【必备】小学二年级作文锦集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
冬天过去了，春天悄悄地来到了我们的身边。
春姑娘来到了人间。她可漂亮了，梳着长长的辫子，头上戴着一个花环，手里还拿着一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒轻轻一挥，桃花开了，杏花开了，梨花也开了……微风一吹，桃花就笑红了它那美丽的小脸蛋，几只翩翩起舞飞来，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一挥，柳树长出了翠绿的新叶，亭亭玉立地站在小河边，梳着自己美丽的长发，正如贺之章所说的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
啊!春天可真美丽，我喜欢这美丽的春天。
小学二年级作文 篇2
爷爷和奶奶生活在离县城很远的乡下，他们一直不愿随爸爸到县城里来和我们一起生活。他说，乡下的大山才是他真正的家，他们过不惯车水龙马的城里生活，一辈子在地里劳作惯了，日出而作，日落而息的日子过起惬意。
我真搞不懂爷爷奶奶，乡间有什么好？因而我很少回到乡下爷爷居住的那个家。
前不久，爸爸和我一起去乡下看望爷爷奶奶。爷爷的家居住在离公路很远的半山腰上，崎岖的羊肠小道连接着爷爷他们的村子。一路上，我不停地猜想，爷爷的家会是怎样的呢？大山里的风景会有城里五彩斑斓的生活美吗？
一路行至爷爷的家，没有发现有什么特别独特的景色，满心的期待顿感失落。无精打采地走进院中，看见爷爷居住的房子竟然是用泥土筑成的瓦房，虽然略显破旧却还古朴。夜深了，一家人围着一堆火取暖，聊天，有说有笑，我失落的心也惭惭被家人的热情烘得暖暖的。
第二天，乡间的表哥表姐约我一起去山里牧羊，姊妹们赶着羊群，你追我赶，玩得“不亦乐乎”，羊群里那几只小羊羔，一步三摇地紧跟着羊妈妈，显得特可爱。到了牧场，我被眼前的景色惊呆了：满坡的青草碧绿如茵，一群群吃草的羊群好像是深蓝的天空中飘浮着的圣洁的云朵。清清的小溪在草地缓缓淌过，各种不知名的鸟儿在林间叽叽喳喳地闹着，山坡上，树林间盛开着各种各样漂亮的花草，“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我认识这些我从未见过的花草。山风吹来，空气里弥漫着新鲜泥土混着青草与花香的味儿。
夜晚，深蓝的天幕间，高高地悬挂着一弯新月，水光如水一般泻在这宁静的山村，时不时还听见一两声的狗吠。在这美丽的大山里，呼吸着纯净清新的空气，闻着幽幽的花香，闭上眼感受着大山的一切，是那么祥和、宁静……
现在，我才明白，大山原来竟然是这么美。美，在大山里的每一寸土地上流淌。这里没有马路上吵人的喧杂、刺鼻的油烟和扰人的沙尘，这里只有最动听的音乐，最迷人的景色与清新醉人的气息。
小学二年级作文 篇3
我的学校叫圣荣小学，它五彩缤纷，里面什么都有。
一走进校园首先看到的是大门旁边的警卫室。操场、教学楼、国旗也依次排列在校园中。我们分东门和西门，西门和东门不一样，东门是电门，西门是铁门。警卫室里的爷爷可凶了，他说来得太早也要给班扣分……我们的操场可大了，有红色跑道，绿色篮球场。我们的教学楼也很气派，有橙色、黄色、白色组成的，五彩缤纷，像一个多彩的奶油蛋糕。我们的国旗很高，站在远处看，它在天空中高高飘扬。
上体育时，同学在操场上踢足球、跳绳、玩捉人游戏等这是我们最喜欢的了。
校园就像我的第二个家，我在校园里学习新的知识，在校园里和同学们欢快玩耍……
我爱我的学校。
小学二年级作文 篇4
上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的'都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：
小泡泡，小泡泡
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可怜的泡泡化成水了！
小学二年级作文 篇5
我有一个属于自己的小房间，是属于我的天堂。
我的小房间不算大，只有9平方米。一进门的昨上方是我的书架，书架是一块木板，上面整齐的摆放着我的书，这是我的书的海洋；书架下面是我的的书桌，上面有笔筒，本子等文具，旁边还有一台电脑，是让我学习用的；书桌前面是窗户；书桌右边是椅子。房间的右边是床，床的被单是蓝色的，尤如大海，被子是绿色的，枕头两边是两只小熊，床头有一张小桌子，小桌子上面有一个小闹钟。床的后面是衣柜，衣柜里有我的所有衣服，衣柜上面放着我的玩具箱。中间还有空地，我经常在那跳舞。
这就是我的房间，我的快乐天堂！
小学二年级作文 篇6
一天，我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。
我仔细地观察着，只看见那只蚂蚁在四处转来转去，心想：它是在想办法，还是在寻找食物？于是我拿了些碎饼干放在那，那只蚂蚁很快看见了，可是它不去吃，到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙，把食物运回洞里去。
我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢？我想。原来，它们是用触角来传递信息，用钳子嘴巴咬着食物，‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。
我们应该向蚂蚁学习有困难一起上，有好东西一起分享。
这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时，立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法，非常好！
小学二年级作文 篇7
一个秋高气爽的下午，我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。
参加比赛的是我们班和四、八班的篮球比赛。只见高老师把篮球往空中一抛，八班的高个子从高老师手中，把球夺走了，我们班的小不点徐坤个子虽然很矮，但是他在这个时候可机灵了，只见他把球从八班的那个人手中抢了，场外立刻传出了-----徐坤加油的声音，徐坤把球运到了篮板下，双手一投，看，那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时，微风姐姐 也为我们加油，我们不禁说：“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望这个球不要进啊，可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板，四八班已经七分了，我们才五分，我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球，运到了篮板下，刚要投球的时候高老师吹哨了，比赛结束了。
唉，我多么希望比赛能延长一会儿，我们班以5:7的成绩输给了八班，虽然我们输了，但是我相信我们下场比赛一定会赢的，大家不要灰心喔。
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