有关六年级写朋友的作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级写朋友的作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级写朋友的作文 篇1
杨雅宁是我的好朋友，一个无话不说的好朋友，也是在我有困难时的“老师”，还是一个在我烦恼时的知心朋友。她的头发蓬松蓬松的，总是戴着一个粉底蓝点的发卡，一笑起来眼睛就眯成一条缝，不过，我感觉那是她最可爱的时候。
当我有困难时，她化身成我的“老师”。记得有一次，在放学的路上，我跟她说：“唉！数学老师讲的题我都没听懂！”谁知，下午一上学，就看到桌子上放着一张纸，我好奇地走过去，哇！原来是一张解题思路，我连忙一字不漏地认真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我给她回了一张小字条：谢谢你，我的“小老师”。
记得前段时间，许多男生捣乱我们这些正玩得开心的女生，我们一直追他们，杨雅宁看见我这么生气，连忙跟我说：“别管他们，他们再敢动一下，咱们就告老师去！”“嗯！”这下我开心了许多，又和杨雅宁到教室玩去了！
不过，杨雅宁，我想给你提点建议，你总是爱生气，就拿今天的事来说吧。下午体育课，做完篮球操我们坐在一起休息，我不小心用脚碰了你的篮球一下，你很生气，可我怎么跟你解释，你都不相信我不是故意的。看着你生气离去的背影，我想不明白，为什么你总是认为我是故意的呢？
转眼间到了六年级，我们的友谊还是这么深，希望我们的友谊能够长久。谢谢你，我的知心好友。
六年级写朋友的作文 篇2
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。
六年级写朋友的作文 篇3
每个人都有自己的朋友，每个人的朋友都会使自己快乐，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你气馁的时候鼓励你，而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋，他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，加上瘦瘦的脸颊，让人见了就想笑，和他接触过的人，都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时，我和他是同桌，又是好朋友。他数学十分厉害，每一次我有不会的，他都会教我。一次课间，我们都在教室写作业，我写写停停，发现同桌的他奋笔疾书，一刻也不停。我跟他说：“你歇会吧。”他不耐烦的说：“歇什么歇，再歇就天黑了。”我看着外面的太阳，笑了起来。这时，一个打扫卫生的人走了过来，他没注意绊倒了，手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上，我连忙转头拿纸擦，不巧，撞到了同桌，他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了，三个人一动不动。事后，我向他道歉，并要赔他一支笔。他大度地说：“没事，那钢笔都旧了，本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课，我的朋友在桌柜里玩玩具，老师看了他好久，我用脚碰了他一下，他玩的太认真，生气的话：“干嘛？”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他，他站了起来，低下了头。老师让他回答问题，他却一声不吭，我小声的告诉他，他却没有听见。老师等了许久说：“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声，这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默，十分有情趣，他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇4
我的好朋友，不是别人，是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。
小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺，眼睛小小的，不过，别看它的眼睛小，嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里，它却用它的小牙齿给一点点的咬破了，幸亏我去给它喂食的时候发现了，否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里，但是也不老实，整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是谁让我喜欢它呢？小刺猬，您就受点委屈吧！
它的名字还没有呢？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它爱啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！
“艾啃！艾啃！”自从它有了名字后，每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会，后来，我一叫它，它就瞪着小眼睛，张着小嘴狠劲地咬着钢筋，好像对我亲热称呼的回应。
看着它那可爱的样子，就像一个顽皮的孩子，不禁对它多了一些了解。据妈妈讲，小艾啃虽然身体矮小，行动缓慢，但是它自我保护能力很强，一旦受外敌入侵，它会马上将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己，而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物，一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事，我越来越喜欢它了，每天我都会给它喂食，打扫卫生，陪它玩耍，我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它，等今天早上见到它是时，它带搭不惜理的，连眼睛都没有睁开，好像很生气的样子。啊，小艾啃，您不要生气了，您不能没有我，我也不能没有您啊！虽然我们相处还不到一年，但有您的这段时间里，我学习有了劲头，日子过得何等快乐啊！您耐心的倾听我的故事，您默默的分担我的痛苦。
我唱歌的时候，您会手舞足蹈，我孤独苦闷的时候，您会唉声叹气。您虽然不会说话，但您在我心里却是一个“小精灵”，一个心灵相通的好朋友。只要真心相待，以诚相处，动物也会成为我们的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友吗？
六年级写朋友的作文 篇5
今天，我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。
他个头虽然比我矮半个头，但长得结结实实，年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜，待人热情，乐于助人。学习认真，成绩很好，经常得“A”（A 相当于中国的85分以上），是老师的小助手，很不简单吧！一次，我有个英文单词不会写，他注意到了，忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典，还热心地帮我查，很快地就找到了我想要的词，令我感激之余对他刮目相看。
当然，他也有一些缺点，比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上，天刚蒙蒙亮，他醒来想去尿尿，但因为怕黑他不敢一个人去，就把我踢醒想我陪他去。我困极了，被无情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是，他恼羞成怒掀开我的被子，又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天，他都跟我嘟囔着脸，生闷气。
虽然想想我的屁股，还是很痛，但妈妈说要懂得做客之道，要懂得谦让容忍，最后我还是听妈妈的话将他哄好，最后又开心得闹做了一团！
他就是我的好朋友 – RORY。
六年级写朋友的作文 篇6
当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊！
四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。
小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。
六年级写朋友的作文 篇7
在我们班里啊，经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩，她，就是我的好朋友——孙希彦。
她扎着一条长长的马尾辫，眉毛像月牙一样弯，牙齿雪白雪白的，上牙中间的两只往外长出来，像小兔子一样，看上去有几分调皮，几分可爱。
孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课，我和她正在聊天呢。突然，班里一个调皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的马尾辫，猛地往下拽，差一点把她扯得摔倒了，幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了，我本以为孙希彦会很生气，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回过头，继续和我聊天了。
别看她脾气好，但是她玩起来可十分活泼哦。
记得有一次上体育课，我和孙希彦一起打羽毛球，两人打得可带劲了，十几个回合都没有分出胜负。突然，她把羽毛球猛地打过来，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地认输。这也难怪，她天天都在练，可比我厉害多了。
孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次，我到她家里玩，她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因为她有许多优点，和我十分相似，就成了我形影不离的好朋友。
六年级写朋友的作文 篇8
每一个人都有一个朋友，我也不例外。
我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿，只要有一点地方不和她的意，就不高兴。有时大家就让着她，但有时便不能容忍她，她则就不高兴，我告诉她：如果她的脾气再不改，将来她的朋友都会离开她。
有一次，期末考试结束了大家说周日要出去玩，大家都认为去“xx公园”好既省钱，又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大，门票都要20多，大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说：“你爱去不去“小苏生气了又开始哭，这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”，她打电话向我诉苦，我告诉她：“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”，明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步，大家不能总顺着你的意来办事，不能因为满足你一个人的心意，而让大家不开心呀！”小苏好像知道自己不对了：“如果我明天和你们一起去，你们回带我吗？”“当然！”我肯定的'说。
第二天，我们在约好的地方集合，发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说：“我知道昨天是我不对，请你们原谅。”“小苏，在人生的道路上不可能事事都顺你的意，你要学会去忍耐，如果你还像以前那样，你的朋友都会不喜欢你，离开你。”班长说。“好了既然都到齐了，就出发吧！”另一个同学说。
“你们真是我的好朋友”小苏说。
当朋友犯错误时，我们帮他改正错误，这才是真正的朋友。
六年级写朋友的作文 篇9
相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发，扎一束马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一张樱桃小嘴。
她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次，我和她到楼下小公园去玩，公园的椅子上有一个金光闪闪的东西，王小伊立刻跑过去一看，呀！原先是一块金色的手表。我对王小伊说：“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话，而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主，我羞愧万分。我替她想了个主意：我们把手表交给小区的保安吧。说干就干，我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说：“你们叫什么呀？”我们只是笑笑，就跑开了。
王小伊的学习成绩也名列前茅，是我学习的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。
六年级写朋友的作文 篇10
也许所谓的重量，充其量只是个质量。它没有明码标价，它，只属于那一份应有的存在感。——题记
我喜爱席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜爱莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜爱村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。
我喜爱他们给我带来的真真切切的存在感。你说，五百年的等待换来今世的擦肩而过。我说，一千年的守候等来今生的与子偕老。你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科，要一齐报考大学，要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你，让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你，让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧！
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