【推荐】六年级拔河比赛作文汇总7篇
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六年级拔河比赛作文

时间:2022-05-26 17:40:21 六年级 我要投稿

【推荐】六年级拔河比赛作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级拔河比赛作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级拔河比赛作文汇总7篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  阳光甚好,它懒洋洋地睡在地上不肯挪位置。缕缕清风裹着树木花草的香气息,悄无声息地飞向热闹非凡的操场。顿时,孩子们的欢呼声扑面而来,风也不例外,快乐地飞来飞去。大课间活动时间,育英二外的操场上迎来了一场难忘的拔河比赛。

  比赛还没开始,每个班的同学们就一边扬着通红的小脸,一边叽叽喳喳地讨论着策略。有人一边扇风一边大声嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在头顶,看似是为了遮太阳,其实是生怕自己的战略被听到;还有人站在一旁若无其事,静静地看着自己的伙伴们热火朝天的讨论。一时间,静幽幽的操场变得好不热闹!

  我正嬉笑着与同学聊天,忽然听到一声尖锐的哨声,划破了蓝悠悠的天空。激动人心的比赛开始了!站在麻绳两侧的同学们立刻摩拳擦掌,深深地投入到比赛中去了。班上的几名男生“大将”一个个涨红了脸,铆足了劲,嘴里还不忘大喊着节拍。他们像极了一只只暴怒发狂的公牛一个劲儿地把粗麻绳往后扯着。

  邹硕早在比赛开始前就准备好了,当哨声一响,他便使出了浑身解数。邹硕扎着弓步,把身子尽量压低,狠狠地倒吸了一口气,然后拼尽了力气用力往后拉。他涨红了脸,手掌被粗麻绳勒出了深红色勒痕。但是这丝毫没有让邹硕知难而退,而是激发了他的无限潜能。他不顾一切地拼命往后又拉又扯,一直到体能耗尽、比赛结束。但,拴在绳中央的钥匙还是无情地向着六班移动,欢呼声和叹息声充满了整个操场……我们班上的啦啦队立刻迎了上去,安慰着失败的同学们。

  比赛结束,胜负已分。树木花草摇曳着身姿,为每一个人喝彩。团结的力量永远是最强大的,因为它不仅仅是安慰的话语,鼓励的动作,还是这个团体中每一个人的努力!

  这次的拔河比赛对每一个人来说都是一段难忘的回忆。它给我带来的不仅是无尽的快乐,还有团结的力量……相信大家也有很深的感触。

六年级拔河比赛作文 篇2

  平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。

  星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。

  很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。

  同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。

  突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”

  过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

  第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”

  最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!

  不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”

  第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!

  但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。

  回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。

  据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。

六年级拔河比赛作文 篇3

  期末考试前天,我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来,当我下来的时候操场都快挤满了,幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置,她挥了挥手叫我过去,我就往那个方向走去了。

  拔河比赛开始了,先是一二年级的比赛,一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨,他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油,有的喊:“一年级,加油!”有的喊:“二年级,加油!”场面非常壮观,胜负很快揭晓,二年级获胜。

  该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置,哨声就响起了,我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来,因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻,我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力,最后奋力一拉,拉过了三年级。

  五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上,而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了,同学们都呐喊着:“加油!加油!”五年级快赢了,可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃,还在挣扎着,到最后的关头,五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。

  最后四年级和五年级又比一次,如果哪个年级赢了,那就是“赢中赢”了。

  我们开始了比赛,因为我们班的某些人有点分神了,所以五年级趁此机会用力一拉,赢了比赛,拿到了“赢中赢”的奖状。

  这次比赛真让人记忆深刻啊!

六年级拔河比赛作文 篇4

  星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

  首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

  只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

  第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高,力气大,以为我们第一次拔河没有经验,一点也不把我们放在心上,他们骄傲地说:“你们输定了。”我们不服气,回敬他们:“看结果吧!”

  哨声一响,我们三年级同学毫不示弱,看着李老师的指挥,听着拉拉队“加油,加油!”的喊声,心往一处想,劲往一处使,轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来,别提心里有多高兴了。

  最后,我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名,我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军,但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用,看到了凝聚力的神威。

  这次拔河比赛很快就结束了,但它给我留下了难以磨灭的印迹。

六年级拔河比赛作文 篇5

  学校举行过许许多多的比赛,但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天,天气晴朗,万里无云,老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

  开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则:两个班各派10名选手组成拔河小队,绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线,那方就获得比赛的胜利,比赛采取三局二胜制。

  哨声“哔—”的一声,比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的选手们头往上扬,眉毛都皱了起来,腮帮子咬的紧紧的,握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色,手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气,脚步一点一点往后移动,眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红,握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了,一旁啦啦队的`加油声更大了,“坚持,坚持,2班加油,就差一点啦,加油。”只听哨声吹响,裁判宣布我们班获得了第一局的胜利,同学们兴高采烈地跳起来叫道:“我们胜利啦,耶———”3班的队长不服气地说:“咱们下一局走着瞧。”

  于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起,双方都用力的将绳子往自己这边拉,两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏,仿佛声音越大,越能够给班级的队员增添力量似的。此时,我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠,3班的选手也都汗流浃背,但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下,绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动,一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面,牙齿咬得咯咯直响,身体往后靠,双手猛力往后拽。关键时刻,他大喊一声:“同学们,一二三,拉;一二三,拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲,终于将铜环拉到了我们班的线上,获得了决胜局的胜利。

  整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛,不仅让我们明白了团结就是力量,还让我们懂得了不管做什么事,只有坚持到最后,才能获得胜利。

六年级拔河比赛作文 篇6

  回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

  那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

  “预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

  比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

  我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

  对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

  通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

六年级拔河比赛作文 篇7

  “一二三四……,一二一……”随着惊天动地口号声,五百多名同学迈着轻盈的脚步,整整齐齐的进入了操场。

  先是从小的同学开始,王主任把绳子放好了,就叫一年级一班和二班的同学上场,一班在呢一边,二班在呢一边。他们拿起了粗粗的绳子,随时准备着。王主任把绳子中间拴上了一根红领巾,然后在两边地上画上一边画上一道线,只要呢根红领巾过了呢一边呢一边就赢了。以三局两胜的模式。

  体育老师吹了口哨,比赛开始了。绳子一下子就紧了起来。一班快把红领巾拉到线了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最后二班赢了。

  这一局又开始了,一班同学脸上似乎露出了放弃的脸面,二班趁他们不注意的时候把红领巾拉了过来,结果二班赢了。

  ……

  终于到我们班了,我班是二班,我们班的队员身上似乎显露出来:来把,我不怕你们。体育老师吹哨了,激烈的比赛开始了,一开始也是一班快胜了,我们乘他们不注意来了一个反击还别说挺管用,我们胜了。

  我们连胜二次。不过友谊第一比赛第二,我劝输了的班级不要伤心还有机会的,还有下次的!

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