我和朋友三年级作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我和朋友三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和朋友三年级作文 篇1
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，个子不高，圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友，每天我们一起上学，一起回家。我和小琪是一个班，也是一个组，她是我的小组成员，我们无话不说，只要有什么事儿，都会互相帮助。
这天，她因为发烧而没来上课，我很担心，放学后就去小琪家找她，她妈妈说小琪睡着了，我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天，小琪的烧退了，去上学了，因为很多天没来上课，许多功课都落下了，然而，每当下课时，我都会争取时间，主动帮她补习功课，直到她弄懂为止。通过这件事，我们的友谊就更深了。
我帮她，她也帮我。有一次，我上体育课时不小心伤到了脚，她看见后急忙把我扶起来，然后把我送到医务室里，叫医生帮我擦药，又关心的问我“脚疼不疼”，放学了，我正要下楼，她连忙跑过来对我说：“别急，人太多了，等人少了再下楼也不迟啊。”过了一会儿，她拎起了我的书包，把我送到了家里。后来，我的脚快好了，她又拿了一张药单给我，说：“给，这些是我妈脚伤时用过的药，你照着里面去做，很有效呢！”
让我们珍惜吧，因为友谊让我们拉着手，团结让我们拉起手，这世界需要我们手拉手！这就是我和同学友谊的见证。
我和朋友三年级作文 篇2
昨天，我和周稞约好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是妈妈学校有事请要加一会班，我就不能及时回去了。后来，等妈妈加好了班，爷爷来接我们的时候，我迫不及待地问爷爷：“周稞有没有来找我？”爷爷说“他来找你好多次了，你回来得太晚了，他已经到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我连忙骑着小自行车，看看他到底在不在家。原来周稞真的不在家了，我叹了口气，只好失望地回家了。我打电话问周稞，他说只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞终于出现了，我兴奋地跳了起来。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不见了。姑姑说：“他不跟你玩了，已经回家了。”“才不信呢！”突然，我听见细细地叫声“喵喵喵“，一定是周稞！我顺着声音找去，真的是他。我们一起打球，一起捉迷藏，别提有多高兴了。
和好朋友在一起的时候过得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起该有多快乐啊！
我和朋友三年级作文 篇3
我和好朋友桦鸣之间发生了许多美好、难忘的事情，然而随着时间的流逝，好多事情都忘记了。唯有那一件事情，每当想起来都记忆犹新。
那是一个阳光明媚的星期六，我和桦鸣一起去文具店买钢笔。刚到文具店里，我就在货物架上发现了一支带着花纹的钢笔，我赶紧告诉了她，她一看，也非常喜欢。我问文具店老板：“这支钢笔多少钱?”老板和颜悦色地回答：“20元。”我听了，觉得太贵了，因为我俩一共才带了25元钱，买两支钢笔肯定不够。她看到我那么喜欢那支钢笔，就微笑着对我说：“你先买一支吧，我看你挺喜欢的。”“可是……”我有点不好意思。在她的帮助下，我买了那支钢笔，拿着钢笔，我心里挺感激她的，因为我知道她也喜欢。
第二天早上，她到我家玩时，我看到她拿起了那支带着花纹的钢笔爱不释手。我心想：她那么喜欢这支钢笔，要不我就把钢笔先送给她吧。然而就在我思考之际，她给我打了个招呼，就走了。
下午，当我需要用钢笔练字的时候，却发现钢笔不见了。我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。东找找，西看看，却怎么也找不到。突然我心里想，会不会是她把我的钢笔给偷走了呢?想着想着，我来到了她们家，看见她手上拿着一支跟我的一模一样的钢笔。这时候，我气得火冒三丈对她说：“就算你喜欢这支钢笔，你也不能偷别人的东西吧。”她一脸茫然地听着，不知道我在说什么。说完这些，我便气冲冲地回家了。晚上，我躺在床上睡觉，怎么也睡不着。这时，我发现桌子下有一个东西，我捡起来一看，原来是那支钢笔，我惊讶地看着它不知道该说些什么。
星期一早上，我来到学校，看见她正在整理学习用品，我走到她面前，脸红得像熟透了的山柿子，忙低下头说：“对不起，我错怪你了。昨天，我的钢笔丢了，我还以为你把拿走了。晚上才发现，钢笔就在桌子底下，对不起了。”她微微一笑。我继续说道：“我们还可以像以前一样做个形影不离的朋友吗?”她说：“当然可以了!”
每当我想起这件事，我就想起了自己当时的马虎和她的包容。这件事我永远不会忘记，因为它告诉我，好朋友之间要互相信任。
我和朋友三年级作文 篇4
要问我和时间交上朋友的时间，那可记不起了，我和时间交朋友已经很久。
从一年级起，我就与时间签了契约，回家后我就做作业这条是唯一的时间约定。我每次都完成任务，也使一年级的我时间很宽裕。但随着长大，作业增多了不少。于是，契约再加一条：必须用最短时间尽力完成作业。我有时任务会完美完成，有时又会背弃契约，但看着墙上的时钟，得知自己很快就得睡觉，这就是给我的惩罚。
时间最快，它不会停下等你，只会以博儿特的速度冲上去，时间又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。时间和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了时间的重要性，令我成为了一个可以娴熟把握时间的人。
我与时间交朋友，我受益无穷，我相信在以后的日子里，我靠着能把握时间的本领，定能赢得成功！
我和朋友三年级作文 篇5
“你怎么不关心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因为我们班的肖烨然他被我那位朋友记了名字，肖烨然本来就有点不开心了，加上那些男生和她对肖烨然他说的一些话，还打了他，他彻底的发疯了。拿着我们班的扫把冲了下去，肖烨话和我们班的人不一样，而且很少说话。在下面他被那些男生打哭了，我很生气。
等我回到教室我们就吵起来了，她旁边的一把枪正为她说话呢！还说我们这不好那不好，不应该和她一起玩儿，她说到了我的一个关系很好的朋友，我真的火上了头，她说谁都可以但不可以说她，那把枪简直是火上浇油，但我还是忍住了，因为我不想把事情搞大，可是她直接用膝盖定了我的肚子，我真的忍无可忍了，在她走的时候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生气了，结果我们没完没了的……最后我们绝交了。
第二天，我很早很早的来到学校里，发现座位上有一张纸条，上面写着我们和好吧！
当时我不想原谅她，看她怎么诚心诚意的我就原谅了她。
此时我知道了人的心要是大方的，就像她一样。
我和朋友三年级作文 篇6
最近几天早上起床时，总是听到窗外有几只小麻雀叽叽喳喳在叫，仿佛对我说：“小妞妞，快和我们一起玩吧。”
望着窗外的小鸟，我非常开心，也很希望和它们交朋友。为了表示我的诚意，我悄悄地在窗外的阳台上放了些大米，希望小麻雀能够来啄。
起初，小麻雀们还东张西望的左瞅瞅，右瞧瞧，时不时的.啄上一口后，立马飞走。如此反复几回，见我丝毫没有侵犯他们的意思，它们竟三三两两，呼朋引伴而来，毫不客气的把大米吃了个精光。
今天中午，我正在午休，忽然又听到窗外一阵叽叽喳喳，我知道我的小伙伴又来了。三只小麻雀正在阳台上欢快的啄米吃呢！有一只还不停的向屋内张望，好像在对我说：“小妞妞，谢谢你！”我看到这里，就悄悄地向阳台走去，可这些机灵的小家伙，扑棱一下全飞走了。我有点失望，我并没有想伤害它们呀，它们为什么飞走呢？难道是我的诚心还不能打动这些小家伙们吗？
晚上，妈妈下班回家，我给妈妈讲了我和小麻雀之间的故事后，妈妈说：“别担心，我保证小麻雀明天肯定还会回来的，不过，我们还要再做点什么。想想做什么好呢？”我思考了一会儿说：“妈妈，我们给小麻雀们做个鸟舍吧，我希望小麻雀能在这里筑巢、安家，生小宝宝。”妈妈一听笑了说：“好，就做鸟舍，明天小麻雀们肯定会大吃一惊的，对不对？”
我兴奋极了，说干就干，我和妈妈找来纸箱，剪刀、胶带、彩纸，我们开工了。约一小时时间，我们的鸟舍诞生了，非常漂亮。紫灰色的外壳（带防水功能哦），湖蓝色的地板，玫红的墙壁上，嫩绿的小草，茂盛的大树，可爱的白鸽，蓝色的地板上还有两个盘子：一个蓝色的食盘，一个玫红色的水盘。
看着漂亮的鸟舍，我想：小麻雀呀，小麻雀，你们会喜欢我为你们做的小房子吗？你们能在这里筑巢、安家、生宝宝吗？
编辑点评：富有童趣的文章，不仅条理清楚，语句也很优美。继续努力啊！
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