是什么？走近一看，原来是桃花，那粉红色的小脸，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花，每朵花有五个洁白的花瓣，雪白雪白的，中央有淡红的花蕊，花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下，像一个个大雪球，非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮，一个比一个争奇斗艳，就像一场比美会。我漫步在花丛中，闻着这芬芳的清香，陶醉在大自然里。
河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿，枝条已经垂到了河面上，微风吹来，枝条在春风中摇摆，好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条，编顶小帽子，戴在头上，惬意极了。杨树抽出了新芽，长出了嫩嫩的新叶，红里发黄，还透着一点绿。微风一吹，杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西，满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的，一滴、两滴，呀！是春雨！春雨如雾、如丝、如梦，淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来，“扑通”一声跳入河里，快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作，你看它忽儿从空中飞到水面，眼看就要跌入水中，忽儿又轻巧地一转，尾巴掠过水面，直冲云霄。见此情景，旁边树枝上的喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好，好一番热闹的景象。
生机勃勃的春天来了，让我们张开双臂，去尽情地拥抱春天吧！
小学五年级学生作文 篇3
夏天就是这样猝不及防的来到。夏天姐姐穿着她优美的裙子来到，把天空的太阳变得火辣辣的，仿佛可以把大地烤熟；花儿们将高贵的头儿低了下来；大树们撑着它们绿油油的大伞，挺拔地站在路两边；知了们大声地叫着，好像在说：热死啦，热死啦！路上的行人们匆匆忙忙的走着，我也不例外。
我匆忙地走在热烘烘的大街上，突然，在转角处，见到了一个卖瓜的老爷爷。他的脸上被岁月留下了深深的印记，布满老茧的双手紧握住板车的车柄，脖子上挂着一条毛巾。他见到了人都会笑嘻嘻地说：来买瓜把，自然无添加，十分甜！人们纷纷走了过去。看见车子旁围满了人。等到人散得差不多的时候，我走了上去，老爷爷笑嘻嘻的，一笑起来脸上的皱纹边多了，他对着我说：小朋友，来买个瓜把！我和老爷爷交谈的时候，我了解到了老爷爷有几个孩子，但是他们一年都不回来探望他，老爷爷打电话给他们总是说：我知道你们工作忙，不回来，没关系，我会给你们寄钱的！我听后十分想帮助老爷爷，可是我身上又没钱，我只能回家想办法；我坐在书桌前发着呆，想着：我去问爸爸妈妈借钱把？不行！去做手工挣钱？不行！那我卖东西挣钱？不行！不行！不行！我十分烦躁，十分失落，我低着头。突然，我想到了我的猪猪，是我的存钱罐，我小心翼翼地把它拿下来，数了数钱，正好。我开心地去老爷爷那里买瓜，老爷爷的车子旁边又围这许多人，等他们散了，老爷爷车子上的瓜已经卖完了，他笑嘻嘻地推着车回了家。
我继续走在酷热的大街上，可是，心里却是乐滋滋的！
小学五年级学生作文 篇4
自从严老师成为我们班主任以后，我们班体育成绩好的人就每天变得兴高采烈的了，而我这个体育一般，上学期又因手受伤而没有参加过体育锻炼过的人来说，也算是遭殃了，完全跟不上节奏啊。
从星期一到星期五，只要是天气晴朗，严老师就会让我们下去锻炼。首先是立定跳远，因为立定跳远是达标项目。同学们按学号排着队，一个一个地跳远，大多数女同学都能跳过及格线。很快就轮到我跳了，我的心“扑通扑通”地跳着，像是怀里揣着一只小兔子。我慢慢走过去，准备起跳，只听“啪”的一声，心里在祈祷，让我及格吧。低头一看，哎，还是没及格呀，真是丢脸啊！我鼓起勇气再跳了两次，总算过了及格线，严老师在旁边说：“这两次跳得勉勉强强，还得继续练！”接着老师让通过的人去打羽毛球，乒乓球。
接下来的每一天都是这样子只要一有空，老师就把我们赶出去锻炼，而且不能留在教室里。让我们这些不爱运动的人也慢慢爱上了运动。自从爱上了运动，同学们的作业效率提高了，人也显得灵活多了。感谢严老师让我爱上了运动！
小学五年级学生作文 篇5
我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.
每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.
我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?
小学五年级学生作文 篇6
从姥姥家回来路过秀水公园时侯，看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句：“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。
我选中一款燕子形状风筝，妈妈说：“这个风筝图案是传统的中国画图案，有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型，再用毛笔画上燕子图案，飞的又快又高，给妈妈童年留下了美好的回忆。
准备放飞我的“小燕子”了，我检查好绳子系的完好，抓好线轴，爸爸拿着风筝逆风猛地一跑，风筝一下子就飞起来了，我赶紧放线，眨眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来，快乐极了。
我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中，好像在向小伙伴们打招呼，问候大家好。这时不知什么原因小燕子忽然打起转来，然后又快速下降，我着急了，赶紧使劲把线拉了拉，它又乖乖往上飞了，虚惊一场，我得意地向妈妈吐了吐舌头。
这时候我看见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远，不一会就像一个小点穿梭在云层，让我顿时羡慕不已。赶紧顺着风筝线找到这个风筝的主人，一位70多岁的老爷爷，我向爷爷讨教经验，老爷爷说：“首先要看风的方向和速度，风力三级左右最好，放风筝最难的是放出去，先判断好风向，风筝放上去感觉有上升的；力量就开始放线，等上升到一定高度就可以了，风筝要放在70米以上才能稳定，不轻易掉下来，爷爷放风筝13年了，他的风筝线有800米长呢。
跟老爷爷学了一些经验，我把我的风筝放的更高了，我的心情也跟着风筝一起自由飞翔了。风筝带着我的希望和梦想飞上了高高的蓝天……
小学五年级学生作文 篇7
大家好，我叫？，来自？年级？班。由于我的个子比较矮，同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜，眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄，脸上的血丝清晰可见，有同学说我这是“文采特别好，连在肚子里的墨水都显到脸上来了！”我的嘴很甜，同学们说我肯定爱吃糖，不然嘴为什么这么甜！
我的性格十分开朗，整天笑呵呵的既大方又乐观，每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活，是我快乐的源泉，我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。
我十分热爱运动，用女同学的话来说，就是有点疯。下课时，我不像其他同学坐在教室里，而是和一些男生出去买操场跑，直到上课铃声响了，才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好，在最近的运动会上发挥出了很好的水平，获得了两块金牌。
我还会拉大提琴，现在已经考到五级了，希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会，都会为我增加自信，提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
小学五年级学生作文 篇8
前几个星期的一天下午，我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。
下午，我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上，啊！软绵绵的，真舒服。可是好景不长，我正沉浸在惬意中，走来一位老师，凶巴巴地对我说：“干什么呢！”我吓得魂飞魄散，赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。
啊！“叮铃铃”上课了，我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右，老师就让我们出去站队，准备去看电影。站队时，同学们心情都格外激动，所以都在讨论，老师就在一直维持纪律。终于，我们该走了，到了电影棚里，我找了一块空地坐了下来。电影开演了。
《淘气包马小跳》初次看到这个电影名，我就很感兴趣，想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子，也想通过这部电影去了解马小跳的心理。
影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好，经常不完成作业，而且还爱惹事生非，鬼点子特别多。虽然如此，但是，他整天都无忧无虑，过着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具设计师，他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲，每当听到马小跳又闯祸了后，就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。
我很喜欢这部电影的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的.世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里，还有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
小学五年级学生作文 篇9
我的理想，让我欢喜让我忧
每个人都有自己的理想，小树苗的理想是长成一棵参天大树，蒲公英的理想是让自己的种子飞遍天涯海角，小鹰的理想是像自己的父母一样在空中自由的飞翔，而我的理想是成为一名优秀的航天员，为祖国的航天事业做出自己应有的贡献。唉！这个理想让我欢喜让我忧。
大家都知道杨利伟伯伯吧！他是第一个乘坐中国航天载人飞船飞上茫茫太空航天员，我一直视他为偶像。我也想和他一样，漫步在辽阔的太空，创造中国的辉煌。可是，这个理想却离我是那么的遥远，感觉可望而不可及，每当这时就感觉很忧，但这个崇高的理想却让我又是那么的喜欢。
在我上幼儿园的时候，我就看着天上的小鸟飞来飞去的，我就经常幻想，如果我也能飞上天和小鸟一样自由自在的飞翔就好了，那样，我就可以无忧无虑、无拘无束的玩耍了，这就是我飞天理想的起源。
但是想成为一名合格的航天员却不是那么容易的，爸爸对我说，对航天员的要求首先要有比常人还要健康的身体，受过高等教育，经过一系列检查后先选出预备航天员；然后在此基础上进行飞前合格选拔。航天员的选拔通常要经过基本资格审查、临床医学检查、生理机能选拔、心理选拔、特殊环境因素耐力和适应性选拔等。我一听当场就惊得长大了嘴巴，没有想到，要实现我的理想还要经过这么多的考验啊，看来，想实现自己的理想或成就一番事业，不付出努力是不
可能实现的。
为了实现我的梦想，在今后的学习中我要加倍的努力，朝着既定的目标前进，争取让我的理想只有欢喜没有忧！
小学五年级学生作文 篇10
清风吹走了严冬，小草从土里探出头来，树木长出鲜嫩的枝丫，湖面上荡漾着一圈圈涟漪，像漂荡着未开的花骨朵……真像一幅美丽的画！
小动物们在湖边游玩嬉戏，欢笑着跑来跑去，大家忙着参加“春季运动会”。小鸭在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。这时，小鸡向他请战，它们比赛捉虫。比赛开始了，小鸡的嘴巴尖尖的，两三下就捉住了虫子；而小鸭嘴巴扁扁的，一个虫也没捉到。比赛结束了小鸭一个也没捉到；小鸡而被刚才小鸭捉虫的动作笑翻到地上。大家都讥笑他，说它是笨蛋。小鸭沮丧离开了。
半路上，小鸭遇到了小麻雀，小麻雀跟小鸭比赛飞。比赛开始
了，小麻雀已飞十万八千里；小鸭呢？连一米都没飞过，刚才的那些狗仔队又在嘲笑它说他是个呆子，连一米都要飞那么久。小麻雀
已经被狗仔队夸得不好意思了。
小鸭的志气已经完全被打断了，它不知道它的运动强项是什么。正当小鸭想回家时，湖里传来求救声，原来是小鸡想去捉湖边的虫，才不小心跌入水中。其他动物交头接耳绞尽脑汁去想办法，只有小鸭二话不说一下跳入水中。大家更急了原本是一条生命，现在是两条了。正当大家急得抓耳挠腮时，发现小鸭背着小鸡一步步地往回游。
小鸭游了上岸，齐刷刷的掌声响了起来，原来的讥笑变成了喝彩，原来骂它的“笨蛋、呆子”变成了“小鸭，你真聪明！”
小鸭终于明白了它的强项是“游泳”，在运动会上，他取得游泳“第一名”。
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