四年级的作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子,生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲,那很迷芒;或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难,来使我们变得更加坚强,生日,便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。
生命是脆弱的,同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房,但震不垮我们中国人的意志;能震得垮我们的山河,但震不垮我们中国人的爱心;能震得垮我们的书桌,但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时,他们又度过了一个生日,获得了重生,从瓦砾里重新站了起来。
的确,每一个生命都是灿烂辉煌的,当我们度过一个又一个生日时,回忆那童年时的自己——是多么傻,多么天真啊!不禁有一点痛恨过生日,让自己失却了许多宝贵的东西,但也觉的过生日让我们更加冷静,镇定了,学会了珍惜大自然给予我们的一切,使我们慢慢地成长,懂的了人世间的真善美与假恶丑。
每当那一页页日历纸轻轻撕下,离自己的生日也越来越近,生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗?我们记得父母的生日吗?没有,是因为我们只想过自己需要什么,而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会,给自己的父母献上一份你最好的礼物吧!这样,你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快,生活会变得更加有趣,亲情的滋味会十分甜蜜。
生日,她使我们的生活充满欢笑,给我们留下了美好的回忆,还不断给我们带来了新的惊喜。她,凝结了这每一刻的欢笑,让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺!
四年级的作文 篇2
小木偶拥有了所有的表情,但蓝鼻子女巫没有教给小木偶在什么场合下用哪种表情,所以小木偶只好随用表情。
这天,小木偶走在大街上,突然看见小白兔家的房子着火了,小熊、小猪、小羊……所有的动物都跑来救火,小木偶急忙跑上去问小羊火势大不大,小羊看见小木偶一副笑嘻嘻的表情,便觉得是小木偶放的火,小木偶想跟小羊解释,可小木偶觉得用别的表情都不合适,于是就继续笑着对小羊解释,小羊不听小木偶的解释,便飞奔着去找警察,小木偶很快便被抓到了公安局,警察让小木偶老实交待是不是它放的火,小木偶这回可不敢用笑嘻嘻的表情了,他便用一副生气的'表情回答了熊警官的问题“绝对不是我放的火” 小木偶提高了自己的声音。警察见小木偶不承让,还跟自己顶嘴,警察便生气的把小木偶送进了大牢。小木偶委屈极了,便伤心的大哭起来,蓝鼻子小女巫就在这时出现了,她不好意思的对小木偶说:“小木偶,是我一时粗心大意,没有交给你在什么用哪种表情,我现在向你道歉。”说完蓝鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的头上点了几下,这小木偶终于知道在哪种场合下用什么表情了。小女巫又跟警察说明了事情的原诿,警察向小小木偶道了歉,并把他放了出去,警察经过一段时间的调查认定嫌疑犯是小红狐,小红狐委屈的说:“是我那天在附近放炮,不小心把小兔子家点燃了,可当时,我也跑去救火了,而且还出资帮小兔子盖房子。当小木偶知道是小红狐放的火,便愤怒的走向警察局,让小狐还给自己的包,在去警察局的路上,小木偶遇到了小白兔,小白兔告诉他小红狐还帮自己盖房子,小木偶的愤怒顿时烟消去散了,他觉得小红狐知错就改这才最可贵的,于是他和小白兔一起寻找证据,救出了小红狐,小红狐见到小木偶的那一刻,脸:唰”的一下红了,他站在小木偶的面前觉得惭愧,小木偶不计前嫌,原谅了他,并且还把他救了出来,小红狐被小木偶的行为所感动了,他回到家把背包还给了小木偶,小木偶对他说:“只要你能知错就改,就是个好孩子。”
从此小木偶和小红狐成了一对行影不离的好朋友,两人有福同享,有难同当,过上了快乐的日子。
四年级的作文 篇3
一年四季,我最爱冬天。虽然它没有春天的生机勃勃,也没有夏天的郁郁葱葱,更没有秋天的丰收景象,但它以自己独特的美征服了我。
冬天,是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声,使奔腾的江河静寂下来,使无边无际的大海平静下去,让它们休息一下。
冬天,又是那么的体贴。许多冬眠的动物,都在睡梦中向冬爷爷致谢,让它们在冬天离开春、夏、秋的忙碌,从忙碌中解脱出来。
冬天,又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在厚厚的雪地里堆雪人,打雪仗。他们的的鼻子和小手都冻得通红,可他们的笑声却飞出去老远老远……孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。
而冬天里的腊梅,更是坚强不屈的。你看,冰天雪地里,腊梅坚强地挺立着,似乎在与狂风大雪作斗争,遥知不知雪,为有暗香来宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来正是由于梅花经受的苦寒太多了,它散发出来的阵阵香气才能令人陶醉,也铸就它坚强不屈的品格,而不会像桃花、杏花那样禁不起风吹雨打,早早地凋落。
我真希望冬爷爷能再为我们送上一场鹅毛大雪,然后我边玩雪边冲着天空大喊:冬爷爷,我爱你!那该有多美啊!
点评:小作者从独特的视角阐释了冬天那独特的美,观察仔细,语言优美,富有情趣。
四年级的作文 篇4
从小到大,我最喜欢的事情当然是看书喽,大家都亲切的叫我“小书虫”。
六个月大的时候,妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑,这是什么呀?于是,我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书,字不多,但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画,我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它,我发现,原来,书是这么有趣,让我发现了世界的美好。
从此,我时不时地就会去翻翻那本书,享受读书的乐趣。不知不觉,那本书竟被我“翻烂了”,书页一张张都脱落了,我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书,我才高兴起来。这是一本古诗书,妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地,年幼的我已经积累了不少古诗。我发现,原来,书是这么奇妙,让我学习了许多东西。
上幼儿园的时候,教室里有个迷你阅览室,里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理,我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛,我就讲了一个我从书中看到的故事,还得了奖呢!那时,我发现,原来,书是这么美丽,让我学到了许多知识。
现在,我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望,妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中,我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现,原来,书是这么可爱,既拓展了我的视野,也丰富了我的生活。
这就是我的阅读故事,这就是我,一个名符其实的小书虫。
四年级的作文 篇5
当我还是七岁的时候,我就来到了实验小学。
到今年,我已经十岁了!我来实验小学已经四年了!而在这几年里,我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是,还是有一件事让我记忆犹新,久久难忘……
记得那一次,我在体育课上玩篮球。突然,我把篮球往篮球架上投的时候,篮球好像发了疯一般,它碰到篮球架的时候,故意在上边弹了一下,然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星,仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时,我的好朋友——周沈阳走了过来,热心地询问有没有受伤,还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告,坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天,这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说:帮助朋友是应该的嘛,所谓“赠人玫瑰,手留余香”。
至今,我还是忘不了这件事情,我也感受到了更多同学的关心与帮助,有他们在身边,校园里的记忆会更加难忘。
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