【热门】二年级作文锦集7篇
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二年级作文

时间:2022-05-26 10:27:20 二年级 我要投稿

【热门】二年级作文锦集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】二年级作文锦集7篇

二年级作文 篇1

  今天下午,天“哭”了,我也哭了,为什么呢?因为我没带雨伞,回去会被淋成“落汤鸡”的。这时候,助人为乐的周诗怡走了过来,问:“张馨匀,你怎么了,为什么哭呀?”我没带雨伞,回去会被淋“死”的!‘’我说。“没事,没事,你忘了,我们俩的家是住在一起的,而且我带了雨伞,也挺大的,可以二个人一顶的。”周诗怡说。我刚要谢周诗怡,周诗怡又说:“谢什么谢,都是朋友嘛!”我笑了。

  我们一起走出校门 ,风越刮越猛,雨越下越大,可我的心里却十分温暖。

  我到了家,跟周诗怡告了别,周诗怡对我微微一笑,便走了。

  雨伞,一件平凡的事情,却构成了一件不平凡的事,加深了我们的友谊!

二年级作文 篇2

  在我家饭厅的窗台下种有许多盆景。我最喜欢的是那盆芦荟了。芦荟一年四季都是绿色的。远远看去,整棵芦荟像海参一样。我仔细地看了一片片叶子,每片叶子就像一把长剑一样,每片叶子的表面有星星点点的白斑,每片叶子的两旁都有小刺,就像一把锋利的锯子。用手捏捏叶子,感觉芦荟的肉厚厚的,软软的,就像捏着气球一样,真舒服。

  听爸爸说,芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体,释放出氧气,让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤,烧伤了,用芦荟一擦,伤口很快就好了。更神奇的是,吃了它,可以使人的皮肤变得细腻、光滑。芦荟真好,我们可要爱护它啊!

二年级作文 篇3

  我今年九岁,是一位三年级的学生。我的个子又高又瘦,头长长的长着一双水灵灵的大眼睛,笑起来像弯弯的月亮,像樱桃一样红的嘴巴肉嘟嘟的。

  我的兴趣广泛,我喜欢跳拉丁舞、听歌。喜欢看内容丰富,各式各样的课外书。喜欢说冷笑话,逗得朋友们哈哈大笑。我还是一个很有上进心、爱心的男孩。

  今年三月,学校举办了艺术节,我勇敢地报了名,忘了告诉大家我是一个有点害羞的小男孩。要开始表演了,我的心砰砰真跳,既激动又害怕。随着优美的舞曲,我自信地走上了舞台,完成了一段还算不错的拉丁舞,获得了老师的称赞。自信真的很重要,我要变得更加自信,相信自己能变得更好。

  有一次,在长沙坐地铁,哇,人可真多呀!站了几站我好不容易找到了坐位,我悠闲地坐着。这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,我一看,老奶奶在四处张望,原来车厢满满的,人挨着人,哪儿还有位子呀!“奶奶您坐”我立马对奶奶说,老奶奶直夸我是个好孩子,周围的人也向我投来了赞许的目光。我心里乐开了花,帮助人真是件快乐的事。

  这就是我。我们交个朋友吧!

二年级作文 篇4

  “去摘杨梅咯”听到爸爸的这句话,我翻了个跟头就起床了,飞快地吃了早餐,看看时间还不到七点,但与我们同行的叔叔阿姨们,已经到我们家楼下等我们了。

  在路上我们说说笑笑,并望着那美丽的风景,闻着那清新的空气,这感觉舒服极了,仰望天空,那天是如此湛蓝、深远,好像蓝色的宝石,一忽儿又飘来几朵云,像棉花糖那么柔软,像白鸽那么纯洁,你看那些云,有的如绽开的花朵,有的如飞奔的骏马,有的恰似一群可爱的小孩在玩耍,有点像飞机、汽车、轮船、房子……在看看山,那一座座的山好似绿色的大屏障,许多绿夹杂在一起;浅绿、淡绿、翠绿、草绿、深绿、墨绿……这绿汇成了绿的海洋,甚是好看。大自然真不愧是艺术家!

  我们到达目的地,大家挎着篮子一个接着一个兴冲冲地走到山里去摘杨梅,山里的杨梅数不胜数,一棵棵一排排像挂满了紫灯笼似的。一个个紫的透亮,红的诱人,每颗都像金银剔透的玛瑙。哇!这个杨梅好饱满,让人食欲大增,我摘下来一闻有一股大自然的味道,再一尝,嗯,酸酸甜甜真好吃,那鲜红的果肉,包着鲜红的果汁,让人吃了还想吃。于是我接二连三地吃了好几颗,我看其他叔叔阿姨们也在吃,大家吃了个尽兴,杨梅山上荡漾着快乐的音符!我们又继续走走看看停停摘摘。不一会儿就摘满了好几筐!

  到了中午我们应该回家了,我带着我的战利品,心满意足地回家了!

二年级作文 篇5

  今天,我陪妹妹去游泳了。

  阿姨刚给妹妹脱掉衣服,妹妹已经兴奋的不得了。她高兴的手脚不停的动,好像小鱼儿迫不及待的要跳进水里。

  妹妹在水里游泳时,更加兴奋了。她用胖乎乎的小手一拍水面,没想到水滴溅了她一脸。她又飞快的拍起水来,边拍边高兴地喊着,这次也溅了我一脸和一身。她的腿使劲的蹬,像小鸭子一样。

  当游泳时间到了,阿姨把妹妹抱出来的时候,她还不住的`回头,恋恋不舍。

  妹妹游泳真是太有趣了,妹妹下次去游泳的时候,我还要去看。

二年级作文 篇6

  忘记是哪本书了,上面有这样一句话“所有的爱都以聚合为最终目的,但只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。”起先还不懂,但现在我懂了。

  父母对孩子的爱,以分离为目的,是说对孩子要早“放手”,早让孩子在各方面独立,比如孩子的自理能力、独立能力等等,早“放手”意味着孩子得到锻炼了机会。

  今天是小宝考完试的第一天,上午小宝随老公去上班了,下午的时间则完全留给了小宝。小宝一人在家,我们在班上还是充满了担心。回到家,小宝邀功似得说:“我今天收拾了我的房间、清理了书桌,还把客厅和房间的地都拖了,红领巾也洗了,我干了有两个小时呢。”听到小宝干了这么多活,我鼓励她说:“你真是太厉害了,妈妈两个小时还干不了这么多活呢。小宝真是长大了,学会独立自理了!”

  看着小宝的成效,让我不由得有所感悟:我们总觉得孩子还小,总是说“等你长大了就会了”之类的话,殊不知,正是这种意识让孩子变得越来越依赖、越来越不会干、不想干,也正是这种爱让我们的孩子总靠在我们的身边,一点风吹草动就躲在我们的背后,这不是爱,是在害孩子。父母的爱,就是让孩子尽可能地早独立,不是放任不管,而是有所指导、有所鼓励、有所收获。让孩子在生活中,学会生存、学会交往、学会自立,为孩子步入社会生活打下良好的基础。

二年级作文 篇7

  “哈哈哈……”一想起这件事我便会哈哈大笑起来,这是为什么呢?请看下文吧。

  那是星期三的下午,我正在看着动画片。突然,一只带着银手铐的手伸到我的眼前,吓了我一大跳。定睛一看,原来是姑姑,她正讨好地向我笑呢。我暗自心想:嘻嘻,我抓到“小偷”了。想到这,我嘴角浮起一丝奸笑。正想得得意,姑姑又笑着把手在我面前晃了晃,指指手铐。我恍然大悟:肯定是姑姑贪玩,把我的玩具手铐往手上戴,结果弄不出来了,向我求救呢。唉,没办法,还是帮她解开吧。我扳动手铐,咦?怎么解不开呢?我也没法子了,只好叫爸爸。爸爸一见,就生气地说:“这么大人了,还玩小孩的东西!”姑姑无话可说,只好傻笑。爸爸也“咔咔咔”的弄了好久,手铐反而越勒越深,他也束手无策了。这时,在厨房忙碌的奶奶也被惊动了。她看见这情景,又生气又好笑,一边笑一边骂姑姑说:“哎哟,你这个笨蛋哦。”突然,爸爸急中生智,马上找来一把螺丝刀,“咔咔”几声,手铐就被弄了下来。喔!

  姑姑被解放了。直到现在,只要谁提起这件事,我们都会哈哈大笑。

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